Avaliação II - Individual - Estatística

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13/03/2022 12:40 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738729)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 43709521
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A escolaridade dos jogadores de futebol nos grandes centros é maior do que se imagina, como
mostra a pesquisa a seguir, realizada com os jogadores profissionais dos quatro principais clubes de
futebol do Rio de Janeiro. De acordo com esses dados, o percentual dos jogadores, dos quatro clubes,
que concluíram o Ensino Médio é de:
A O percentual dos jogadores, dos quatro clubes, que concluíram o Ensino Médio é de,
aproximadamente, 61%.
B Apenas 54% dos jogadores dos quatro clubes concluíram o Ensino Médio.
C Aproximadamente 14% dos jogadores, dos quatro clubes, nem concluíram o Ensino Médio.
D Aproximadamente 14% dos jogadores possuem Ensino Médio.
Formulario_Estatistica_2013
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Considere as notas de um teste de inteligência aplicado a 100 alunos:
62 72 74 78 81 84 86 89 94 98
63 72 74 78 81 84 86 90 94 98
64 72 75 78 82 84 86 90 95 99
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66 73 75 78 82 85 86 90 95 101
67 73 75 79 82 85 86 91 95 102
68 73 76 80 83 85 86 92 96 103
70 73 76 80 83 85 87 92 96 103
70 73 76 81 83 85 87 92 96 103
71 73 78 81 83 85 88 93 98 105
71 74 78 81 83 86 89 93 98 108
Qual deve ser a amplitude amostral e o número de classes (utilizando a “regra de Sturges”),
respectivamente?
A 170 e 8.
B 46 e 8,6.
C 170 e 8,6.
D 46 e 8.
Em uma determinada instituição, durante todo o ano de 2014, verificou-se que o montante de
negócios em cada mês foi de R$ 10.000,00. Em janeiro e fevereiro de 2015, foi de R$ 15.000,00 e R$
19.000,00, respectivamente. 
Assim, podemos dizer que a média do montante de negócios, nessa instituição, durante todo o ano de
2014 e nos dois primeiros meses de 2015, é de quanto?
A R$ 11.000,00.
B R$ 15.400,00.
C De R$ 14.666,67.
D R$ 12.833,33.
Um produtor de laranjas coletou 30 amostras com os seguintes pesos (gramas). Conforme os
dados em rol a seguir, podemos montar uma tabela. Seguindo a Regra de Sturges, qual será o número
de classes para montar a tabela? Considere o log 30 = 1,48.
A O número de classe é 6.
B O número de classe é 10.
C O número de classe é 7.
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D O número de classe é 5.
Formulario_2012_Estatistica
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Determinado produto utilizado na construção civil é vendido em milhares de unidades. Doze
lojas de materiais de construção foram pesquisadas quanto ao valor desse produto e foram obtidos os
seguintes valores (em reais): 980, 940, 1020, 980, 950, 1000, 900, 940, 1100, 980, 1120, 960. Qual o
custo médio, em reais, desse produto, considerando as lojas pesquisadas?
A O custo médio é de R$ 989,17.
B O custo médio é de R$ 932,67.
C O custo médio é de R$ 952,33.
D O custo médio é de R$ 1.015,00.
Nem todas as pessoas estão igualmente propensas a se tornar dependentes do álcool. Para que a
dependência alcoólica ocorra, é fundamental que haja vulnerabilidade e suscetibilidade à
dependência, fomentadas por condições biológicas, psicológicas, sociais e ambientais. Segundo o
estudo da OMS, a população brasileira consome, em média, 6,2 litros de álcool ao ano com
preferência pela cerveja. Em nosso país, o álcool é responsável por 7,29% das doenças (homens) e é
o responsável por até 40% dos acidentes de trânsito, um grande problema de saúde e de caos
social. Os dados a seguir, coletados em uma cidade do Rio Grande do Sul, representam o consumo de
álcool (em litros) no período de 1 mês de um grupo de 5 homens adultos maiores de 20 anos:
6,8 litros, 4,1 litros, 4,2 litros, 7,0 litros, 4,5 litros.
Qual é a mediana para esses dados?
A 7,0 litros.
B 4,2 litros.
C 4,5 litros.
D 4,1 litros.
Os dados a seguir foram coletados numa pesquisa amostral feita em uma instituição. De acordo
com os dados, podemos construir uma tabela de dados agrupados. Sendo assim, qual seria a
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amplitude do intervalo de classe? Regra de Sturges: i = 1 + 3,3 . log n. Considere o log 40 = 1,60.
A A amplitude do intervalo de classe é 6,87.
B A amplitude do intervalo de classe é 5,41.
C A amplitude do intervalo de classe é 6,41.
D A amplitude do intervalo de classe é 5,43.
Formulário Ana - Estatística 2018
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Considere um aluno que obteve as notas 4,7; 5,2 e 8,1.A média é de quanto?
A Média = 6.
B Média = 6,333.
C Média = 18.
D Média = 5,2.
As tabelas com grande número de dados são cansativas e não dão ao pesquisador visão rápida e
global do fenômeno. Para isso, é preciso que os dados estejam organizados em uma tabela de
distribuição de frequências. As distribuições de frequências são representações nas quais os valores
da variável se apresentam em correspondência com suas repetições, evitando assim, que eles
apareçam mais de uma vez na tabela, poupando, deste modo, espaço, tempo e, muitas vezes, dinheiro.
Uma distribuição de frequência possui vários elementos, tais como: classe, limites de classe,
amplitude do intervalo de classe, amplitude total da distribuição, amplitude total da amostra, ponto
médio da classe, entre outros. Sobre as informações de Guimarães (2008) e os elementos citados,
analise as sentenças a seguir:
I- A amplitude total da distribuição é a diferença entre o maior e o menor número do rol.
II- A amplitude de um intervalo de classe, ou simplesmente intervalo de classe, é a medida do
intervalo que define a classe.
III- Denominamos limites de classe os intervalos de variação da variável. 
IV- É importante que a distribuição de frequência conte com um número adequado de classes. Por
motivos práticos e estéticos, é bom que esse número seja maior que três e menor que quinze. 
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V- Ponto médio da classe é o ponto que divide o intervalo de classe em duas partes iguais.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GUIMARÃES, Paulo Ricardo Bittencourt. Métodos quantitativos estatísticos. Curitiba:
IESDE Brasil S.A., 2008.
A As sentenças I, III e V estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e V estão corretas.
D As sentenças I, II, IV e V estão corretas.
Formulario de Estatistica 2011
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Os dados a seguir foram obtidos através de uma pesquisa feita em um laboratório com ratos. Os
dados estão brutos (desorganizados). 
13 34 18
21 28 21
31 22 29
22 25 22
26 25 19
21 26 17
12 17 31
22 24 18
22 18 17
16 31 19
 
 Faça um rol da distribuição e assinale a alternativa CORRETA que apresenta a moda:
A Moda = 31.
B Moda = 21.
C Moda = 22.
D Moda = 19.
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