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ADG2 ESCRITA CRIATIVA
De acordo com Trask (2011), o gênero literário é uma forma textual estável e com traços evidentes disponíveis. São vários exemplos que existem: poesia lírica, a liturgia religiosa, os documentos legais, os provérbios, os contos de fada, os trabalhos escolares e o noticiário de jornais. O autor também aponta que os gêneros textuais são uma exigência para determinadas profissões.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o desenvolvimento desses gêneros textuais usados por algumas profissões:
Alternativas:
· a)
Poesia e Narrativas – Autores literários
Alternativa assinalada
· b)
Notícia – Professor
· c)
Receita de comida – Ator
· d)
Artigo científico – Médicos
· e)
Planejamento de aula – Advogados
2)
Imagine que você é um professor de redação, esse semestre o planejamento da escola pede que você desenvolva um plano de atividades focados em gêneros literários para alunos do ensino médio. Para começar pensar nessas atividades, você montou um feedback de gostos com os alunos sobre atividades que eles gostariam de trabalhar na sala de aula. Muitos dos alunos citaram séries televisivas direcionadas para jovens, canais de influencer no Youtube e TikTok, também citaram atores e atrizes e cantores que eles gostam. Todas as citações ficaram na área do entretenimento pop. A partir desses dados, você pensou em um gênero textual que poderia ser referência para o semestre escolar dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do gênero textual:
Alternativas:
· a)
Você pensou em trabalhar com artigos científicos, visto que eles possuem um viés comunicativo dedicado para jovens de ensino médio.
· b)
Você pensou em trabalhar com notícias, visto que os meios de comunicação citados no feedback focam em textos notícias.
· c)
Você pensou em trabalhar com atas, formulários e entre outros textos empresariais, visto que é necessário formar alunos para mercado de trabalho
· d)
Você pensou em trabalhar com redação de vestibular, visto que é necessário formar alunos para universidades
· e)
Você pensou em trabalhar com o teatro e roteiros de televisão/cinema, visto que os seriados, os canais de influencer e TikTok destacam um viés dramático desejado pelos alunos
Alternativa assinalada
3)
Para entender os gêneros textuais, é necessário compreender que os gêneros textuais são um recorte dos gêneros discursivos. Por sua vez, os gêneros discursivos são as formas que os textos se apresentam em variados contextos. Deste modo, um vídeo no Instagram pode ser um gênero discursivo, um texto em um Blog também pode ser um gênero discursivo, assim como um panfleto colado na parede de uma universidade ou a embalagem de um suco natural.
 
No interior do gênero textual estão os gêneros literários, os quais atualmente podem ser divididos de várias formas; entretanto, desde Aristóteles, os gêneros literários possuem uma classificação tradicional, que é fundamental para começar a entender a escrita literária.
Essa classificação é feita da seguinte maneira
Alternativas:
· a)
lírico, comunicativo e dramático
· b)
lírico, narrativo e crônicas
· c)
versos, narrativo e crônicas
· d)
versos, comunicativo e crônicas
· e)
lírico, narrativo e dramático
Alternativa assinalada
4)
Ana Paula é estagiária na editora Sabiá e trabalha como preparadora de texto. Ela começou a preparar textos, porém ela ficou com dúvidas sobre a preparação do seu próximo texto. Sua dúvida era sobre como realizaria a análise dos manuscritos: apenas pelos elementos internos, isto é, a construção gramatical, ou se ele teria que se atentar a outros elementos externos. Ela sabe que o preparador de texto tem por função avaliar, analisar e colocar comentários para os autores e compreender a totalidade do texto. Para resolver essa dúvida, ela foi conversar com a editora chefe. O que a editora deu como resposta Ana Paula? Responda a partir dos conteúdos já vistos em sala de aula.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a resposta:
Alternativas:
· a)
Sua editora chefe disse que seria apenas uma análise gramatical.
· b)
Sua editora chefe disse que seria apenas uma análise externa, visto que análise gramatical é com o revisor.
· c)
Sua editora chefe disse que poderia fazer análise gramatical, assim como outros elementos, visto que o texto possui várias camadas e objetivos de recepção.
Alternativa assinalada
· d)
Sua editora chefe disse que seria bom ela estudar novamente sobre sua profissão de preparadora de texto, pois era uma pergunta rasa
· e)
Sua editora chefe disse que nenhum dos dois. A sua função seria apenas de encaminhar os textos para os responsáveis.

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