Avaliação II - Individual perspectiva proissional

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12/03/2022 17:33 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:741377)
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Prova 43703125
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 6/4
Nota 6,00
O crescimento pessoal e a expansão da visão de mundo propiciada pelo ensino superior são
benefícios incontestáveis da graduação. Livros, vídeos, professores e, acima de tudo, experiências,
favorecem um desenvolvimento que dificilmente seria possível fora do ambiente acadêmico. O que é
educação a distância?
 
A
O ensino superior engloba faculdades, universidades, escolas técnicas e comerciais, bem como
centros de desenvolvimento. A educação superior é importante para o desenvolvimento das
pessoas, não só porque as prepara para uma carreira, mas também porque lhes proporciona uma
ampla experiência de vida.
B
As faculdades particulares podem apresentar mensalidades muito altas. Quem estudou em escola
pública pode ter a chance de conseguir um Prouni ou outra bolsa de estudos. Mas aqueles
que não têm essa opção podem acabar tendo que recorrer a financiamentos estudantis.
C
A importância da faculdade se reflete no aumento das oportunidades profissionais, na
possibilidade de ganhar melhores salários e também é percebida no crescimento pessoal.
Conquistar um diploma de curso superior completa o perfil do candidato e garante um diferencial
significativo no mercado de trabalho.
D
Educação a distância é uma modalidade de educação mediada por tecnologias em que discentes e
docentes estão separados espacial e/ou temporalmente, ou seja, não estão fisicamente presentes
em um ambiente presencial de ensino-aprendizagem. 
Houve várias iniciativas de professores de diversas áreas no decorrer do século XVIII e início do
século XIX para oferecer cursos na modalidade de ensino a distância. Entretanto, podemos dizer que
um marco histórico ocorreu no ano de 1829, ano da inauguração do primeiro Instituto a ofertar cursos
a distância.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse instituto:
A O Instituto Liber Hemondes, inaugurado na Suécia.
B A Universidade de Boston, nos Estados Unidos da América.
C O Instituto da Sociedade de Estudos Modernos de Berlim.
D O Instituto Sir Issac Pitman, no Reino Unido.
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A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No Brasil, houve eventos
importantes sobre o surgimento da educação a distância. Em que data ocorreu a criação do Instituto
Universal Brasileiro?
A 1961.
B 1947.
C 1941.
D 1943.
Essa geração foi marcada por utilizar sistematicamente as tecnologias da informação disponibilizadas
no momento, sendo compostas por kits: material impresso, rádio, TV, telefone e vídeos pré-gravados. 
De qual geração estamos falando?
A 3ª geração.
B 4ª geração.
C 2ª geração.
D 1ª geração.
É o instrumento responsável e mais completo do Brasil em se tratando de intituições de Educação
Superior.
A que estamos nos referindo?
A Censo.
B MEC.
C INEP.
D IES. 
Iniciar um curso de graduação no modelo a distância é fácil, por outro lado, finalizar um curso nesta
modalidade de ensino não é para todos. Para ser bem-sucedido é preciso possuir algumas
características pessoais. São cinco as características necessárias: disciplina; organização; motivação e
pro atividade; curiosidade e autonomia; e familiaridade com a tecnologia. Assinale a alternativa
CORRETA que define "organização":
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A
É a primeira condição para seguir um curso de EAD. Conseguir dedicar-se aos estudos com
seriedade e regularidade é essencial. O aluno deve respeitar horários fixos para estudar e fazer as
atividades. Por isso, é importante ficar longe de distrações como internet e programas de TV. Não
pode perder o foco nem a concentração.
B
O próprio aluno deve se motivar para estudar, ou seja, estar estimulado a dominar o conteúdo do
curso. E isso só depende dele mesmo na modalidade a distância – diferente do presencial, em que
o estudante é mais passivo, pois o professor está lá à disposição dele durante as aulas. A
automotivação e a proatividade andam juntas. São pontos importantes: ter iniciativa para
mergulhar a fundo nos assuntos das aulas, pesquisar fontes complementares, participar de fóruns
e chats. Para que tudo isso dê certo, tem de ter também persistência.
C
O estudante precisa ser investigativo. Sempre ter o desafio de correr atrás de conhecimento,
pesquisar muito em diversas fontes, rever as vídeo-aulas, ler e reler o material, formular suas
perguntas e buscar respostas com professores, tutores e colegas de turma. Se as dúvidas se
acumularem, o aluno terá dificuldade de acompanhar os tópicos seguintes das aulas, pois
geralmente eles obedecem a uma sequência.
D
O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer metas
diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado. Todo curso EAD
tem uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos e provas presenciais. Uma
dica é ter uma agenda exclusiva para isso. Vale lembrar que, além das atividades virtuais, há
também as aulas nos polos de apoio. É preciso conciliar tudo.
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No Brasil, houve eventos
importantes sobre o surgimento da educação a distância. Qual a data em que houve o uso do
computador “stand alone” ou rede local nas universidades?
A 1981.
B 1985.
C 1970.
D 1977.
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova. A principal diferença do ensino a
distância em relação aos primórdios desta atividade é a ampliação e a diversificação dos meios de
comunicação e aparatos tecnológicos que permitem uma intensificação do processo de comunicação.
Assinale a alternativa CORRETA que se refere ao relevante evento da história ocorrido em 1947:
A O Japanese National Public Broadcasting Service inicia seus programas escolares pelo rádio,
como complemento e enriquecimento da escola oficial.
B Inicia-se a transmissão das aulas de quase todas as matérias literárias da Faculdade de Letras e
Ciências Humanas de Paris - França, por meio da Rádio Sorbonne.
C No Departamento de Extensão da Universidade de Chicago, nos Estados Unidos da América, é
criada a Divisão de Ensino por Correspondência para preparação de docentes.
D Iniciam-se cursos por correspondência na União Soviética.
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No ano de 2006, a modalidade de ensino a distância correspondia a apenas 4,2% das matrículas
realizadas naquele ano, enquanto o restante, 95,8%, era de domínio do ensino presencial. Em virtude
de inúmeros motivos (avanços tecnológicos, quebra de preconceitos, oferta desta modalidade de
ensino em instituições conceituadas etc.), essa realidade está sendo modificada. Após um período de
descrédito, essa modalidade de ensino está sendo bem vista pela sociedade. Referente à modalidade
de ensino a distância, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A demanda por educação a distância (EAD) cresce, impulsionada pelos avanços da tecnologia e
pela necessidade de o aprendiz ter seu próprio tempo e ritmo de aprendizagem. As plataformas de
ensino a distância são aplicações, isto é, softwares desenvolvidos para apoiar o ensino-aprendizagem.
PORQUE 
II- Normalmente, incluem ferramentas que visam ajudar o professor a organizar, construir e gerenciar
uma disciplina ou um curso on-line. Em geral, incluem também ferramentas de apoio ao aluno
durante a sua aprendizagem. Funcionalidades comuns nessas plataformas são, por exemplo,
ferramentas de comunicação como chats e fóruns.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
 
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
D
As duasasserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
 
O aluno que pretende aprender on-line deve apresentar (ou ter consciência) um perfil com certas
características. Sobre elas, analise as sentenças a seguir:
I- Deve ser capaz de se motivar. 
II- Deve ser responsável pelo seu processo de aprendizagem (tendo seu ritmo de estudo, porém, deve
acompanhar a turma e obedecer aos prazos estabelecidos).
III- Deve ser capaz de organizar seu tempo de estudo (demonstrando autonomia na construção do seu
conhecimento, sabendo identificar os temas sobre os quais tem maior domínio).
IV- Deve ser capaz de interagir com os colegas (mantendo boas relações com tutores e professores,
expondo seus anseios e buscando superar suas dificuldades).
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
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