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Alunos com Deficiência Visual

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13/03/2022 16:14 UNINA
https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZGVudENsYXNzSWQ9NjQ5NDM5JlF1ZXN0aW9ubmFpcmVJZD01Njg0JklzUmV… 2/5
Para a Sociedade Brasileira de Visão Subnormal (também citada como baixa visão), uma
pessoa com baixa visão é aquela que:
Possui um comprometimento de seu funcionamento visual e tem uma acuidade visual inferior
a 20/60, ou seja, de 0,3 e 0,05 no olho de melhor visão e com a melhor correção óptica.
Possui um comprometimento de seu funcionamento visual e tem uma acuidade visual inferior
a 20/60, ou seja, de 0,3 e 0,05 em ambos os olhos.
Possui perda de visão em apenas um olho.
  Possui 10 graus de miopia em ambos os olhos.
Para Alves (2006), o Atendimento Educacional Especializado - AEE é uma ação do sistema
de ensino no sentido de acolher a diversidade ao longo do processo educativo,
constituindo-se num serviço disponibilizado pela escola para oferecer:
Aulas de na área técnica.
Reforço escolar.
Serviços e recursos.
Suporte e apoio à educação regular.
Com o avanço das ciências e do conhecimento cientí�co, a sociedade destacou algumas
pessoas cegas, por meio de suas contribuições nas diferentes áreas do conhecimento. As
pessoas que ganharam relevância foram:
Título:
Curso:
Disciplina:
Módulo:
Tipo:
Atividade Avaliativa-Alunos Com De�ciência Visual-Profª Wania Aparecida Boer
Educação Especial e Inclusiva (4)
Alunos com De�ciência Visual
Módulo 4
AA
 1. 
 2. 
 3. 
13/03/2022 16:14 UNINA
https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZGVudENsYXNzSWQ9NjQ5NDM5JlF1ZXN0aW9ubmFpcmVJZD01Njg0JklzUmV… 3/5
Dorina Nowill, Homero e François Huber.
Ray Charles, Helen Keller e Dorina Nowill.
 Nicholas Saunderson, Homero e Andrea Bocelli.
Homero, Nicholas Saunderson e François Huber.
É necessário avaliar funcionalmente a visão, principalmente as pessoas com baixa visão.
Quais são os principais mediadores dessa avaliação?
Ortoptista e pediatra.
 Família e ortoptista.
Oftalmologista e pediatra.
Professores e família.
José Álvarez de Azevedo, nascido cego e com grande vivacidade e inteligência precoce,
foi estudar na França (Paris) no Instituto Real dos Jovens Cegos. Ao concluir seus
estudos, retornou ao Brasil para difundir o Sistema Braille. Para isso corroborou com a
fundação do Instituto dos Meninos Cegos (1854). Hoje esse Instituto é conhecido por:
Fundação Dorina Nowill.
Instituto Benjamin Constant.
Instituto de Cegos do Brasil Central.
 Instituto Laramara.
O campo visual é o mapeamento e a mensuração da amplitude e a abrangência do
ângulo da visão em que os objetos são focalizados a partir de um ponto de �xação. Isso
pode comprometer a:
Visão central ou periférica.
Visão nebulosa ou periférica.
 4. 
 5. 
 6. 
13/03/2022 16:14 UNINA
https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZGVudENsYXNzSWQ9NjQ5NDM5JlF1ZXN0aW9ubmFpcmVJZD01Njg0JklzUmV… 4/5
Visão central ou nervo óptico.
Visão periférica ou retina.
Como eram vistas as pessoas com cegueira e baixa visão na antiguidade?
Capazes, rotuladas, diferentes, bem constituídas.
Fortes, serenas, com dons especiais, talentosas.
Inábeis, anormais, deformadas, mal constituídas.
Frágeis, normais, protegidas, mal constituídas.
Quais são os aspectos legais que fundamentam o Atendimento Educacional
Especializado - AEE?
Decreto nº 5.296/2004 e Portaria Interministerial nº 11/2009. 
Decreto nº 7.611/2011 e Decreto nº 5.296/2004.
Resolução CNE/CEB nº 4/2009 e Portaria Interministerial nº 11/2009.
Resolução CNE/CEB nº 4/2009 e Decreto nº 7.611/2011.
Sabemos que há dois tipos de cegueira. Uma que ocorre no nascimento ou nos
primeiros anos de vida e outra que podemos adquirir ao longo da vida. Quais são as
causas mais frequentes da cegueira congênita?
 Prematuridade, rubéola e infecção na íris.
Catarata, glaucoma e a atro�a do nervo óptico.
Glaucoma, catarata, toxoplasmose e prematuridade.
Retinopatia da prematuridade, catarata, glaucoma e a atro�a do nervo óptico.
 7. 
 8. 
 9. 
13/03/2022 16:14 UNINA
https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZGVudENsYXNzSWQ9NjQ5NDM5JlF1ZXN0aW9ubmFpcmVJZD01Njg0JklzUmV… 5/5
UNINA
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Há vários e diferentes mitos sobre as pessoas com cegueira. Os mitos são criados no
imaginário social. Como isso se dá?
Por meio de crenças que impulsionam a ciência e o mercado de trabalho a acreditar que a
cegueira pode ocorrer de fato.
Por meio de crenças que limitam a falta de conhecimento das peculiaridades da cegueira e
suas reais consequências.
Por meio fatos cienti�camente explicados, falta de valores, atitudes e egoísmo.
Por meio fatos reais, os quais levam a acreditar que essas pessoas são incapazes.
 10.

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