Grupo B - N2 FPPBII

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Centro Universitário UNIEURO
Graduação em Psicologia 
Disciplina: Fenômenos e Processos Psicológicos Básicos II
Prof.: Ângela Anastácio Silva 
	NOTAS
	
	
	NOTA DO TRABALHO
	/3,0
	
	
	NOTA DA PROVA
	/7,0
	
	( ) 1ºBIMESTRE ( X ) 2ºBIMESTRE ( ) SUBSTITUTIVA
Grupo B
	NOTA DO BIMESTRE
	/10,00
	Nome do (a) Estudante:
______________________________________________
Turno: Noturno
	Registro Acadêmico - CPD:
 
	
	Data: 
	OBSERVAÇÃO
	
1. A avaliação está programada para ocorrer entre 19h e 23h59. Somente nesse período é possível responder ao formulário.
2.     A prova é composta de quatro questões objetivas e duas questões subjetivas.
3.    A prova tem valor total de 7,0 (sete pontos).
4.     Somente alunos devidamente matriculados podem realizar a prova.
5.     Identificação de plágios ou qualquer outra irregularidade nas respostas acarreta nota zero. 
Bom trabalho!
Profª Ângela Anastácio Silva.
QUESTÕES OBJETIVAS
	QUESTÃO 1 – 1,0 ponto
Considerando os estudos sobre aprendizagem, analise as afirmativas:
I – As teorias de aprendizagem podem ser organizadas em duas categorias: uma que enfatiza as condições ambientais como forças propulsoras da aprendizagem e outra que reúne teorias com interesse na organização interna conhecimento. 
II – Para Bruner, a teoria do ensino engloba o método da descoberta e a compreensão das relações entre os fatos e entre as ideias, única forma de se garantir a transferência do conteúdo aprendido para novas situações. Nesse sentido, o erro deve ter caráter instrutivo.
III – A diferença entre aprendizagem mecânica e aprendizagem significativa diz respeito à diferença entre uma aprendizagem sem associação com conceitos já existentes na estrutura cognitiva e uma aprendizagem ancorada em conceitos relevantes, claros e disponíveis na estrutura cognitiva. 
Estão corretas:
A) Todas as afirmações.
B) As afirmações I e II. 
C) As afirmações I e III.
D) As afirmações II e III.
E) Apenas a afirmação III.
	QUESTÃO 2 – 1,0 ponto
As abordagens teóricas de Vigotski e Piaget são, hoje em dia, consideradas referências no estudo da aprendizagem. Vigotski fez críticas ao estudo do desenvolvimento das funções mentais humanas a partir de experiências com animais e criticou, também, a visão que defende que o desenvolvimento intelectual resulta da maturação do organismo, ou seja, a visão inatista. Vigotski buscou as origens sociais, ou seja, o papel da aprendizagem para o desenvolvimento das funções mentais na pessoa humana.
A afirmativa acima está: 
A) Certa B) Errada
	QUESTÃO 3 – 1,0 ponto
Sobre criatividade, julgue os itens:
I – Criatividade é um processo que se relaciona com a produção de respostas ou soluções inovadoras para os problemas. 
II – O fenômeno criatividade deve ser considerado a partir da interação entre indivíduo e as influências sociais, culturais e históricas.
III – A motivação é um dos elementos que deve ser considerado na análise do processo criativo, segundo a ‘teoria de investimento em criatividade’ e o ‘modelo componencial da criatividade’.
IV – Para Csikszentmihalyi, os estudos em criatividade devem se dar exclusivamente com foco no indivíduo, tendo em vista que a criatividade ocorre basicamente dentro dos seus pensamentos. 
Assinale a alternativa correta:
A) Estão corretas as afirmações II, III e IV.
B) Estão corretas as afirmações I, II e III.
C) Estão corretas as afirmações III e IV.
D) Estão corretas as afirmações II e III.
E) Todas as afirmativas estão corretas.
	QUESTÃO 4 – 1,0 ponto
Considerando os vídeos estudados no bimestre sobre criatividade, analise as afirmativas:
I – Segundo Albertina M. Mitjàns o processo criativo está presente em todas as profissões e não só nas áreas ligadas à arte ou à arquitetura. 
II – Para Albertina M. Mitjàns os indivíduos não nascem criativos, se tornam criativos e para Ilíada de Castro a criatividade tem a ver com olhar para o mesmo lugar sempre com um olhar novo. 
III – Segundo Ilíada de Castro, são considerados fatores que bloqueiam a criatividade as seguintes afirmações: ‘é permitido errar’; ‘errar é humano’; ‘não existe resposta certa’.
 
Assinale a alternativa correta:
A) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
B) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
C) As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
D) Somente a afirmativa III é verdadeira.
E) Somente a afirmativa I é verdadeira.
QUESTÕES DISSERTATIVAS
	QUESTÃO 5 – 1,5 pontos
Considere os processos psicológicos ‘aprendizagem’ e ‘criatividade’ estudados no bimestre e preencha as lacunas: 
1) __________________________________ os estudos sobre esse processo consideram que o pensamento ocorre nos distintos hemisférios cerebrais, sendo o esquerdo mais verbal, lógico e analítico e o direito mais intuitivo, não-verbal e imagético.
2) __________________________________ Amabile sugere formas de estimular esse processo psicológico, tais como: encorajar a autonomia; cultivar a independência; enfatizar o prazer e valorizar comportamentos de questionamento, dentre outras.
3) __________________________________ esse processo psicológico pode ser definido a partir das consequências advindas de um comportamento ou como resultado da relação do sujeito com o mundo externo (com consequências na organização interna, na organização cognitiva).
	QUESTÃO 6 – 1,5 pontos
Escolha um dos temas tratados no bimestre (‘aprendizagem’ ou ‘criatividade’) e analise a contribuição desse estudo para a sua formação em psicologia. Aponte alguma reflexão acerca do tema escolhido em relação à sua experiência pessoal (uma história de vida, um filme que te remete à reflexão, ou...). Por fim, lembre-se de considerar os conteúdos dos textos e dos vídeos do bimestre. 
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