Educação Especial

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Disc.: EDUCAÇÃO ESPECIAL 
Aluno(a): 
Acertos: 6,0 de 10,0 17/01/2022 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Avalie qual alternativa está incorreta para completar a sentença, ''Segundo Nunes, a Comunicação 
Alternativa e Ampliada...'' 
 
 
Envolve o uso de sistemas e recursos alternativos que oferecem aos indivíduos sem fala funcional 
possibilidades para se comunicar. 
 É um processo singular do sujeito em comunicação. 
 Não é uma subárea da Tecnologia Assistiva. 
 
Elabora-se através de sinais ou símbolos pictográficos, ideográficos e arbitrários, a fim de substituir 
ou suplementar a fala humana, com outras formas de comunicação. 
 
Emprega em sala de aula ou em qualquer outro ambiente, pois conduz a refletir sobre em que 
consiste a comunicação humana. 
Respondido em 17/01/2022 18:53:07 
 
Explicação: 
A resposta certa é: É um processo singular do sujeito em comunicação. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(Prefeitura de Cananéia, SP, 2020) 
Paulo é um aluno cego que cursa o 9º ano do Ensino Fundamental. A escola utiliza todos os recursos para 
que ele tenha acesso pleno ao currículo e às atividades escolares. No entanto, muitos professores 
apresentam imagens em suas aulas e não realizam a áudio-descrição. Pela LBI (Lei nº 13.146/2015), isso é 
caracterizado como barreiras: 
 
 Nas comunicações e na informação. 
 
Atitudinais. 
 
Tecnológicas. 
 
Ambientais. 
 
Didático-pedagógicas. 
Respondido em 17/01/2022 18:57:48 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Nas comunicações e na informação. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A visão para com a PCD tem se modificado a partir de reflexões da prática docente, do convívio com nossos 
alunos, colegas professores e funcionários de escola. Antes a PCD era mais vista como incapaz, e agora 
existe uma abordagem mais agregada e participativa. 
Marque a alternativa que representa corretamente como devemos ver a deficiência. 
 
 
Deficiência individual. 
 
Incapacidade pessoal. 
 
Limitação individual. 
 
Cuidados exagerados. 
 Característica individual. 
Respondido em 17/01/2022 18:58:33 
 
Explicação: 
Característica individual. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O papel do professor e da escola é fundamental para o pensamento e ação da inclusão escolar. E isso se 
reflete não somente no discurso de acolhimento, mas em práticas cotidianas que efetivamente combatem a 
exclusão. 
Marque a alternativa que indica passos desse processo. 
 
 
Professor não levanta assuntos e discussões referentes à acessibilidade para não constranger o 
aluno com DF, e escola age da mesma forma. 
 
Professor dá muito mais atenção ao aluno com deficiência, escola não tem transporte adaptado. 
 
Professor divide alunos em duplas, ele fica com a PCD, e a escola não tem banheiro acessível. 
 Professor elabora atividades com todos, e a escola faz rampas adequadas de acesso. 
 
Professor trabalha em separado com o aluno com DF, a escola chama funcionários para ajudar o 
aluno quando há degraus pelo caminho. 
Respondido em 17/01/2022 19:00:32 
 
Explicação: 
Professor elabora atividades com todos, e a escola faz rampas adequadas de acesso. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
No processo de inclusão educacional do aluno com autismo numa turma do 1º ano do ensino fundamental, 
qual estratégia NÃO deve ser recomendada ao professor? 
 
 
Na avaliação, optar por demonstrações práticas em lugar de respostas escritas unicamente 
 
Estimular a aprendizagem por imitação, levando o aluno a imitar o colega 
 Usar a punição para extinguir os comportamentos inadequados durante a aula 
 
Favorecer a participação do aluno em todas as atividades destinadas à sua turma 
 Sequenciar ordens e atividades a serem seguidas pelo aluno 
Respondido em 17/01/2022 19:02:11 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Usar a punição para extinguir os comportamentos inadequados durante a aula 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Indique qual das características a seguir NÃO se encontra no TEA. 
 
 
Expressa ecolalia 
 
Hiporreatividade a estímulos sensoriais 
 
Resistência a mudar de turma 
 
Compreensão reduzida da fala 
 Inicia relação com os colegas da turma 
Respondido em 17/01/2022 19:03:27 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Inicia relação com os colegas da turma 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O Decreto 186 07/2008, ratificou a Convenção Sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU, 2006), 
no que tange a instituição das Diretrizes Operacionais da Educação Especial para o Atendimento Educacional 
Especializado. Conforme nota técnica do Ministério da Educação, o atendimento educacional especializado 
(AEE) será desenvolvido ... 
 
 
No turno inverso ao turno do aluno, na própria escola, em outra escola, mas não em centros de AEE, 
em caráter substitutivo. 
 
Em salas de recursos multifuncionais da escola do aluno, de outra escola ou em centros específicos de 
AEE, de forma substitutiva à escolarização. 
 Em salas de recursos multifuncionais da escola do aluno, de outra escola ou em centros de AEE, 
desde que ofertado de forma complementar ou suplementar, não substituindo a escolarização. 
 
Em salas de recursos multifuncionais dos centros específicos de AEE, não podendo ser substitutivo à 
escolarização, mas devendo ser ofertada no mesmo turno de aula do aluno para que ocorra um 
ensino colaborativo. 
 
Exclusivamente em salas de recursos multifuncionais da própria escola do aluno e em caráter 
complementar ou suplementar à escolarização, ocorrendo no contraturno. 
Respondido em 17/01/2022 19:05:18 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Em salas de recursos multifuncionais da escola do aluno, de outra escola ou em centros de 
AEE, desde que ofertado de forma complementar ou suplementar, não substituindo a escolarização. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
A acessibilidade precisa ser uma condição em muitas vertentes e dimensões do cotidiano. Todas as pessoas 
devem ter assegurado o direito de acesso às tecnologias. Levando em consideração a acessibilidade para a 
pessoa cega, constituem como atalho do NVDA para o Microsoft Word, exceto em: 
 
 
Insert+seta para baixo. 
 
Insert+barra de espaço. 
 
Ctrl+seta. 
 Ctrl+k. 
 Insert+f. 
Respondido em 17/01/2022 19:06:41 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Ctrl+k. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Alguns surdos nascem em lares de pais ouvintes e não têm contato com a cultura surda. Quais das opções a 
seguir NÃO tem por foco especificamente o acesso às informações sobre a cultura surda com recursos 
visuais? 
 
 Imagens com sinais da Libras. 
 
Texto escrito e com imagens sobre história da educação de surdos. 
 
Programas da TV Ines sobre personalidades surdas. 
 
Vídeos de surdos no YouTube sobre identidades surdas. 
 Texto apenas escrito sobre história da educação de surdos. 
Respondido em 17/01/2022 19:07:21 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Texto apenas escrito sobre história da educação de surdos. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Durante muitos anos, as histórias da cultura surda passavam de um surdo mais velho para um surdo mais 
jovem, porque não havia registro de tais histórias em línguas de sinais. Qual acontecimento possibilitou esse 
registro? 
 
 
A regulamentação das línguas de sinais. 
 
A normatização do atendimento educacional especializado. 
 
O uso da Libras. 
 
A prática das línguas de sinais. 
 O avanço das tecnologias, que possibilitou o registro em vídeos das línguas de sinais. 
Respondido em 17/01/2022 19:07:55 
 
 
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
CEL0249_202104147261_TEMAS 
 
Aluno: 
Disc.: EDUCAÇÃO ESPECIAL 2021.4 EAD (GT) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua 
avaliação. O mesmoserá composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar 
com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
1. 
 
 
Avalie qual alternativa está incorreta para completar a sentença, ''Segundo Nunes, a Comunicação Alternativa e Ampliada...'' 
 
 
Envolve o uso de sistemas e recursos alternativos que oferecem aos indivíduos sem fala funcional possibilidades para se 
comunicar. 
 
 
Não é uma subárea da Tecnologia Assistiva. 
 
É um processo singular do sujeito em comunicação. 
 
 
Elabora-se através de sinais ou símbolos pictográficos, ideográficos e arbitrários, a fim de substituir ou suplementar a fala 
humana, com outras formas de comunicação. 
 
Emprega em sala de aula ou em qualquer outro ambiente, pois conduz a refletir sobre em que consiste a comunicação 
humana. 
Data Resp.: 10/03/2022 20:30:34 
 
Explicação: 
A resposta certa é: É um processo singular do sujeito em comunicação. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
(Prefeitura de Cananéia, SP, 2020) 
Paulo é um aluno cego que cursa o 9º ano do Ensino Fundamental. A escola utiliza todos os recursos para que ele tenha acesso 
pleno ao currículo e às atividades escolares. No entanto, muitos professores apresentam imagens em suas aulas e não realizam a 
áudio-descrição. Pela LBI (Lei nº 13.146/2015), isso é caracterizado como barreiras: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
 
Nas comunicações e na informação. 
 
 
Didático-pedagógicas. 
 
 
Tecnológicas. 
 
 
Atitudinais. 
 
 
Ambientais. 
Data Resp.: 10/03/2022 20:30:46 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Nas comunicações e na informação. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A visão para com a PCD tem se modificado a partir de reflexões da prática docente, do convívio com nossos alunos, colegas 
professores e funcionários de escola. Antes a PCD era mais vista como incapaz, e agora existe uma abordagem mais agregada e 
participativa. 
Marque a alternativa que representa corretamente como devemos ver a deficiência. 
 
Característica individual. 
 
 
Incapacidade pessoal. 
 
 
Limitação individual. 
 
 
Cuidados exagerados. 
 
 
Deficiência individual. 
Data Resp.: 10/03/2022 20:30:49 
 
Explicação: 
Característica individual. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
O papel do professor e da escola é fundamental para o pensamento e ação da inclusão escolar. E isso se reflete não somente no 
discurso de acolhimento, mas em práticas cotidianas que efetivamente combatem a exclusão. 
Marque a alternativa que indica passos desse processo. 
 
Professor trabalha em separado com o aluno com DF, a escola chama funcionários para ajudar o aluno quando há degraus 
pelo caminho. 
 
 
Professor divide alunos em duplas, ele fica com a PCD, e a escola não tem banheiro acessível. 
 
 
Professor não levanta assuntos e discussões referentes à acessibilidade para não constranger o aluno com DF, e escola 
age da mesma forma. 
 
 
Professor dá muito mais atenção ao aluno com deficiência, escola não tem transporte adaptado. 
 
Professor elabora atividades com todos, e a escola faz rampas adequadas de acesso. 
Data Resp.: 10/03/2022 20:30:53 
 
Explicação: 
Professor elabora atividades com todos, e a escola faz rampas adequadas de acesso. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
No processo de inclusão educacional do aluno com autismo numa turma do 1º ano do ensino fundamental, qual estratégia NÃO 
deve ser recomendada ao professor? 
 
Favorecer a participação do aluno em todas as atividades destinadas à sua turma 
 
Usar a punição para extinguir os comportamentos inadequados durante a aula 
 
 
Na avaliação, optar por demonstrações práticas em lugar de respostas escritas unicamente 
 
 
Estimular a aprendizagem por imitação, levando o aluno a imitar o colega 
 
 
Sequenciar ordens e atividades a serem seguidas pelo aluno 
Data Resp.: 10/03/2022 20:30:56 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
 
Explicação: 
A resposta certa é: Usar a punição para extinguir os comportamentos inadequados durante a aula 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Indique qual das características a seguir NÃO se encontra no TEA. 
 
Expressa ecolalia 
 
 
Compreensão reduzida da fala 
 
 
Resistência a mudar de turma 
 
Inicia relação com os colegas da turma 
 
 
Hiporreatividade a estímulos sensoriais 
Data Resp.: 10/03/2022 20:30:59 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Inicia relação com os colegas da turma 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
O Decreto 186 07/2008, ratificou a Convenção Sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU, 2006), no que tange a 
instituição das Diretrizes Operacionais da Educação Especial para o Atendimento Educacional Especializado. Conforme nota técnica 
do Ministério da Educação, o atendimento educacional especializado (AEE) será desenvolvido ... 
 
Em salas de recursos multifuncionais da escola do aluno, de outra escola ou em centros de AEE, desde que ofertado de 
forma complementar ou suplementar, não substituindo a escolarização. 
 
 
Exclusivamente em salas de recursos multifuncionais da própria escola do aluno e em caráter complementar ou 
suplementar à escolarização, ocorrendo no contraturno. 
 
 
Em salas de recursos multifuncionais dos centros específicos de AEE, não podendo ser substitutivo à escolarização, mas 
devendo ser ofertada no mesmo turno de aula do aluno para que ocorra um ensino colaborativo. 
 
 
No turno inverso ao turno do aluno, na própria escola, em outra escola, mas não em centros de AEE, em caráter 
substitutivo. 
 
 
Em salas de recursos multifuncionais da escola do aluno, de outra escola ou em centros específicos de AEE, de forma 
substitutiva à escolarização. 
Data Resp.: 10/03/2022 20:31:02 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Em salas de recursos multifuncionais da escola do aluno, de outra escola ou em centros de AEE, 
desde que ofertado de forma complementar ou suplementar, não substituindo a escolarização. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
A acessibilidade precisa ser uma condição em muitas vertentes e dimensões do cotidiano. Todas as pessoas devem ter assegurado 
o direito de acesso às tecnologias. Levando em consideração a acessibilidade para a pessoa cega, constituem como atalho do 
NVDA para o Microsoft Word, exceto em: 
 
Insert+barra de espaço. 
 
 
Insert+f. 
 
Ctrl+k. 
 
 
Insert+seta para baixo. 
 
 
Ctrl+seta. 
Data Resp.: 10/03/2022 20:31:05 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Ctrl+k. 
 
 
 
 
 
9. 
 
 
Alguns surdos nascem em lares de pais ouvintes e não têm contato com a cultura surda. Quais das opções a seguir NÃO tem por 
foco especificamente o acesso às informações sobre a cultura surda com recursos visuais? 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
 
Imagens com sinais da Libras. 
 
 
Vídeos de surdos no YouTube sobre identidades surdas. 
 
 
Programas da TV Ines sobre personalidades surdas. 
 
Texto apenas escrito sobre história da educação de surdos. 
 
 
Texto escrito e com imagens sobre história da educação de surdos. 
Data Resp.: 10/03/2022 20:31:09 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Texto apenas escrito sobre história da educação de surdos. 
 
 
 
 
 
10. 
 
 
Durante muitos anos, as histórias da cultura surda passavam de um surdo mais velho para um surdo mais jovem, porque não 
havia registro de tais histórias em línguas de sinais. Qual acontecimento possibilitou esse registro? 
 
A normatização do atendimento educacionalespecializado. 
 
 
A regulamentação das línguas de sinais. 
 
 
A prática das línguas de sinais. 
 
 
O uso da Libras. 
 
O avanço das tecnologias, que possibilitou o registro em vídeos das línguas de sinais. 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp