plano de aula_III

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PLANO DE AULA
Discente: Tânia Mara Figueiredo da Silva
	I. Tema: Terra e Universo / A estrutura interna do planeta Terra 
	II. Dados de identificação:
Série: 3° Ano do Ensino Fundamental
Duração: 3 aulas de 50min
	III. Objetivos: - Reconhecer a forma do planeta Terra;
- Conhecer as camadas do Planeta Terra;
- Compreender a estrutura que forma o nosso planeta.
	IV. Conteúdo: Ciências
	V. Habilidade(s) da BNCC: (EF03CI07) Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc.).
	VI. Procedimentos metodológicos (detalhar etapas): 1° Etapa: Sala de Vídeo para assistir ao filme “Viagem ao Centro da Terra”.
2° Etapa: Roda de conversa abordando questões de: - Como será que a Terra é por dentro?
- Alguém sabe de onde vem a lava que os vulcões expelem quando entram em erupção?
- É possível cavar um buraco a outro no nosso planeta? Por quê?
3° Etapa: Apresentar aos alunos o globo Terrestre, em seguida apresentar algumas imagens da estrutura interna da Terra e suas camadas para compreensão de como é feita a estrutura do planeta Terra;
4° Etapa: Fazer uso do material concreto para montar a estrutura do planeta Terra.
	VII. Recursos didáticos (detalhar (com fotos) a elaboração do material concreto): 
1) Com a folha camadas da Terra em mãos, planeje a junção das massinhas de modelar, percebendo a necessidade de fazer o globo terrestre em corte para que seja possível visualizar o interior do planeta.
	
	 Escolha 4 cores: fazer uma bolinha com a marrom (Núcleo), e escolhi a cor vermelha para representar o Manto.
	
	Envolva a massinha que escolheu pra representar o Manto sobre a massinha marrom (Núcleo), cuidando para não amassar (Tem que ficar redondinho).
	
	Para a representação da Crosta Terrestre misturei massinha azul claro (oceanos) com verde (matas).
	
	Envolva o Manto (contendo o núcleo em seu interior) com a massinha que está representando a Crosta Terrestre, com cuidado para não amassar.
	
	Agora é só cortar ( Com auxílio do professor)
	
	Faça um corte no meio da esfera de massinha de modo que você obtenha duas metades iguais.
	
	Está aí a representação do interior da Terra em três dimensões.
	
	Essa é uma hipótese a respeito da estrutura do Planeta.
	VIII. Avaliação: Avaliar pela participação e entrega do material concreto realizado.
	IX. Bibliografia: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf	Comment by Tânia Mara Figueiredo da Silva: 
https://www.youtube.com/watch?v=hFH_jAzxC8A&list=PLfNfrVNMvQvIpS3DF3771DTTPRg-upVN1
https://novaescola.org.br/plano-de-aula/2806/a-estrutura-interna-da-terra#slide-4
https://pt.slideshare.net/niltonmartins790/estrutura-geolgica-da-terra-27388175
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/trabalho-pratico-sobre-estrutura-terra.htm
http://dicaspaisefilhos.com.br/diversao/brincadeiras/receita-de-massinha-de-modelar-caseira/