Buscar

Av1 - Gestão de Pessoas - D

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

10/03/2022 15:36 Colaborar - Av1 - Gestão de Pessoas - D
https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3079735702?atividadeDisciplinaId=12630961 1/3
 Optativa (/aluno/timeline/index/3079735702…
Av1 - Gestão de Pessoas - D
  
(/notific
Informações Adicionais
Período: 07/02/2022 00:00 à 23/05/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Pontuação: 750
Protocolo: 702640948
Avaliar Material
1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
Texto base:
Dadas as afirmativas sobre a percepção do comportamento organizacional, analise: 
I. A percepção é o processo pelo qual os indivíduos organizam e interpretam suas impressões sensoriais
visando dar significado a seu ambiente. 
II. Nas organizações, as percepções dos indivíduos se distorcem devido a estereótipos. 
III. É necessário um líder para que todos tenham a mesma percepção no ambiente de trabalho. 
IV. A percepção não influi na forma como se descrevem as situações da organização. 
V. As limitações fisiológicas e as restrições culturais e ambientais são fontes de variação perceptiva. Verifica-
se que está incorreto o que se apresenta em:
Alternativas:
II e III, apenas.
III e V, apenas.
IV e V, apenas.
III e IV, apenas. Alternativa assinalada
I e II, apenas.
Texto base:
Para ter talento, a pessoa precisa ter algum diferencial que a valorize. Entre os aspectos referentes a
talento, indicados a seguir, podemos afirmar que:
 
I. Conhecimento: constitui o resultado de aprender a aprender, aprender continuamente e aumentar
continuamente o conhecimento. 
II. Remuneração: possibilita que as competências e habilidades sejam descobertas e valorizadas. 
https://colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3079735702?ofertaDisciplinaId=1741052
https://colaboraread.com.br/notificacao/index
javascript:void(0);
10/03/2022 15:36 Colaborar - Av1 - Gestão de Pessoas - D
https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3079735702?atividadeDisciplinaId=12630961 2/3
a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
a)
b)
c)
d)
III. Habilidade: significa utilizar e aplicar o conhecimento para resolver problemas ou criar coisas 2015.2s. 
IV. Competência: permite alcançar e superar metas e resultados, agregar valor e abastecer o espírito
empreendedor. 
V. Planejamento: proporciona que as pessoas sejam capacitadas e se tornem inteligentes.
Estão corretos apenas:
 
Alternativas:
I, II e IV.
I, II e III.
II, III e V.
III, IV e V.
I, III e IV. Alternativa assinalada
Texto base:
O desempenho da gestão de pessoas pode ser melhorado tendo em vista o resultado alcançado. No que
tange à gestão de pessoas, é possível mensurar aspectos como:
Alternativas:
Desperdícios.
Índice de absenteísmo. Alternativa assinalada
Qualidade dos fornecedores.
Compromisso com os clientes.
Expectativas dos clientes.
Texto base:
A importância do planejamento nas organizações fundamenta-se no fato de atingir seus objetivos
abrangendo a integração parcial dos gestores e colaboradores. Com a finalidade de alcançar projetos,
metas e planos no presente, abrangendo e totalizando o progresso no futuro. O planejamento é peça-chave
para o crescimento de uma empresa, pois o mesmo reflete aspectos positivos e lucrativos, objetivando
grandes chances de crescimento. O planejamento é uma função administrativa que possibilita, exceto:
Alternativas:
Aumentar o foco e a flexibilidade. Alternativa assinalada
Melhorar a coordenação.
Melhorar o controle administrativo.
Antecipar os problemas e antecipar as oportunidades.
10/03/2022 15:36 Colaborar - Av1 - Gestão de Pessoas - D
https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3079735702?atividadeDisciplinaId=12630961 3/3
e)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
Sistemas Operacionais Windows e Linux podem executar múltiplas tarefas ao mesmo tempo.
Texto base:
Julgue as assertivas sobre competência individual e marque a opção falsa:
Alternativas:
A competência individual é um conceito com duas dimensões: i) estoque de conhecimentos, habilidades
e atitudes a montante; ii) entrega do estoque a jusante.
Profissionais atuando em posições de maior complexidade necessitam exercitar competências em grau
mais pleno.
Trabalhos mais sofisticados requerem indivíduos de maior competência.
Atividades nas quais o conhecimento está mais formalizado necessitam de indivíduos
atuando em maior grau de complexidade.
Alternativa assinalada
A maior complexidade da entrega e exercício de competências é diretamente proporcional ao valor que
o profissional agrega ao negócio.

Outros materiais