Buscar

Analise de Sistemas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Análise de Sistemas
Tanto as metodologias tradicionais quanto as metodologias ágeis de desenvolvimento de software se baseiam em documentos para descreverem o que o cliente espera que o software faça. As necessidades do cliente são, então, representadas pelos requisitos que o software deve atender.
Baseado nos conceitos estudados sobre requisitos de software, marque com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Em metodologias tradicionais de desenvolvimento de software, os requisitos são documentados em estórias de usuários, pois mostram como cada usuário vai utilizar o software.
( ) Em metodologias tradicionais de desenvolvimento de software, os requisitos são documentados em casos de uso, que detalham em um conjunto de passos o que o software deve fazer para cumprir o objetivo da funcionalidade como um todo.
(  ) Em metodologias ágeis de desenvolvimento de software, os requisitos são documentados em estórias de usuários, pois mostram como cada usuário vai utilizar o software, focando na perspectiva de cada usuário que vai utilizar o software.
(  ) Em metodologias ágeis de desenvolvimento de software, os requisitos são documentados em épicos que concentram toda a informação, de forma detalhada, para o entendimento completo do funcionamento esperado para o requisito.
Baseado nas suas respostas, a sequência correta é:
Nota: 10.0
	
	A
	V F V V
	
	B
	F F V F
	
	C
	V V V F
	
	D
	F V V F
Você acertou!
A reposta correta é a letra D, conforme explicado no TEMA 4 da AULA 3.
	
	E
	V F F V
Questão 2/10 - Análise de Sistemas
Um depósito de dados representa uma coleção de pacotes de dados, mas não deve ser confundido com Banco de Dados, pois possuem objetivos diferentes.
Baseado nisso, avalie as asserções abaixo:
I. Depósito de dados em um DFD é um meio de se reter os dados que serão utilizados em outro momento pela mesma funcionalidade ou por outras funcionalidades, pois eles mostram a a lógica de armazenamento dos dados.  
PORQUE
II. Um banco de dados, representa a parte física dos dados, ou seja, representa o dado será fisicamente armazenado.
Assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	As duas asserções são verdadeiras, mas não estão relacionadas.
	
	B
	A asserção I é Falsa e a II é Verdadeira.
	
	C
	As duas asserções são verdadeiras e a II complementa a I.
A letrar C é a correta, conforme o explicado no item 3.3 do Tema 3, da AULA 2.
	
	D
	A asserção I é Verdadeira e a II é Falsa.
	
	E
	As duas asserções são falsas.
Questão 3/10 - Análise de Sistemas
A análise de sistemas surgiu com o objetivo de definir formas mais efetivas e confiáveis de desenvolver softwares.
Segundo Pressman (2016), marque a opção que melhor define o objetivo da análise de sistemas:
Nota: 10.0
	
	A
	Análise de sistemas é um conjunto de boas práticas utilizadas na construção do software.
	
	B
	Análise de sistemas é uma prática baseada em modelos, com o objetivo de obter um melhor entendimento da entidade real a ser construída.
Você acertou!
A letra B é a correta, conforme explicado no Tema 1, da AULA 2, itens 1.1.
	
	C
	Análise de sistemas é um processo definido para testar o software que foi construído.
	
	D
	Análise de sistemas é uma prática baseada em linguagem de programação para projetar a melhor solução técnica para o problema do cliente.
	
	E
	Análise de sistemas é a teoria utilizada para gerenciar projetos de software em equipes ágeis.
Questão 4/10 - Análise de Sistemas
O profissional especialista que atua fortemente na fase de levantamento de requisitos é o analista de requisitos. Este profissional é muito requisitado porque a fase de entendimento e levantamento de requisitos é a fase crucial para entender o que deve ser feito para construir um software adequado para às necessidades do cliente.
Pensando nas competências necessárias ao analista de requisitos, marque a opção que define uma dessas competências:
Nota: 10.0
	
	A
	Capacidade de codificar os requisitos em várias linguagens de programação, facilitando a escolha da melhor linguagem a ser usada para o software em questão.
	
	B
	Capacidade de compreender conceitos abstratos, reorganizá-los em conceitos lógicos e sintetizar soluções que possam ser projetadas e implementadas.
Você acertou!
A letra B é a correta, conforme explicado no Tema 1, da AULA 3, itens 1.2.
	
	C
	Capacidade de testar o software, garantindo que os requisitos foram construídos corretamente.
	
	D
	Capacidade de criar um protótipo com os requisitos para garantir que o comportamento apresentado é o esperado pelo cliente.
	
	E
	Capacidade de projetar soluções técnicas e arquiteturais que atendam às necessidades dos requisitos do software.
Questão 5/10 - Análise de Sistemas
Os fluxos de dados transportam dados entre os componentes do DFD, ou seja, é possível encontrar fluxos de dados movimentando dados: de Processo para Processo, de Entidade para Processo e de Depósito de Dados para Processo.
Baseado nisso, avalie as asserções abaixo:
I. Fluxo interno, ocorre entre Entidade e Processo.
PORQUE
II. Fluxo externo: entre dois Processos
Assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	As duas asserções são verdadeiras, mas não estão relacionadas.
	
	B
	A asserção I é Falsa e a II é Verdadeira.
	
	C
	As duas asserções são verdadeiras e a II complementa a I.
	
	D
	A asserção I é Verdadeira e a II é Falsa.
	
	E
	As duas asserções são falsas.
A letra E é a correta, pois a definição dos dois tipos de fluxo está invertida, conforme o explicado no item 3.2 do Tema 3, da Aula 2.
Questão 6/10 - Análise de Sistemas
O diagrama de fluxo de dados, ou DFD é uma das ferramentas mais utilizadas na análise estruturada para compreender como se comporta o fluxo dos dados do software.
Baseado nos conceitos sobre DFD, avalie as afirmações a seguir:
I. O DFD ajuda a compreender e analisar o fluxo de dados dentro do próprio sistema.
II. O DFD ajuda a compreender o fluxo de dados com o mundo exterior e do mundo exterior com o sistema.
III. O DFD possui uma representação em rede, que mostra as funcionalidades que o sistema deve entregar e os dados que interligam estas funcionalidades
É correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Todas as afirmações estão erradas.
	
	B
	Todas as afirmações estão corretas.
Você acertou!
A resposta correta é a letra B, conforme introdução do Tema 3 da AULA 2.
	
	C
	Apenas as afirmações I e II estão corretas.
	
	D
	Apenas a afirmação III está correta.
	
	E
	Apenas as afirmações II e III estão corretas.
Questão 7/10 - Análise de Sistemas
Em projetos de software que utilizam metodologias tradicionais de desenvolvimento, os requisitos do software são listados no documento de especificação de requisitos e detalhados em documentos chamados de casos de uso. Cada caso de uso reflete uma funcionalidade do software.
Baseado nos conceitos e objetivos de um caso de uso, avalie as afirmações a seguir:
I. Um caso de uso procura documentar as ações necessárias, comportamentos e sequências para que o resultado esperado pelo usuário ocorra.
II. Em um caso de uso, o fluxo principal é o fluxo onde todas as informações estão corretas, é também chamado de “caminho feliz”.
III. Em um caso de uso, o fluxo alternativo é o fluxo onde se trata, em um conjunto de passos, tudo o que não faz parte do caminho normal ou esperado para o caso de uso.
É correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	Todas as afirmações estão erradas.
	
	B
	Todas as afirmações estão corretas.
A resposta correta é a letra B, conforme introdução do Tema 3 da AULA 3.
	
	C
	Apenas as afirmações I e II estão corretas.
	
	D
	Apenas a afirmação III está correta.
	
	E
	Apenas as afirmações II e III estão corretas.
Questão 8/10 - Análise de Sistemas
O principal objetivo de organizar o DFD em níveis é mostrar o diagrama de fluxo de dados do nível mais macro até o nível mais detalhado.
Baseado nisso, avalie as afirmações a seguir:
I. Os DFDs de níveis intermediários são a parte descrita dos diagramas, onde o detalhamento das funcionalidades ocorre de maneira clara e direta, para facilitar o entendimento detodos.
II. O DFD de contexto é simples, porque não detalha nenhum dos processos do sistema, mas dá uma visão do todo e dos principais relacionamentos.
III. O DFD de nível zero representa a visão de mais alto nível das principais funções do sistema bem como as principais interfaces entre essas funcionalidades
É correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	Todas as afirmações estão erradas.
	
	B
	Todas as afirmações estão corretas.
	
	C
	Apenas as afirmações I e II estão corretas.
	
	D
	Apenas a afirmação III está correta.
	
	E
	Apenas as afirmações II e III estão corretas.
A resposta correta é a letra E, conforme o Tema 4 da AULA 2.
Questão 9/10 - Análise de Sistemas
É comum classificar os processos de negócios em três categorias, dependendo do seu objetivo final, tais como:  processos primários, processos de suporte e processos gerenciais (PAIM et al.,2009).
Baseado no objetivo de cada uma das categorias apresentadas, marque com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Os processos primários representam as atividades que uma empresa desempenha para cumprir sua missão.
( ) Os processos primários representam os processos iniciais de qualquer empresa.
( ) Os processos gerenciais são essenciais em uma empresa, por isso são isolados, não interagindo com os processos primários e de suporte.
( ) Os processos de suporte facilitam ou viabilizam o caminho para que os processos primários possam ser executados.
Baseado nas suas respostas, a sequência correta é:
Nota: 0.0
	
	A
	V F V V
	
	B
	F F V F
	
	C
	V V V F
	
	D
	F V F V
	
	E
	V F F V
A reposta correta é a letra E, conforme explicado no TEMA 1 da AULA 1, no item 1.1.
Questão 10/10 - Análise de Sistemas
A notação BPMN, que é usada para modelar processos, possui vários elementos que facilitam a leitura e o entendimento do fluxo, mostrando como o processo ocorre. Alguns desses elementos são:
1. Evento de início e evento de fim
2. Atividades ou tarefas
3. Fluxo de sequência
4. Gateway
Relacione cada elementos com seu objetivo, respectivamente:
( ) Tem como objetivo representar um trabalho realizado em uma etapa do processo de negócio.
( ) Tem como objetivo partir de um único elemento e apontar para um outro elemento único.
( ) Tem como objetivo separar ou juntar os diferentes caminhos de um processo, dependendo de decisões tomadas.
( ) Cada processos pode ter mais de um, e tem como objetivo mostrar qual ator responsável e como se inicia e se finaliza um processo.
A sequência correta é:
Nota: 0.0
	
	A
	1, 3, 2, 4
	
	B
	3, 1, 2, 4
	
	C
	1, 2, 3, 4
	
	D
	3, 1, 4, 2
	
	E
	2, 3, 4, 1
A reposta correta é a letra E, conforme explicado no item 3.2, do TEMA 3 da AULA 1.

Continue navegando