Avaliação II Individual Comunicação e linguagem

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Avaliação II – Individual – Comunicação e linguagem 
 
1 
O entendimento da estrutura do parágrafo é o melhor caminho à segura compreensão do 
texto. 
Com relação à estrutura do parágrafo, assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
A conclusão sempre está presente; serve para resumir o conteúdo do parágrafo e 
localiza-se no início dele. 
B 
O tópico frasal é a ideia núcleo que se encontra no interior do parágrafo, pode ser 
denominado também como período tópico ou frase síntese. 
C 
O desenvolvimento é onde se agregam ideias secundárias ao tópico frasal. 
D 
O elemento relacionador poderia estar presente a partir do segundo parágrafo, 
estabelecendo um encadeamento lógico entre as ideias, ou seja, serve de elo entre o 
parágrafo em si e o tópico que o antecede. 
2 
Há vários modelos de texto, cada qual com uma finalidade. Um documento pode expor 
informações de projetos, uma decisão ou uma apresentação de resultados por meio de 
linguagem formal, com clareza e coesão. Com base nas definições de elaboração 
textual, como é denominado este documento? 
A 
Requerimento. 
B 
Ata. 
C 
Relatório. 
D 
Ofício. 
3 
Um texto precisa ser escrito com coerência e coesão para que seja compreensível, 
transmita de forma correta o conteúdo e desperte a atenção do leitor. Nesse sentido, 
quanto à estruturação textual, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Deve conter resumo, desenvolvimento e considerações finais. 
B 
Desenvolvimento é parte opcional na elaboração de um texto. 
C 
Deve conter introdução, desenvolvimento e referências. 
D 
Deve conter introdução, desenvolvimento e considerações finais. 
4 
Um texto precisa ser escrito com coerência e coesão para que seja compreensível, 
transmita de forma correta o conteúdo e desperte a atenção do leitor. Quanto ao clímax 
no texto narrativo, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Apresenta a solução dos conflitos gerados pelos personagens, reestabelecendo o 
equilíbrio. 
B 
Identifica os personagens, lugares e momentos da história. 
C 
Momento em que são iniciadas as ações, dando origem às transformações dos fatos 
iniciais. 
D 
É o momento em que a narrativa exige um desfecho, pois a história atinge momento de 
tensão. 
5 
No desenvolvimento de um texto, há a necessidade de estruturação de acordo com o 
tema abordado. O parágrafo, assim, pode ser estruturado em partes distintas. Quanto ao 
tópico frasal, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
É o trecho em que são agregadas ideias secundárias. 
B 
Trata-se de um encadeamento lógico entre as ideias, ou seja, serve de elo entre o 
parágrafo em si e o tópico que o antecede. 
C 
É a ideia apresentada no interior do parágrafo, e pode se denominada como "frase-
síntese". 
D 
Serve para resumir o conteúdo do parágrafo em seu trecho final. 
6 
O contato com histórias auxilia no desenvolvimento da nossa imaginação. Por meio 
delas podemos inventar, criar, bem como buscar palavras para exprimir o que 
pretendemos. Sobre as características que esse contato pode aprimorar, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
Somente leitura e gestos. 
B 
Somente fala e escrita. 
C 
Fala, escrita, vocabulário e comunicação. 
D 
Somente leitura e escrita. 
7 
Na escritura de um texto, faz-se necessário estruturá-lo bem a partir dos parágrafos, que 
podem variar de extensão de acordo com o tema que se escreve. O parágrafo pode ser 
estruturado em partes bem distintas. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: 
I- O tópico frasal é a ideia núcleo que se encontra no interior do parágrafo, pode ser 
denominado também como período tópico ou frase síntese. É através deste que o 
escritor desenvolve o pensamento. 
 
 
II- O desenvolvimento é onde se agregam ideias secundárias ao tópico frasal. 
 
III- A conclusão nem sempre está presente; serve para resumir o conteúdo do parágrafo 
e localiza-se ao final dele. 
 
 
IV- Elemento relacionador: este item poderia estar presente a partir do segundo 
parágrafo, estabelecendo um encadeamento lógico entre as ideias, ou seja, serve de elo 
entre o parágrafo em si e o tópico que o antecede. 
 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença I está correta. 
B 
Somente a sentença II está correta. 
C 
As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
D 
Somente a sentença III está correta. 
8 
Na escritura de um texto, faz-se necessário estruturá-lo bem a partir dos parágrafos, que 
podem variar de extensão de acordo com o tema que se escreve. O parágrafo pode ser 
estruturado em partes bem distintas. Sobre essas partes, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
 
I- Tópico frasal. 
 
 
II- Desenvolvimento. 
 
 
III- Conclusão. 
 
 
IV- Elemento relacionador. 
 
 
( ) Nem sempre está presente; serve para resumir o conteúdo do parágrafo e localiza-
se ao final dele. 
 
 
( ) Este item poderia estar presente a partir do segundo parágrafo, estabelecendo um 
encadeamento lógico entre as ideias, ou seja, serve de elo entre o parágrafo em si e o 
tópico que o antecede. 
 
 
( ) É a ideia núcleo que se encontra no interior do parágrafo, pode ser denominado 
também como período tópico ou frase síntese. É através deste que o escritor desenvolve 
o pensamento. 
 
 
( ) É onde se agregam ideias secundárias ao tópico frasal. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
III - IV - I - II. 
B 
II - IV - I - III. 
C 
III - I - IV - II. 
D 
I - IV - III - II. 
9 
A argumentação requer do escritor o seu posicionamento crítico. É preciso, além disso, 
conhecimento sobre o assunto. Sobre os três momentos da organização de um texto, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
 
I- Introdução. 
 
 
II- Desenvolvimento. 
 
 
III- Conclusão. 
 
 
( ) É a parte que finaliza o texto. Deve conter um resumo de tudo que foi dito, de 
modo a reafirmar o posicionamento. 
 
 
( ) É o momento de apresentar, de maneira clara, o assunto que se pretende abordar. 
Deve atuar como um roteiro, o qual norteará o leitor para o desenvolvimento da 
temática. 
 
 
( ) É a parte do texto em que o assunto é apresentado. Deve ampliar a explicação das 
ideias. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I – II – III. 
B 
III – I – II. 
C 
II – III – I. 
D 
II – III – I. 
10 
O gênero textual se refere às diferentes formas de linguagem empregadas nos textos, as 
quais podem ser mais formais. Quanto ao ofício, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Possui a função subjetiva de vericar se o canal e comunicação está em funcionamento. 
B 
É um dos documentos mais utilizados nos setores público e privado. 
C 
Não é um documento utilizado para solicitar informações ou para fazer pedidos a um 
órgão público, a uma entidade ou a uma autoridade. 
D 
Transformou-se na forma secundária de comunicação para expedição de avisos e 
documentos de empresas e instituições.