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2013 Banca Poliedro Medicina Verifique se este caderno de questões contém um total de 90 questões de múltipla escolha, assim distribuídas: 9 Interdisci- plinares, 16 de Português, 10 de História, 5 de Inglês, 10 de Geografia, 10 de Biologia, 10 de Química, 10 de Matemática e 10 de Física. Caso o caderno apresente alguma divergência, solicite ao fiscal da sala outro caderno de questões. Não serão aceitas reclamações posteriores. Para cada questão, existe apenas uma resposta correta. Você deve ler cuidadosamente cada uma das questões e escolher a alternativa que corresponda à resposta correta. Essa alternativa (a, b, c, d ou e) deve ser preenchida completamente no item correspondente na folha de respostas que você recebeu, segundo o modelo abaixo. Observe: Não será permitida nenhuma espécie de CONSULTA nem o uso de máquina calculadora. É proibido pedir ou emprestar qualquer material durante a realização da prova. Você terá 5 horas para responder a todas as questões e preencher a folha de respostas. Não é permitida a saída antes de 2 horas de duração da prova. A ERRADO ERRADO ERRADO CORRETO A A A 1 2 3 4 5 6 7 Instruções para a prova Boa prova! Ciclo 5 CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 2 DE 51 » InterdIscIplInares 1 Leia o outdoor a seguir. Disponível em: <flickr.com>. Analise as seguintes afirmativas sobre a publicidade em questão. I. O termo brinquedos elevado ao quadrado pressupõe que todo dia 12 é dia de brinquedo. II. A linguagem empregada no anúncio permite concluir que é possível relacionar, semanticamente, a matemática e o português. III. O significante “+”, empregado no anúncio, também estaria presente semanticamente na frase “Não só tocava Chopin, mas Vivaldi, Villa-Lobos...”. Está(ão) correta(s) apenas: a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III. 2 No delta do Rio Tana, no Quênia, muitas terras estão sendo cotadas por um plano de desenvolvimento nacional que pre- tende, dentre outras ações, expandir as atividades agrícolas na região. Uma das propostas é a conversão de manguezais em áreas para a plantação de cana-de-açúcar, com o objetivo de produzir álcool para o mercado internacional, processo no qual muitas tribos correm o risco de serem expulsas de suas terras. Rio Tana Nairobi Quênia Oceano Índico A forma de exploração dos recursos naturais, o destino da produ- ção e o tratamento dos povos locais fazem correspondência com: a) o modelo de desenvolvimento sustentável, pois o álcool é um combustível renovável. b) o modelo de atividade econômica do tipo plantation, voltado à exploração para a exportação. c) a atividade voltada para a melhoria da pegada ecológica, com bom gerenciamento de recursos. d) a valorização dos povos tradicionais, preservando sua identi- dade e seu direito a terra. e) o incentivo ao desenvolvimento de sistemas coletivistas, vol- tados à produção de gêneros agrícolas complementares. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 3 DE 51 3 Leia o trecho de um poema a seguir. Não chores, meu filho; Não chores, que a vida É luta renhida: Viver é lutar. A vida é combate, Que os fracos abate, Que os fortes, os bravos, Só pode exaltar. [...] Gonçalves Dias. Canção do Tamoio. Disponível em: <www.ufrgs. br/proin/versao_1/exilio/index02.html>. Acesso em: jul. 2013. Escrita no início da segunda metade do século XIX, a poesia de Gonçalves Dias é uma expressão da poesia indigenista, que mar- cou esse momento da literatura brasileira. Considerando a situa- ção política do país e a produção literária daquele período, leia as afirmativas a seguir. I. A poesia indigenista liga-se a um momento em que se bus- cava afirmar uma identidade nacional, tendo no índio um símbolo dessa brasilidade. II. Há influência do pensamento iluminista na glorificação do in- dígena, notadamente de Rousseau e sua concepção do bom selvagem. III. A exaltação do nacionalismo não é uma característica apenas brasileira, marcou também a produção literária do Ocidente, sendo uma característica do Romantismo. IV. Os cantos de natureza guerreira fazem parte de um momen- to em que a Monarquia brasileira buscava se afirmar por meio de guerras contra seus vizinhos platinos. Estão corretas: a) apenas I e II. b) apenas I, II e III. c) apenas I, II e IV. d) apenas I e IV. e) todas. 4 Leia o texto a seguir acerca dos malefícios do consumo excessivo de sal. [...] O cardiologista Heno Lopes, do Incor (Instituto do Coração do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP), explica que o aumento da pressão arterial ocorre por conta de uma pro- priedade do cloreto de sódio, principal componente do tempero. “Quando o sal entra no corpo, ele é absorvido pelo intestino e vai direto para o sangue. Se é consumido em grande quantidade, cai na mesma proporção nos vasos. Como a água do corpo é sugada, o organismo, na tentativa de manter o equilíbrio e normalizar a falta de água, eleva a pressão arterial para aumentar o fluxo de sangue circulando”, esclarece Lopes. [...] Disponível em: <http://drauziovarella.com.br/hipertensao/ por-que-o-excesso-de-sal-faz-mal-a-saude>. (Adapt.). O trecho faz referência à propriedade osmótica do cloreto de sódio (NaCl) e à ação deste no organismo humano. Sabendo que o fator de Van’t Hoff para o NaCl é igual a 2 e considerando uma solução aquosa desse sal com concentração de 0,2 mol/L a 25 °C, assinale a alternativa que indica corretamente a pressão osmótica da solução e o que acontecerá nas células de uma pes- soa que a ingerir em grandes quantidades. Dado: R = 0,082 L ∙ atm/mol ∙ K. a) 2,4 atm e passagem de soluto através da membrana plasmá- tica das células. b) 4,8 atm e passagem de solvente através da membrana plas- mática das células c) 4,8 atm e passagem de soluto através da membrana plasmá- tica das células. d) 9,8 atm e passagem de solvente através da membrana plas- mática das células. e) 9,8 atm e passagem de soluto através da membrana plasmá- tica das células. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 4 DE 51 5 Considere os textos a seguir. Texto I José Malhoa. Os bêbados (1907). Texto II Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miu- dinhos davam cintilações escarlates. Tinham acabado de almoçar. A sala esteirada, alegrava, com o seu teto de madeira pintado a branco, o seu papel claro de ramagens verdes. Era em julho, um domingo, fazia um grande calor; as duas janelas estavam cerra- das, mas sentia-se fora o sol faiscar nas vidraças, escaldar a pedra da varanda; havia o silêncio recolhido e sonolento de manhã de missa; uma vaga quebreira amolentava, trazia desejos de sestas ou de sombras fofas debaixo de arvoredos, no campo, ao pé da água; nas duas gaiolas, entre as bambinelas de cretone azulado, os caná- rias dormiam; um zumbido monótono de moscas arrastava-se por cima da mesa, pousava no fundo das chávenas sobre o açúcar mal derretido, enchia toda a sala de um rumor dormente. Eça de Queirós. O primo Basílio. Disponível em: <www.dominiopublico. gov.br/download/texto/ua00087a.pdf>. Acesso em: 20 out. 2012. O Naturalismo, que também pode ser entendido como um Rea- lismo mais exacerbado (intenso), tem características bastante contundentes. Ao observar a pintura de Malhoa e compará-la com o trecho da obra de Eça de Queirós, é possível constatar, em ambos, uma importante característica naturalista. Assinale a alternativa que cita essa característica. a) Personagens animalizadas, decadentes. b) Presença de uma descrição física objetiva. c) Descrição subjetiva do ambiente. d) Valorização do espaço urbano. e) Visão bucólica pouco descritivista. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA5 DE 51 6 A tabela a seguir apresenta os potenciais elétricos das rea- ções de redução apresentadas e a equação química da reação global em uma pilha de Daniell, formada por zinco e cobre. Os potenciais foram medidos com base em um eletrodo de referên- cia de hidrogênio, o qual, por convenção, apresenta potencial elétrico nulo. Reação Potencial de redução Zn2+(aq) + 2e – → Zn(s) Eº = –0,76 V Cu2+(aq) + 2e – → Cu(s) Eº = +0,34 V Zn(s) + Cu 2+ (aq) → Zn 2+ (aq) + Cu(s) Suponha que seja feita uma pilha de Daniell e que seja colocada uma lâmpada cuja resistência é de 1 Ω, como indica a fi gura a seguir. Fio metálico Lâmina de zinco Lâmina de cobre Ponte salina Solução aquosa de ZnSO4 1,0 mol/L (incolor) 2 0 (aq) (s) Semicela Zn / Zn+ Fio metálico Solução aquosa de CuSO4 1,0 mol/L (azul) 2 0 (aq) (s) Semicela Cu / Cu + Considerando o exposto, assinale a alternativa que corresponde à potência dissipada pela lâmpada. Dado: Considere a lâmpada ôhmica. a) 1,21 W b) 2,44 W c) 4,16 W d) 5,66 W e) 10,04 W 7 Observe a imagem a seguir. Disponível em: <http://p2.trrsf.com.br/image/fget/cf/407/305/images.terra. com/2013/06/19/faixabrasil1906celsopaiva.JPG>. Acesso em: 23 jun. 2013. Os movimentos que mobilizaram o Brasil em junho deste ano não alcançaram apenas as ruas. Na imagem, um torcedor no jogo Brasil e México, na Arena Castelão (Fortaleza), exibe um car- taz como forma de protesto. Analisando a mensagem exposta no cartaz, pode-se afi rmar que: a) a indignação desse torcedor é claramente representada pela expressão “only 20 cents”. b) a palavra stolen remete ao ato de devolução das verbas des- viadas pelos políticos brasileiros. c) o elemento but estabelece um efeito de oposição, tendo em vista os valores “20 cents” e “69 billion”. d) a expressão “public coff ers” denota os paraísos fi scais em que os políticos guardam seu dinheiro. e) a expressão “69 billion” é apresentada como centro da discus- são em torno dos protestos, no campo e nas ruas. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 6 DE 51 8 Admitindo-se que o volume resultante de uma mistura seja igual à soma dos volumes envolvidos, diz-se que um álcool tem 30% de pureza quando uma mistura de 100 L tem 30 L de álcool e 70 L de água. Dessa forma, o grau de pureza de uma mistura resultante da adição de 80 L de um álcool a 25% de pureza e 20 L de outro álcool a 50% é de: a) 30% b) 35% c) 40% d) 45% e) 50% 9 O continente africano é bastante diversificado, apresenta re- giões com características específicas quanto ao clima, à diversida- de étnica, à religião majoritária e à presença ou não de recursos naturais muito valiosos no mercado global. Dentre as regiões mais estáveis do continente africano está o Magreb, que se localiza: a) na África Subsaariana, que inclui países que permaneceram independentes após o Congresso de Berlim, como a Costa do Marfim e Gana. b) na porção Noroeste do continente, formada, dentre outros países, por Marrocos e Argélia, ambos colonizados pela França. c) na porção meridional do continente, onde estão localizados países como a Namíbia, que se industrializaram intensamen- te após a partilha da África realizada pelos europeus. d) na faixa cortada pela linha do Equador, onde os territórios dos países foram definidos previamente, em comparação com as outras regiões do continente. e) no Sul do continente, onde há conflitos tribais pela delimi- tação de fronteiras mesmo após a independência de países como a Nigéria. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 7 DE 51 » pOrtUGUÊs Texto para as questões de 10 a 13 Depois de muita e boa chuva, Célia voltava de Belo Horizonte para sua casa no interior do Estado. Era bom viajar de ônibus, vendo, parecia-lhe que pela primeira vez, o verde rebrotando com força. Ouviu um passageiro falando pra ninguém: que cheiro de mato! Sol farto e os moradores desses conjuntos habitacionais de caixa de papelão e zinco, que brotam como grama à margem das rodovias, aproveitavam pra esquentar o couro rodeados de criança e cachorro. Os deserdados desfilavam, a moça e seu namorado com bota de imitação de peão boiadeiro iam de mãos dadas, com certeza à casa de uma tia da moça, comunicar que pretendiam se casar. Uma avó gorda com seu neto também passou, ela de sombrinha, ele de calcinha comprida de tergal. Iam aonde? Célia fantasiou, ah, com certeza na casa de uma comadre da avó, uma amiga dela de juventude. O menino ia sentir demais a morte daquela avó que lhe pegava na mão de um jeito que nem sua mãe fazia. Desceram três moços de bermuda e camisa do Clube Atlético Mineiro, e um quarto com grande inscrição na camiseta: SÓ CRISTO SALVA! Camiseta e bermuda não favorecem a ninguém, ela pensou desgostosa com a feiura das roupas. Bermudas principalmente, teria que se ter menos de dez anos pra se usar aquela invenção horrorosa. Teve dó dos moços que só conheciam futebol e dupla sertaneja. Foi um pensamento soberbo, se arrependeu na hora. Tinha preconceitos, lembrou-se de que gostara muito de um jogo de futebol em Londrina, rodeada de palavrões e chup-chup com água de torneira e famílias inteiras se esturricando gozosamente entre pão com molho e adjetivos brutais, prodigiosamente colocados, lindos e surpreendentes como as melhores invenções da poesia. Concluiu sonolenta, o mundo está certo. Uma criança começou a chorar muito alto: quero ficar aqui não, quero sentar com meu pai, quero o meu pai. A mãe parecia muito agoniada e pelo tom do choro Célia achou que ela abafava a boca da criança com uma fralda ou a apertava raivosa contra o peito, envergonhada de ter filha chorona. Suposições. Tudo estava muito bom naquele dia, não sofria com nada, nem ao menos quis ajudar a mãe, botar a menina no colo, estas coisas em que era presta e mestra. Assistia ao mundo, rodava macio tudo, o ônibus, a vida, nem protagonista nem autora, era figurante, nem ao menos fazia o ponto naquele teatro perfeito, era só plateia. Aplaudia, gostando sinceramente de tudo. Contra céu azul e cheiro de mato verde Deus regia o planeta. Estava muito surpresa com a perfeita mecânica do mundo e muitíssimo agradecida por estar vivendo. Foi quando teve o pensamento de que tudo que nasce deve mesmo nascer sem empecilho, mesmo que os nascituros formem hordas e hordas de miseráveis e os governos não saibam mais o que fazer com os sem-teto, os sem-terra, os sem-dentes e as igrejas todas reunidas em concílio esgotem suas teologias sobre caridade discernida e não tenhamos mais tempo de atender à porta a multidão de pedintes. Ainda assim, a vida é maior, o direito de nascer e morar num caixote à beira da estrada. Porque um dia, e pode ser um único dia em sua vida, um deserdado daqueles sai de seu buraco à noite e se maravilha. Chama seu compadre de infortúnio: vem cá, homem, repara se já viu o céu mais estrelado e mais bonito que este! Para isto vale nascer. Adélia Prado. “Rodando”. Disponível em: <www.releituras.com/aprado_rodando.asp>. (Adapt.). 10 No texto em questão, nota-se a presença do discurso indire- to livre e do discurso direto, respectivamente, em: a) “Assistia ao mundo, rodava macio tudo, o ônibus, a vida, nem protagonista nem autora, era figurante [...]”/“Foi quando teve o pensamento de que tudo que nasce deve mesmo nascer sem empecilho”. b) “[...] vem cá, homem, repara se já viu o céu mais estrelado e mais bonito que este!”/“Contra céu azul e cheiro de mato ver- de Deus regia o planeta”. c) “Depois de muita e boa chuva, Célia voltava de Belo Horizon- te para sua casa no interior do Estado.”/“Ainda assim, a vida é maior, o direito de nascer e morar num caixote à beira da estrada”. d) “[...] ah, com certeza na casa de uma comadre da avó, uma amiga dela de juventude.”/“[...] quero ficar aqui não, quero sentar com meu pai, quero o meu pai”. e) “[...] um quarto com grande inscrição na camiseta: SÓ CRIS- TO SALVA!”/“Teve dó dos moços que só conheciam futebol e dupla sertaneja”. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 8 DE 51 11 É característica da crônicao emprego de linguagem colo- quial como forma de se criar um efeito de realidade. Dessa forma, nesse gênero literário, a transgressão à norma-padrão da língua portuguesa é comum e aceitável. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela em que se observa o desvio de norma. a) “Foi um pensamento soberbo, se arrependeu na hora.” b) “Tudo estava muito bom naquele dia, não sofria com nada [...].” c) “Aplaudia, gostando sinceramente de tudo.” d) “Porque um dia, e pode ser um único dia em sua vida [...].” e) “Estava muito surpresa com a perfeita mecânica do mundo [...].” 12 Releia a seguir uma passagem do texto. Sol farto e os moradores desses conjuntos habitacionais de caixa de papelão e zinco, que brotam como grama à margem das rodovias, aproveitavam pra esquentar o couro rodeados de criança e cachorro. Os deserdados desfilavam, a moça e seu namorado com bota de imitação de peão boiadeiro iam de mãos dadas, com certeza à casa de uma tia da moça, comunicar que pretendiam se casar. São feitas as seguintes afirmações sobre o excerto. I. Para deixar evidente a grande quantidade de conjuntos habitacionais, faz-se, de forma denotativa, uma analogia com a grama, que cresce em qualquer lugar. II. Ao empregar o substantivo deserdados, faz-se uma referência a uma realidade de nosso país: a má distribuição de renda. III. Na expressão “com certeza”, há juízo de valor com relação à ação das personagens, assim como em “caixa de papelão e zinco”. Está(ão) correta(s): a) apenas I. b) apenas II. c) apenas III. d) apenas I e II. e) todas. 13 Assinale a alternativa em que há uma asserção correta sobre a visão de mundo implícita na narrativa de Adélia Prado. a) Os deserdados são pessoas miseráveis, que nunca terão aces- so à felicidade por causa da falta de dinheiro e de uma me- lhor distribuição de renda. b) A viagem ensinou à personagem que é muito fácil assistir à vida, difícil é vivê-la, pois são muitos os empecilhos. c) Apesar dos infortúnios da vida, como a miséria, é um privilé- gio nascer e poder contemplar o que a natureza nos oferece. d) A miséria é um espetáculo que ensina a qualquer um como viver com pouco e ser feliz viajando, por exemplo, de trem. e) A pobreza deve ser combatida, pois dela deriva a infelicidade do ser humano e resulta a violência urbana. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 9 DE 51 14 Observe a imagem publicitária a seguir. Disponível em: <revistamakingof.com.br>. Acesso em: mar. 2013. Pode-se afirmar corretamente que: a) o texto faz alusão à ecologia e emprega linguagem denotati- va como forma de chamar a atenção. b) a publicidade faz uso de efeitos de aproximação, como a conversa com o leitor. c) no texto publicitário, há uso da ambiguidade como efeito de sentido. d) a imagem da árvore entra em contradição com a frase ao centro; trata-se de um recurso expressivo. e) o anúncio é dirigido exclusivamente aos que derrubam ár- vores, considerados criminosos por prejudicar o ecossistema. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 10 DE 51 Texto para as questões de 15 a 17 [...] Nessa mesma tarde, se bem recordo, sob uma luz macia e fina, penetramos nos centros de Paris, nas ruas longas, nas milhas de casario, todo de caliça parda, eriçado de chaminés de lata negra, com as janelas sempre fechadas, as cortininhas sempre corridas, abafando, escondendo a vida. Só tijolo, só ferro, só argamassa, só estuque: linhas hirtas, ângulos ásperos: tudo seco, tudo rígido. E dos chãos aos telhados, por toda a fachada, tapando as varandas, comendo os muros, tabuletas, tabuletas... – Oh, este Paris, Jacinto, este teu Paris! Que enorme, que grosseiro bazar! E, mais para sondar o meu Príncipe do que por persuasão, insisti na fealdade e tristeza destes prédios, duros armazéns, cujos andares são prateleiras onde se apinha humanidade! E uma humanidade, impiedosamente catalogada e arrumada! A mais vistosa e de luxo nas prateleiras baixas, bem envernizadas. A reles e de trabalho nos altos, nos desvãos, sobre pranchas de pinho nu, entre o pó e a traça. Jacinto murmurou, com a face arrepiada: – É feio, é muito feio! E acudiu logo, sacudindo no ar a luva de anta: – Mas que maravilhoso organismo, Zé Fernandes! Que solidez! Que produção! Onde Jacinto me parecia mais renegado era na sua antiga e quase religiosa afeição pelo Bosque de Bolonha. Quando moço, ele construíra sobre o Bosque teorias complicadas e consideráveis. [...] Eça de Queirós. A cidade e as serras. São Paulo: Ática. 15 Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre os diferentes elementos linguísticos presentes no texto. a) O termo destacado em “sob uma luz macia e fina” é uma preposição que relaciona termos e significa acima. b) Os adjetivos seco e rígido, em “ângulos ásperos: tudo seco, tudo rígido”, denotam qualificações opostas. c) Em “Oh, este Paris, Jacinto, este teu Paris!”, fica evidente que o narrador não se reconhece como alguém de Paris. d) No trecho “cujos andares são prateleiras onde se apinha humanidade! E uma humanidade, impiedosamente catalo- gada e arrumada!”, há um processo em que o homem ganha qualidades de objeto. e) A conjunção em destaque no trecho “Mas que maravilhoso organismo, Zé Fernandes!” é adversativa, ligando duas orações. 16 No trecho em destaque em “Nessa mesma tarde, se bem recordo, sob uma luz macia e fina, penetramos nos centros de Paris”, há a figura de linguagem denominada: a) comparação. b) metonímia. c) eufemismo. d) sinestesia. e) hipérbole. 17 Nos dois primeiros parágrafos do texto, sobretudo no se- gundo, a descrição de Paris feita pelo narrador, a personagem Zé Fernandes, é construída principalmente com base em uma: a) ironia, visto que ele deprecia, a todo momento, aquilo que observa na cidade. b) refutação, pois ele inicialmente deturpa a vida na cidade para, em seguida, valorizar a vida no campo. c) comparação, evidenciando a aspereza e a falta de humani- dade em Paris. d) explicação de que na cidade a exploração do trabalho priva o homem da vida saudável. e) fábula, na qual todo ser humano se torna objeto de um grande armazém. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 11 DE 51 Texto para as questões de 18 a 20 [...] Antes de concluir este capítulo, fui à janela indagar da noite por que razão os sonhos haviam de ser assim tão tênues que se esgarçavam ao menor abrir de olhos ou voltar de corpo, e não continuavam mais. A noite não me respondeu logo. Estava deliciosamente bela, os morros palejavam1 de luar e o espaço morria de silêncio. Como eu insistisse, declarou-me que os sonhos já não pertenciam à sua jurisdição. Quando eles moravam na ilha que Luciano2 lhes deu, onde ela tinha o seu palácio, e donde os fazia sair com as suas caras de vária feição, dar-me-ia explicações possíveis. Mas os tempos mudaram tudo. Os sonhos antigos foram aposentados, e os modernos moram no cérebro das pessoas. Estes, ainda que quisessem imitar os outros, não poderiam fazê-lo; a ilha dos sonhos, como a dos amores, como todas as ilhas de todos os mares, são agora objeto da ambição e da rivalidade da Europa e dos Estados Unidos. Era uma alusão às Filipinas. Pois que não amo a política, e ainda menos a política internacional, fechei a janela e vim acabar este capítulo para ir dormir. Não peço agora os sonhos de Luciano, nem outros, filhos da memória ou da digestão; basta-me um sono quieto e apagado. De manhã, com a fresca, irei dizendo o mais da minha história e suas pessoas. Machado de Assis. Dom Casmurro. Editora Globo. (Adapt.). 1palejar: tornar-se pálido, empalidecer. 2Luciano: escritor nascido na província de Samósata, na Síria, sob domínio romano; criador do diálogo satírico. 18 A interlocução criada no excerto em questão, da obra de Machado de Assis, envolve: a) o narrador-personagem e a noite. b) o narrador-personagem e os sonhos. c) o narrador-personagem e Luciano. d) a noite e os sonhos. e) Luciano e os sonhos. 19 Releia o seguinte trecho do texto: “[...] por que os sonhos haviam de ser assim tão tênues que se esgarçavam aomenor abrir de olhos ou voltar de corpo, e não continuavam mais”. O fragmento em destaque, em relação ao trecho que o antecede, indica: a) causa. b) consequência. c) explicação. d) finalidade. e) concessão. 20 Considere as seguintes substituições propostas para dife- rentes trechos do texto. I. “onde ela tinha o seu palácio” = aonde ele construíra seu castelo. II. “donde os fazia sair” = de onde os fazia partir. III. “dar-me-ia explicações possíveis” = dariam explicações plausíveis. IV. “Era uma alusão às Filipinas” = era uma referência às Filipinas. A correção gramatical está preservada apenas no que foi proposto em: a) I. b) I e II. c) II e III. d) II e IV. e) III e IV. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 12 DE 51 21 Leia o poema a seguir. Ismália Quando Ismália enlouqueceu, Pôs-se na torre a sonhar... Viu uma lua no céu, Viu outra lua no mar. No sonho em que se perdeu, Banhou-se toda em luar... Queria subir ao céu, Queria descer ao mar... E, no desvario seu, Na torre pôs-se a cantar... Estava longe do céu... Estava longe do mar... E como um anjo pendeu As asas para voar... Queria a lua do céu, Queria a lua do mar... As asas que Deus lhe deu Ruflaram de par em par... Sua alma, subiu ao céu, Seu corpo desceu ao mar... Alphonsus de Guimaraens. Disponível em: <www.jornaldepoesia. jor.br/al1.html#ismalia>. Acesso em: 3 jul. 2013. O poema “Ismália”, do simbolista brasileiro Alphonsus de Guima- raens (1870-1921), prima pelo tratamento plástico impressionista e pela musicalidade. Analise as seguintes afirmações acerca do poema. I. Temas como a loucura, o sonho, o devaneio são amplamente explorados, e o cenário se coloca entre céu e mar. II. Ao longo do texto, conforme o tempo passa, há uma espécie de gradação do desvario de Ismália, o qual a leva ao suicídio. III. A divisão de Ismália em alma e matéria se faz nas duas últimas estrofes, quando o anjo vai para o céu, e o corpo desce ao mar. Está(ão) correta(s): a) apenas I. b) apenas II e III. c) apenas I e III. d) apenas I e II. e) todas. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 13 DE 51 22 Leia o trecho a seguir. IV Meu canto de morte, Guerreiros, ouvi: Sou filho das selvas, Nas selvas cresci; Guerreiros, descendo Da tribo tupi. [...] Meu pai a meu lado Já cego e quebrado, De penas ralado, Firmava-se em mi: Nós ambos, mesquinhos, Por ínvios caminhos, Cobertos d’espinhos Chegamos aqui! O velho no entanto Sofrendo já tanto De fome e quebranto, Só qu’ria morrer! Não mais me contenho, Nas matas me embrenho, Das frechas que tenho Me quero valer. Então, forasteiro, Caí prisioneiro De um troço guerreiro Com que me encontrei: O cru dessossego Do pai fraco e cego, Enquanto não chego Qual seja, – dizei! Eu era o seu guia Na noite sombria, A só alegria Que Deus lhe deixou: Em mim se apoiava, Em mim se firmava, Em mim descansava, Que filho lhe sou. Ao velho coitado De penas ralado, Já cego e quebrado, Que resta? – Morrer. Enquanto descreve O giro tão breve Da vida que teve, Deixai-me viver! Não vil, não ignavo, Mas forte, mas bravo, Serei vosso escravo: Aqui virei ter. Guerreiros, não coro Do pranto que choro: Se a vida deploro, Também sei morrer. Gonçalves Dias. I-Juca Pirama. Disponível em: <www.dominiopublico. gov.br/download/texto/bv000113.pdf>. Acesso em: 2 abr. 2013. O indianismo foi uma das mais fortes temáticas da primeira fase do Romantismo brasileiro. Na terra recém-independente, era preciso construir um herói que afastasse a figura do português opressor. Para isso, os escritores escolheram o índio, elemento que estava nessas terras antes da chegada do europeu. Sobre o poema, são feitas as seguintes afirmações. I. O herói do texto é um índio tupi que cuidava do pai, que já era velho e sofrido. II. O eu lírico conta, de forma onisciente, a história de índios e de um herói. III. No texto, há uma metáfora para a cegueira do velho índio (pai do herói). IV. O herói chora diante da morte e se envergonha perante os índios. Estão corretas apenas: a) I e II. b) II e III. c) III e IV. d) I e III. e) II e IV. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 14 DE 51 23 Observe o poema. Vaso chinês Estranho mimo aquele vaso! Vi-o. Casualmente, uma vez, de um perfumado Contador sobre o mármor luzidio, Entre um leque e o começo de um bordado. Fino artista chinês, enamorado, Nele pusera o coração doentio Em rubras flores de um sutil lavrado, Na tinta ardente, de um calor sombrio. Mas, talvez por contraste à desventura, Quem o sabe?... de um velho mandarim Também lá estava a singular figura; Que arte em pintá-la! a gente acaso vendo-a, Sentia um não sei quê com aquele chim De olhos cortados à feição de amêndoa. Alberto de Oliveira. Disponível em: <www.jornaldepoesia.jor.br/ao06.html>. Acesso em: 4 jul. 2013. Realismo, Naturalismo e Parnasianismo foram escolas literárias concomitantes, que marcaram a segunda metade do século XIX. Entretanto, o Parnasianismo afastava-se sobremaneira das outras em termos de ideais, visto que sua proposta era explorar “a arte pela arte”, sem envolvimento social, ao contrário do Realismo e do Naturalismo, que denunciavam as mazelas da sociedade. A característica do poema que expressa o ideal de “arte pela arte” é: a) o apreço pelo misticismo oriental. b) o excesso de detalhes na apresentação. c) o gosto pelo descritivismo do objeto. d) a negação da objetividade do olhar. e) a valorização do indivíduo (eu lírico). 24 Leia o texto a seguir. Floriram por engano as rosas bravas Floriram por engano as rosas bravas No Inverno: veio o vento desfolhá-las... Em que cismas, meu bem? Por que me calas As vozes com que há pouco me enganavas? Castelos doidos! Tão cedo caístes! ... Onde vamos, alheio o pensamento, De mãos dadas? Teus olhos, que num momento Perscrutaram nos meus, como vão tristes! E sobre nós cai nupcial a neve, Surda, em triunfo, pétalas, de leve Juncando o chão, na acrópole de gelos... Em redor do teu vulto é como um véu! Quem as esparze – quanta flor! – do céu, Sobre nós dois, sobre os nossos cabelos? Camilo Pessanha. Disponível em: <http://users.isr.ist.utl. pt/~cfb/VdS/v118.txt>. Acesso em: 10 mar. 2013. Analisando o poema sob a óptica do Simbolismo, é correto afirmar que ele: a) apresenta contradições (antíteses e paradoxos) próprias do Barroco, visto que a primeira estrofe leva o leitor a inferir a existência de um diálogo que se perde na tristeza do texto. b) apresenta uma mulher etérea e uma atmosfera fluida, bem ao gosto dos ultrarromânticos (segunda geração do Roman- tismo), influência ainda apresentada pelos simbolistas. c) retoma o lirismo clássico de Camões, contido e racional, refle- tindo de forma platônica sobre um amor inalcançável no tex- to, representado de forma simbólica pela “acrópole de gelos”. d) demonstra uma ligação que o Simbolismo ainda mantém com o Parnasianismo, não apenas no aspecto formal, mas também com relação à objetividade do tema. e) mostra a natureza (rosas, vento, neve, pétalas, flor) e exalta o bucolismo, uma das características mais importantes do Ar- cadismo, com o qual o Simbolismo dialoga. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 15 DE 51 25 Leia o excerto a seguir. Fechou-se um entra-e-sai de marimbondos defronte daquelas cem casinhas ameaçadas pelo fogo. Homens e mulheres corriam de cá para lá com os tarecos ao ombro, numa balbúrdia de doidos. O pátio e a rua enchiam-se agora de camas velhas e colchões espo- cados. Ninguém se conhecia naquela zumba de gritos sem nexo, e choro de crianças esmagadas, e pragas arrancadas pela dor e pelo desespero. Da casa do Barão saíam clamores apopléticos; ouviam- -se os guinchos de Zulmira que se espolinhava com um ataque. E começou a aparecer água. Quem a trouxe? Ninguém sabia dizê-lo; mas viam-se baldes e baldes que se despejavam sobre as chamas. Os sinos da vizinhança começaram a badalar. E tudo era um clamor. A Bruxa surgiu à janela da sua casa, como à boca de uma fornalha acesa. Estava horrível; nunca fora tão bruxa. O seu morenotrigueiro, de cabocla velha, reluzia que nem metal em brasa; a sua crina preta, desgrenhada, escorrida e abundante como as das éguas selvagens, dava-lhe um caráter fantástico de fúria saída do inferno. E ela ria-se, ébria de satisfação, sem sentir as queimaduras e as feridas, vitoriosa no meio daquela orgia de fogo, com que ultimamente vivia a sonhar em segredo a sua alma extravagante de maluca. Ia atirar-se cá para fora, quando se ouviu estalar o madeira- mento da casa incendiada, que abateu rapidamente, sepultando a louca num montão de brasas. Aluísio de Azevedo. O cortiço. São Paulo: Ática, 1999. O trecho é parte de uma das grandes obras do Naturalismo bra- sileiro, O cortiço (1890), de Aluísio Azevedo (1857-1913). Sobre a obra e o trecho em questão, analise as afirmativas a seguir. I. Há a predominância de certo anonimato das pessoas que correm de um lado para o outro (os “marimbondos”) tentando salvar as casas do fogo. II. O sentido visual é bastante estimulado pela cena, além do sentido auditivo: “balbúrdia de doidos”, “gritos sem nexo”, “pragas arrancadas”. III. O parágrafo referente à Bruxa, além de destacar sua loucura emoldurada pelo fogo, demonstra sua animalização (“crina preta”, “égua selvagem”). Está(ão) correta(s): a) apenas I. b) apenas II e III. c) apenas I e III. d) apenas I e II. e) todas. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 16 DE 51 » HIstÓrIa 26 Leia o excerto a seguir. O Poder Moderador de nova invenção maquiavélica é a chave mestra da opressão da nação brasileira e o garrote mais forte da liberdade dos povos. É princípio conhecido pelas Luzes do presente século que a soberania reside na nação essencialmente, logo é sem questão que a mesma nação ou pessoa da comissão é quem deve esboçar a sua constituição, purificá-la das imperfeições e afinal estatuí-la. Frei Joaquim do Amor Divino Caneca. “Crítica da constituição outorgada”, 1824. In: Celina Junqueira (Org.), Ensaios políticos. Rio de Janeiro, Documentário, 1976. A Confederação do Equador, ocorrida em 1824, foi uma clara re- ação das elites ao fechamento da Assembleia Constituinte e à outorga da Constituição por D. Pedro. Dentre os principais elementos que motivaram a reação das elites do Nordeste, pode-se incluir: a) a aprovação de uma indenização a ser paga pelos brasileiros à Monarquia portuguesa em troca do reconhecimento por- tuguês da independência do Brasil. b) a ação tímida de D. Pedro na repressão à revolta na Cisplatina, o qual não conseguiu impedir a independência desta. c) o estabelecimento na Constituição do critério censitário de participação política, o que contrariava os princípios liberais dominantes na época. d) os entendimentos entre o Imperador D. Pedro e o governo dos EUA no reconhecimento da independência do Brasil. e) o caráter autoritário da Constituição, com a criação do Poder Moderador e a retirada de qualquer autonomia das províncias. 27 Observe a charge a seguir, de Angelo Agostini, publicada na Revista Illustrada, em 1887. Considerando o contexto histórico do país naquele momento, pode-se concluir que a charge: a) procura projetar a figura de um imperador informado, culto e atento aos problemas do mundo e do Brasil. b) trata de um momento de declínio da Monarquia, no qual a figura do imperador é vista como a de um velho, fraco e su- perado, assim como o regime que ele representava. c) trata da tranquilidade do imperador, símbolo da estabilidade política vivida pelo Brasil durante o Segundo Reinado. d) apresenta uma crítica à estrutura da Monarquia, na qual o parlamento exercia o poder de fato, provocando o afasta- mento do imperador. e) representa apenas uma caricatura de D. Pedro II, sem qual- quer menção à vida política do país naquele momento. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 17 DE 51 28 Os primeiros anos da República no Brasil, de 1889 até 1894, são conhecidos como República da Espada, com militares ocu- pando o governo e assumindo a presidência. Com relação a esse caráter militar dos primeiros governos republicanos, assinale a alternativa correta. a) A Proclamação da República foi fruto de um golpe militar que não tinha apoio de setores das elites ou das classes médias do país. b) A luta pela abolição da escravidão fora marcada por intensas revoltas de escravos, que assustaram as elites e passaram a apoiar um poder baseado nos militares. c) A necessidade de consolidar a nova ordem e conter os focos de reação monarquista levou as novas elites a se submete- rem, inicialmente, ao poder militar. d) O prestígio obtido pelo exército, desde a vitória na Guerra do Paraguai, gerou a crença de que ele era a única instituição capaz de salvar o país. e) Manifestou-se nesse momento a influência dos demais re- gimes republicanos da América do Sul, nos quais ditaduras militares sempre foram uma característica comum. 29 O messianismo foi uma manifestação importante nos mo- vimentos sociais, notadamente os rurais, durante a República Velha, dando origem a lideranças como a de Antônio Conse- lheiro, em Canudos, ou a do beato João Maria, na Guerra do Contestado. Dentre as razões que explicam essa manifestação da religiosidade vinculada a movimentos sociais e políticos, é correto incluir: a) a forte presença da Igreja Católica na vida brasileira desde o período colonial, gerando lideranças que sempre ocuparam cargos políticos. b) a ignorância da população, incapaz de se manifestar politi- camente, abrindo espaço para lideranças carismáticas com ambições políticas. c) a atitude deliberada dos oligarcas locais, que usavam líderes religiosos como forma de assegurar o controle sobre as po- pulações sob seu domínio. d) a miséria das populações rurais, bem como a falta de direitos políticos e o abandono pelo Estado, tornando as lideranças religiosas sua única esperança. e) a aliança entre líderes religiosos e autoridades políticas, tendo na figura do Padre Cícero o maior exemplo, gerando movi- mentos em favor dos interesses dessas elites. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 18 DE 51 30 Leia o trecho a seguir. [...] Irrompe o movimento revolucionário em São Paulo. Todo o tempo absorvido nas providências para combatê-lo. Morosi- dades, confusões, atropelos, deficiências de toda ordem, felonias, traições, inércia. Algumas dedicações revolucionárias. Um ato impressionante a solidariedade do Rio Grande, através de Flores da Cunha. A unanimidade do Norte, a solidariedade e colabora- ção dos demais estados [...] Diário de Getúlio Vargas, 10 e 11 de julho de 1932. FGV, 1995. A Revolução Constitucionalista de 1932 foi o principal evento de oposição ao regime de Vargas. Com base no trecho e na análise do movimento, é correto afirmar que: a) a reação da oligarquia paulista à sua perda de poder teve o apoio de setores que estavam descontentes com o autorita- rismo do regime de Vargas, como a falta de uma Constituição e a nomeação de interventores. b) a ação militar paulista foi inesperada, surpreendendo o go- verno de Vargas, dado o clima de tranquilidade política no país desde 1930. c) a defesa da convocação de uma Assembleia Constituinte es- timulou o apoio de vários estados aos paulistas, isolando o governo de Vargas. d) a solução para o conflito veio por meio de um acordo pro- posto por Vargas, no qual ele se comprometeu a convocar uma Assembleia Constituinte. e) a reação paulista ocorreu logo após a decretação da legislação trabalhista por Vargas, considerada pelos cafeicultores paulis- tas excessivamente liberal e defensora dos trabalhadores. 31 Leia o texto a seguir. Na Inglaterra, por volta de 1640, a Monarquia dos Stuart era incapaz de continuar governando de maneira tradicional. Entre as forças sociais que não podiam mais ser contidas no velho quadro político, estavam aqueles que queriam obter dinheiro, como tam- bém aqueles que queriam adorar a Deus seguindo apenas suas pró- prias consciências, o que os levou a desafiar as instituições de uma sociedade hierarquicamente estratificada. Christopher Hill. “Uma revolução burguesa?”.Revista Brasileira de História. São Paulo, v. 4, n. 7, 1984. (Adapt.). A Revolução Puritana, de 1642 a 1660, constitui um marco na luta contra o Absolutismo, ao depor o Rei Carlos I e implantar, pela primeira e única vez na história inglesa, uma República. Ao analisar o movimento, é correto afirmar que: a) as questões religiosas associaram-se à luta política, uma vez que o caráter católico da Monarquia Stuart teve na burguesia protestante seu principal opositor. b) embora tenha conseguido derrubar a Monarquia, não repre- sentou um avanço político, visto que Oliver Cromwell insti- tuiu uma ditadura semelhante à velha ordem. c) o êxito da burguesia inglesa na derrubada da Monarquia in- fluenciou a ocorrência, ainda no mesmo século, de uma série de movimentos semelhantes em outros países europeus. d) a nova ordem republicana contou com amplo apoio popular, o que levou a burguesia a conspirar contra Cromwell, provo- cando sua queda e o retorno da Monarquia. e) apesar de ter tido fortes implicações políticas, a Revolução Puritana caracterizou-se como um movimento pacífico, a exemplo de outros momentos da história inglesa. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 19 DE 51 32 Leia com atenção o trecho a seguir. Os colonos americanos exerciam, desde o início, direitos de soberania. Nomeavam os seus magistrados, concluíam a paz, de- claravam a guerra, promulgavam as leis, como se sua fidelidade só fosse devida a Deus. [...] Nas leis da Nova Inglaterra encontramos o germe e o desenvolvimento da independência local que é a mola da liberdade americana de nossos dias. Alexis de Tocqueville. A democracia na América. Leis e costumes. Livro I. São Paulo: Martins Fontes, 2001. Tocqueville, intelectual e político francês do século XIX, apresen- ta algumas características das colônias inglesas da América do Norte que foram decisivas para sua independência. Dentre essas características, é correto mencionar: a) a influência da Revolução Francesa, cujas ideias de liberdade encontraram eco em uma sociedade que prezava esse valor. b) a liderança já exercida pelos colonos da América do Norte sobre áreas da América Central e do Caribe, tornando inviável a manutenção de sua condição de colônia. c) a forte religiosidade dos colonos, em sua maioria protestan- tes, que não aceitaram o fato de a Monarquia inglesa ter pas- sado para o domínio dos Stuart, católicos. d) a autonomia de que os colonos sempre gozaram e que pas- sou a ser restringida pela Inglaterra a partir da segunda meta- de do século XVIII, provocando sua reação. e) a unidade existente entre as colônias inglesas, cuja seme- lhante estruturação econômica e social facilitou uma ação comum na luta pela independência. 33 Leia o texto a seguir. Os habitantes da paróquia de Chateaubourg, na Bretanha, con- sideram que o regime priva o proprietário do direito da propriedade, o mais sagrado, pois todo ano ele é obrigado a pagar a seu senhor uma renda em dinheiro ou em espécie. A dependência em relação aos moinhos também deve ser levada em consideração: ela sujeita [camponês] a utilizar os moinhos do senhor; dessa forma, ele é for- çado a levar suas sementes a moleiros de honestidade nem sempre reconhecida, embora pudesse moer mais perto e escolher um mo- leiro de sua confiança. Caderno de queixas de Rennes para os Estados-gerais de 1789. Coletânea de documentos históricos para o 1º grau. São Paulo: SE/CENP, 1980. A leitura do trecho permite concluir que: a) coube aos camponeses o papel predominante nas reivindi- cações sociais que levaram à Revolução Francesa, uma vez que a estrutura do Antigo Regime, que ainda marcava o país, afetava-os mais diretamente. b) há, nesse momento, forte influência de ideias socialistas, que acabaram marcando a ação tanto das massas camponesas quanto dos setores urbanos durante a Revolução Francesa. c) mesmo ao final do século XVIII, persistiam na França antigos direitos e obrigações que remontavam à Idade Média, estando esses entre os principais motivos de reação da população rural. d) os estados-gerais foram convocados pelo Rei Luís XVI em uma tentativa de realizar uma série de reformas para moder- nizar as estruturas sociais e econômicas da França, a fim de conter a crise da Monarquia. e) embora os camponeses tenham sido o primeiro setor social a apresentar reivindicações específicas, sua ação durante a revolução foi praticamente nula, tendo nos trabalhadores ur- banos a grande força popular do processo. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 20 DE 51 34 O ciclo revolucionário de 1848, conhecido como Primavera dos Povos, apresentou aspectos que o diferenciam tanto das revoluções de 1830 quanto da Revolução Francesa. Com relação a essas diferenças, assinale a alternativa correta. a) Em 1848, as ideias liberais consolidaram-se na Europa em movimentos como a derrubada da Monarquia na França, sem que a burguesia tivesse o apoio de outros setores. b) Nas revoluções de 1848, verificou-se, pela primeira vez, a ação do proletariado urbano com um ideário e um projeto político próprio, desvinculado da ação e da liderança burguesa. c) Ao contrário da Revolução Francesa, que atingiu uma impor- tância mundial, as revoluções de 1848 foram marcadas pela tentativa de solução de questões estritamente locais. d) Houve nas revoluções de 1848 um caráter essencialmente nacionalista, como nas lutas pelas unificações italiana e alemã, colocando a luta de classes em segundo plano. e) A necessidade da burguesia de conter a ação do proletariado le- vou-a a abandonar seus princípios liberais, aliando-se à nobreza absolutista, como no caso do regime de Napoleão III, na França. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 21 DE 51 35 Leia o texto e observe a imagem a seguir. A Prefeitura de São Paulo apresentou oficialmente [...] candida- tura para sediar a Expo 2020. Considerado o terceiro maior evento internacional, atrás apenas das Olimpíadas e da Copa do Mundo, a Exposição Universal (visite o site em inglês e francês) é conhecida por deixar a Torre Eiffel como legado a Paris (França), no fim do sé- culo 19. O evento é realizado a cada cinco anos desde 1851. Disponível em: <http://ultimosegundo.ig.com.br/brasil/ sp/2012-05-24/sao-paulo-se-candidata-a-sediar-exposicao- universal-em-2020.html> Acesso em: jul. 2013. Postal da exposição de Paris. Disponível em: <http://upload.wikimedia.org>. As exposições mundiais surgiram no século XIX e tiveram em Londres (1851 e 1862) e Paris (1855, 1867, 1878 e 1889) suas maiores expressões. É correto afirmar que a existência dessas exposições, levando em consideração o momento em que surgiram, pode ser vista como uma: a) tentativa de ampliar o turismo para essas cidades, buscando novas alternativas econômicas que permitissem superar a crise do final do século XIX. b) cooperação entre o governo da Inglaterra e o da França, vi- sando fortalecer a aliança entre eles para deter as pretensões expansionistas alemãs. c) forma de satisfazer a necessidade de conhecimento da popu- lação sobre as culturas e os povos dos respectivos impérios. d) tentativa de demonstrar a integração entre diferentes cultu- ras e povos, especialmente em um momento em que a Euro- pa expandia-se para o Oriente. e) demonstração do poderio econômico, da superioridade tec- nológica e do domínio dos países industriais sobre o restante do mundo. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 22 DE 51 » InGlÊs Texto para as questões 36 e 37 New worries about heading the soccer ball Heading a soccer ball can, on the plus side, score goals and impress fans. But it may also adversely affect a player’s ability to think, a new study of high school soccer players suggests. The neurological effect of concussions and other serious head trauma in sports is, of course, a topic of considerable interest to scientists, as well as to athletes and, for younger players, their parents. But there has been less attention paid to the potential effects of so-called preconcussive impacts, or more minor hits to the head, like those thatmight be sustained when someone heads a soccer ball. A 2011 brain-scan study of experienced, adult soccer players found subtle structural changes in certain parts of the brain that might be associated with repeated slight impacts. But it has been difficult to measure the actual cognitive functioning of soccer players right after they have been heading the ball, in part because the equipment required is complicated or lab- -based. […] Gretchen Reynolds, 20 mar. 2013. Disponível em: <http://well. blogs.nytimes.com/2013/03/20/new-worries-about-heading-the- soccer-ball/?pagewanted=print>. Acesso em: 15 abr. 2013. 36 De acordo com o texto, cabecear uma bola de futebol: a) é considerado por jogadores como algo a mais para impres- sionar torcedores. b) pode mostrar a habilidade inata de um jogador. c) é objeto de um estudo conduzido por treinadores de futebol de escolas de segundo grau nos EUA. d) pode provocar pequenos danos ao cérebro, os chamados impactos pré-concussionários. e) não é recomendado para jogadores mais novos, ainda em idade escolar. 37 Segundo o texto, um estudo com jogadores de futebol adultos, realizado anteriormente: a) obteve menos atenção sobre os potenciais efeitos dos cha- mados impactos pré-concussionários. b) descobriu sutis mudanças estruturais em certas partes do cérebro que podem estar associadas a leves impactos repetitivos. c) afirma que podem ocorrer apenas impactos menores na cabeça quando jogadores cabeceiam uma bola de futebol. d) mostra que traumas graves na cabeça, ocasionados por práticas esportivas, têm ocorrido com mais frequência entre os atletas mais jovens. e) foi abandonado devido à dificuldade de se colher dados durante a prática do esporte. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 23 DE 51 Texto para as questões de 38 a 40 The doctor is in (Well, Logged in) Surfing the Web in his all-white Dumbo loft, Dr. Jay Parkinson, 37, looks like any other young tech visionary. He has a trim beard and thick-framed glasses. He wears slim-fitting black outfits and jaunty scarves. He speaks with a measured, “This American Life”-like cadence. And he’s a firm believer in the utopian promise of the Internet. But Dr. Parkinson’s start-up isn’t a new app or social network. He is a founder of Sherpaa, a Web site that operates like a virtual doctor’s office, examining patients by e-mail and text message. “We’re using the Internet to reinvent health care”, Dr. Parkinson said proudly, seated next to a Ping-Pong table and a shaggy goldendoodle. Have a mysterious rash? Send a photo of it to Sherpaa, reply to a few e-mails (Are you sure it’s not a bruise? Do you have bed bugs?), and proceed to the nearest Duane Reade to pick up your prescription. This may seem like health care for the “OMG, I’m sick :(” generation, but clients include high-tech players in New York like Tumblr, Skillshare, General Assembly and Hard Candy Shell. “We’re tech-savvy doctors”, he said, “for tech-savvy patients.”. In fact, Dr. Parkinson is perhaps the most prominent of the city’s 2.0 doctors, who are rethinking the health care model along 21st- -century lines. […] Joshua David Stein, 19 mar. 2013. Disponível em: <www.nytimes. com/2013/03/21/fashion/jay-parkinson-the-doctor-is-in-well-logged- in.html?hpw&pagewanted=print>. Acesso em: 15 abr. 2013. 38 Pela descrição contida no texto, pode-se inferir que Dr. Parkinson: a) se parece com qualquer outro jovem sonhador aficionado por tecnologia. b) usa óculos de lentes grossas e tem barba espessa, como qualquer estudante. c) jamais usa as roupas típicas dos médicos em geral, gosta de roupas coloridas. d) fala de forma muito rápida e agitada, além de ter péssima caligrafia. e) defende firmemente seu ponto de vista sobre medicina popular. 39 Pode-se inferir pela leitura do texto que “Duane Read” refere-se a um(a): a) rede de farmácias provavelmente bem conhecida em certos lugares nos EUA. b) hospital na região de Nova York. c) site especializado em pacientes que sofrem de alergia. d) área da cidade onde se concentram empresas de tecnologia. e) funcionário encarregado de escrever as receitas prescritas pelo Dr. Parkinson. 40 Pode-se concluir pelas declarações do Dr. Parkinson que seu público-alvo é composto de pacientes que: a) não têm tempo para se deslocar até um consultório médico para uma consulta. b) ainda preferem formas tradicionais de tratamento médico. c) estão amplamente familiarizados com o uso da tecnologia em seu cotidiano. d) estão mais acostumados com o uso da medicina alternativa. e) dependem de novos recursos tecnológicos em seus trata- mentos de saúde. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 24 DE 51 » GeOGraFIa 41 Leia o excerto a seguir. Há três tipos de países desenvolvidos sob o prisma da diferen- ciação espacial entre áreas urbanas e rurais. Primeiro, um pequeno grupo fortemente urbanizado, que reúne Holanda, Bélgica, Reino Unido e Alemanha, no qual as regiões essencialmente urbanas ocupam mais de 30% do território e as regiões essencialmente ru- rais menos de 20%, sendo que as intermediárias variam entre 30% e 50%. No extremo oposto, há um grupo maior, formado por qua- tro países do “Novo Mundo” – Austrália, Canadá, Estados Unidos e Nova Zelândia –, mas do qual também fazem parte três nações muito antigas: Irlanda, Suécia e Noruega. Nesse grupo, as regiões essencialmente rurais cobrem mais de 70% do território e as rela- tivamente rurais têm porções inferiores a 20%. Finalmente, no ca- minho do meio encontram-se França, Japão, Áustria e Suíça, países nos quais entre 50% e 70% do território pertence a regiões essencial- mente rurais e cerca de 30% a regiões relativamente rurais. “Nem tudo é urbano”. José Eli da Veiga. Disponível em: <www.advivo.com.br/blog/luisnassif/nem-tudo-e-urbano- por-jose-eli-da-veiga>. Acesso em: 19 jun. 2013. Com base no que está explicitado no texto e considerando os conceitos de urbano e rural, assinale a alternativa que traz uma afirmação correta. a) A relação entre urbanização e desenvolvimento é direta, sendo os países mais urbanizados também os mais desenvolvidos. b) A urbanização é uma característica restrita às grandes áreas metropolitanas, nas quais a economia rural deixou de ter im- portância. c) São consideradas urbanas apenas as áreas nas quais a eco- nomia industrial se sobrepõe à economia agrária na geração de riqueza. d) A alta densidade demográfica pode ser utilizada como um dos critérios para a identificação de áreas urbanizadas. e) Atualmente, o fator que mais impulsiona a urbanização em países pobres é o êxodo rural causado pela industrialização. 42 Leia o texto a seguir. Representantes de entidades que estão organizando e partici- pando de debates sobre a revisão do Plano Diretor Estratégico (PDE) dos municípios de São Paulo não acreditam que a participação po- pular no processo será expressiva. Mesmo assim, Maurício Broinizi, da Rede Nossa São Paulo, e Ros Mari Zenha, do Fórum Suprapartidário por uma São Paulo Saudável e Sustentável, concordam que a partici- pação será muito maior do que em outros processos participativos e, até mesmo, do que as discussões da primeira versão do PDE. [...] “Para militantes, revisão do plano diretor de SP não terá grande participação popular”. Rede Brasil Atual, 26 mar. 2013. Disponível em: <www.redebrasilatual.com.br/temas/cidadania/2013/03/ militantes-nao-acreditam-em-expressiva-participacao-popular- na-revisao-do-plano-diretor>. Acesso em: 19 jun. 2013. Com relação aos planos diretores, sua elaboração e sua aplica- ção na atual realidade das grandes cidades brasileiras, assinale a alternativa correta. a) A baixa participação popular na elaboração desses planos se deve ao fato de que tais instrumentos legais não têm relação com o cotidiano das cidades. b) Os conflitos que podem ocorrer em torno da elaboração dos planos diretores relacionam-se com interesses acerca de te- mas como a especulação imobiliária. c) É crescente a participação popular na elaboração de planos diretoresdevido à geração de empregos que vêm proporcio- nando à população. d) O desinteresse pela elaboração de planos diretores nas gran- des cidades se deve à inutilidade legal de tais instrumentos na regulamentação da vida urbana. e) Segundo a legislação, apenas políticos e técnicos do Estado devem participar da elaboração de planos diretores, o que limita a participação popular. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 25 DE 51 43 Leia o texto a seguir. [...] Mobilidade urbana é tudo que diz respeito ao deslocamento das pessoas dentro do perímetro urbano. Essa possibilidade de lo- comoção deve ser provida pela própria cidade, de maneira que seus habitantes possam exercer seu direito de ir e vir livremente, de for- ma rápida e eficiente. A cidade deve disponibilizar a infraestrutura e as ferramentas para essa movimentação, com transporte público viário, ferroviário e fluvial com sistemas inteligentes. Além disso, as condições com o fim de facilitar o transporte individual por meio de automóveis ou veículos movidos à tração humana também devem ser providas pelas autoridades urbanas. [...] “Afinal, o que é mobilidade urbana?”, 24 out. 2012. Disponível em: <http://mobilidadehumana.wordpress.com/2012/10/24/ afinal-o-que-e-mobilidade-urbana>. Acesso em: 20 jun. 2013. Com relação ao problema da mobilidade urbana nas grandes ci- dades brasileiras atualmente, pode-se afirmar corretamente que: a) a priorização do transporte público na construção de corre- dores de ônibus tem prejudicado a mobilidade urbana. b) a aposta no transporte automobilístico particular criou bons exemplos de mobilidade urbana no Brasil. c) o uso de bicicletas em substituição ao de automóveis mos- tra-se a principal opção das pessoas para o transporte em grandes cidades. d) a preocupação com a mobilidade urbana é exclusiva dos usuários de automóveis, que exigem mais educação no trânsito. e) a intermodalidade vem se mostrando um critério impor- tante para aumentar a eficiência e democratizar a mobilidade urbana. Gráficos para as questões 44 e 45 Transição demográfica Taxa de natalidade Anos Anos Anos Anos Coreia do Sul China Taxa de mortalidade Taxa demortalidade Taxa de mortalidade (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Taxa de mortalidade Taxa de natalidade Taxa de natalidade Taxa de natalidade Indonésia Japão 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 Taxa de natalidade Anos Anos Anos Anos Coreia do Sul China Taxa de mortalidade Taxa demortalidade Taxa de mortalidade (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Taxa de mortalidade Taxa de natalidade Taxa de natalidade Taxa de natalidade Indonésia Japão 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 Taxa de natalidade Anos Anos Anos Anos Coreia do Sul China Taxa de mortalidade Taxa demortalidade Taxa de mortalidade (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Taxa de mortalidade Taxa de natalidade Taxa de natalidade Taxa de natalidade Indonésia Japão 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 Taxa de natalidade Anos Anos Anos Anos Coreia do Sul China Taxa de mortalidade Taxa demortalidade Taxa de mortalidade (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 (‰) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Taxa de mortalidade Taxa de natalidade Taxa de natalidade Taxa de natalidade Indonésia Japão 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 19 50 -19 55 19 55 -19 60 19 60 -19 65 19 65 -19 70 19 70 -19 75 19 75 -19 80 19 80 -19 85 19 85 -19 90 19 90 -19 95 19 95 -20 00 20 00 -20 05 Fonte: Ined 2009. Disponível em: <www.cairn.info/revue-population- english-2009-1-page-9.htm>. Acesso em: jun. 2013. (Adapt.). CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 26 DE 51 44 Com base nos gráficos, é correto afirmar que: a) a Coreia do Sul apresenta, na atualidade, o maior crescimento vegetativo. b) a população da Indonésia é, atualmente, a mais estável. c) a população chinesa apresenta, atualmente, o maior incre- mento. d) atualmente, a população japonesa está menor do que na dé- cada de 1970. e) o maior crescimento da população chinesa ocorreu no perío- do entre 1965 e 1970. 45 Considerando a tendência geral observada nos gráficos, é correto afirmar que a transição demográfica: a) está ligada à queda nas taxas de natalidade e mortalidade, de forma que o crescimento populacional tende a subir durante a transição, e depois diminuir. b) é determinada pela diferença entre a taxa de imigração e a de emigração, podendo contribuir para o aumento ou a di- minuição da população residente. c) é outro nome dado para o êxodo rural, uma vez que constitui a migração de pessoas do campo para a cidade, contribuindo para o aumento populacional. d) constitui-se pelas taxas bruta e líquida do crescimento popu- lacional em uma situação de queda contínua do crescimento demográfico. e) constitui a migração das pessoas do campo para a cidade, o que provoca queda da natalidade e, portanto, do crescimen- to populacional. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 27 DE 51 46 Leia o texto a seguir. [...] Com 10 dos 103 jornalistas assassinados no mundo em 2011, segundo o Instituto Internacional de Imprensa (IPI), o México foi o país mais perigoso para o exercício do jornalismo – à frenteaté do Iraque, com nove mortos. (De acordo com o mesmo levan- tamento, o Brasil teve cinco mortes de jornalistas, empatado com Chile e Líbia. A América Latina figura como a região mais perigosa do planeta para a profissão.) E 2012 já começou sangrento: o primeiro jornalista a perder a vida de forma violenta foi um mexicano. Na tarde de 6 de janeiro, Raúl Quirino Garza, 30, repórter do jornal La Última Palabra, de Nuevo León, foi morto a tiros na região metropolitana de Monterrey, a terceira maior cidade do país. [...] Folha de S.Paulo, 29 jan. 2012. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/1040534-mexico-o-pais- mais-perigoso-para-jornalistas.shtml>. Acesso em: jun. 2013. A reportagem aponta o México como o país mais perigoso do mundo para os jornalistas exercerem a profissão, em 2011, supe- rando inclusive zonas de guerra, como o Iraque e o Afeganistão. A morte desses profissionais está diretamente relacionada à guerra entre narcocartéis que assola o país. Os jornalistas que investigam o narcotráfico tornam-se alvos, pois denunciam tanto o narcotrá- fico em si quanto a corrupção policial associada a ele. Essa “guerra” ocorre porque: a) o consumo de cocaína no México aumentou muito nos anos 2000, devido ao recente enriquecimento do país, que se be- neficia por suas relações econômicas com os Estados Unidos. b) o governo dos Estados Unidos e o do México ampliaram as ações de combate ao tráfico, levando a uma competição maior entre os cartéis. Com o encolhimento do mercado, a disputa acirrou-se. c) o governo federal mexicano está envolvido com o narcotrá- fico, disputando o mercado com os cartéis que desafiam o poder dos grupos governamentais. d) membros de cartéis nos Estados Unidos cruzam ilegalmente a fronteira para obter cocaína a preços mais baixos, desafian- do os cartéis locais e assassinando os jornalistas que investi- gam o conflito. e) os antigos cartéis ligados a drogas como a maconha, produ- zida na América do Sul, em especial na Argentina, buscam reconquistar o mercado perdido para a cocaína. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 28 DE 51 47 A América do Sul é uma porção do continente americano com fortes contrastes e diversidades cultural e natural. Tradicio- nalmente, pode ser dividida em três regiões distintas (desconsi- derando-se o Brasil), denominadas região andina, região platina e Guianas. Algumas das principais bacias hidrográficas que ela apresenta são a do Amazonas, a do Prata, a do São Francisco e a do Orinoco. Além dessa diversidade natural, os países e territó- rios sul-americanos foram colonizados por diversos povos, como portugueses, espanhóis, holandeses e ingleses, além de conta- rem com sua população nativa e ainda, em alguns casos, com os descendentes de escravos africanos. Com relação às características físicas e políticas da América do Sul, é correto afirmar que: a) a região está localizada predominantemente sobre a placa tectônica Sul-americana, e a Guiana Francesa é ainda um departamento (Estado) ultramarino francês que faz fronteira com o Brasil. b) a região encontra-se dividida entre as placas Sul-americana e Africana. Essa falha existente entre as duas explica o derrama- mento de lava que deu origem à Cordilheira dos Andes, onde se localiza a Venezuela. c) Uruguai, Argentina, Bolívia e Peru apresentam intensa ativi- dade sísmica por estarem próximos da borda da placa Sul- -americana e próximos à instável placa de Nazca. d) as bacias hidrográficas do Orinoco e do Amazonas estão en- tre as maiores da região e encontram-se totalmente nos terri- tórios, respectivamente, da Venezuela e do Brasil. e) Bolívia e Paraguai formam o centro da região platina, cuja principal bacia hidrográfica, a do Prata, é a segunda maior da região, sendo a primeira a imensa Bacia do Amazonas. 48 O mapa a seguir apresenta as principais concentrações de recursos naturais de destaque na economia da África. 1 1 3 2 1 3 1 32 EQUADOR N 0° S N O L PROJEÇÃO DE ROBINSON 0 ESCALA 1.456 km Atlas Le Monde Diplomatique III. Buenos Aires: Capital Intelectual, 2009. (Adapt.). Recursos: ( ) Gás/petróleo ( ) Florestas/bosques/madeira ( ) Minérios como ouro, prata, bauxita e cobre Os recursos indicados correspondem, no mapa, respectivamente, aos números: a) 1; 2; 3 b) 2; 1; 3 c) 2; 3; 1 d) 1; 3; 2 e) 3; 1; 2 CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 29 DE 51 49 Observe o mapa a seguir. Assinale a alternativa que indica corretamente o nome da área em destaque e uma de suas características. a) Norte da África, que tem as maiores reservas de petróleo do continente, o que leva a constantes conflitos na Nigéria, por exemplo. b) África Subsaariana, que apresenta países com regimes auto- ritários intensamente centralizados e estáveis, mantidos pela ajuda externa e pelo uso da força. c) Chifre da África, caracterizado por conflitos étnicos e tribais e pela presença de grupos criminosos dedicados à pirataria. d) Golfo da Guiné, com Estados estáveis e homogêneos em termos religiosos e étnicos (muçulmanos árabes), como a Argélia. e) Região do Sahel, caracterizada pela grande diversidade étni- ca e religiosa, o que leva a conflitos crônicos, com traços de genocídio. 50 O Mercosul é um bloco econômico que foi formado com o intuito de desenvolver, em conjunto, a economia de alguns paí- ses da América do Sul. Inicialmente, o bloco contava com quatro países, com grandes diferenças entre si, o que dificulta, até os dias de hoje, o processo de integração plena. Em 2012, a Vene- zuela foi aceita e se tornou o quinto membro do bloco. Assinale a alternativa que indica corretamente os membros fundadores do Mercosul. a) Chile, Peru, Brasil e Argentina. b) Brasil, Argentina, Uruguai e Equador. c) Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai. d) Bolívia, Argentina, Uruguai e Chile. e) Peru, Argentina, Uruguai e Paraguai. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 30 DE 51 » BIOlOGIa 51 Leia o texto a seguir. Baixo desempenho no trabalho, dificuldade de concentração, excesso de sono, tontura, palpitações, falta de ar, perda de apetite. Você se sente assim? Cuidado, pois você pode estar com anemia. Existem vários tipos de anemia, mas a mais comum é a ferropriva, ou seja, pela deficiência de ferro no organismo. [...] Disponível em: <http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas- noticias/redacao/2013/03/22/alimentacao-adequada-ajuda- a-prevenir-anemia.htm>. Acesso em: jun. 2013. Sabe-se que a dieta humana deve incluir o ferro, pois ele tem grande importância para o metabolismo. A prevenção de dis- túrbios devido à falta desse metal inicia-se por volta do quinto mês de vida, fornecendo-se diariamente um suplemento que contenha ferro. Considerando o exposto, assinale a alternativa que traz uma afirmação correta. a) O leite materno contém grandes quantidades de ferro. b) O ferro é indispensável para a coagulação do sangue. c) O ferro tem papel no transporte de oxigênio pelo sangue. d) O ferro e o fosfato são os principais componentes dos ossos. e) O ferro é o principal integrante da membrana plasmática. 52 Em 2010, foi noticiada, no Estado do Paraná, a suspeita de casos da doença da “vaca louca”, denominada encefalopatia espongiforme bovina, o que trouxe uma repercussão negativa para a economia, pois alguns países deixaram de comprar carne brasileira. A doença, que atinge o encéfalo e causa lesões que deixam o órgão com aspecto de esponja, é determinada por proteínas modificadas, chamadas príons, capazes de promover sua multiplicação. As células alteradas pelas proteínas infectan- tes têm liberação de enzimas hidrolíticas de compartimentos do sistema de endomembranas. A imagem a seguir ilustra uma célula e suas estruturas. II IV I IIIV A estrutura celular do sistema de endomembranas afetada pelas proteínas infectantes é a indicada pelo número: a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 31 DE 51 53 Há processos metabólicos que acumulam energia, e outros que a liberam. Os processos bioenergéticos são fundamentais paraos seres vivos, e sua realização contribui para a manutenção do equilíbrio ecológico na natureza. Com relação aos processos bioenergéticos, é correto afirmar que: a) o ATP é o produto final da fotossíntese e da respiração. b) a fotossíntese é exclusiva de autótrofos; e a respiração, de he- terótrofos. c) em baixa intensidade luminosa, os cloroplastos realizam fer- mentação. d) a água fornece hidrogênios para a síntese de carboidratos na fotossíntese. e) a quimiossíntese é um processo anaeróbio de liberação de energia. 54 Os seres vivos atualmente são divididos em três grandes do- mínios: Archaea, Bacteria e Eukarya. Sabe-se que, na comparação entre arqueas e bactérias, há semelhanças e diferenças. Dessa forma, com relação a esses organismos, é correto afirmar que: a) o peptidoglicano é componente da parede de ambas. b) somente arqueas vivem no intestino de animais. c) o DNA de ambas não é circundado por carioteca. d) somente bactérias são capazes de gerar metano. e) há bactérias de nutrição autotrófica, mas não arqueas. 55 A quaresmeira é uma planta comum na região da Mata Atlântica e tem valor ornamental e paisagístico, dada a abun- dância de suas flores e a facilidade de seu cultivo. Disponível em: <www.flickr.com/photos/ celiaurora2/3710756865/lightbox/>. A análise da estrutura da flor da quaresmeira, visualizada na foto, permite que sejam feitas algumas observações. Assinale a alter- nativa que apresenta uma afirmação correta. a) Suas sementes apresentam apenas um cotilédone. b) Não são capazes de produzir frutos. c) Suas folhas são paralelinérveas. d) Têm raiz com um eixo central mais desenvolvido. e) O caule tem vasos com disposição irregular. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 32 DE 51 56 Peixes que vivem em cavernas escuras têm olhos muito reduzidos e são cegos. Em ambientes iluminados, esse tipo de peixe provavelmente não conseguiria sobreviver, devido à pre- sença de predadores e competidores dotados de visão normal. Com relação ao exposto, assinale a alternativa correta. a) A falta de utilidade da visão determina a redução dos olhos. b) A escuridão induz mutações nos peixes, deixando-os cegos. c) Peixes cegos foram selecionados positivamente no ambiente escuro. d) Peixes cegos são ancestrais de peixes com visão normal. e) Predadores de visão normal têm maior vantagem em cavernas. 57 Leia o texto a seguir. A Organização Mundial da Saúde incluiu recentemente o ofidismo (acidentes provocados por serpentes venenosas) como uma doença tropical negligenciada. No Brasil, as picadas de jararaca (Bothrops jararaca) respondem por cerca de 90% do total de acidentes com humanos envolvendo serpentes. [...] Disponível em: <http://agencia.fapesp.br/12532>. Acesso em: jun. 2013. O tratamento indicado para esse tipo de acidente é o emprego de soro, pois este: a) desenvolve memória imunitária contra o veneno. b) estimula a fagocitose dos antígenos do veneno. c) apresenta anticorpos específicos para o veneno. d) desencadeia a produção de anticorpos para o veneno. e) promove o aumento de linfócitos B e plasmócitos. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 33 DE 51 58 O mascote oficial da Copa do Mundo de 2014 é um tatu, espécie que, no folclore gaúcho, é citada no verso: “o tatu, mais a mulita, é a lei de sua criação: sendo macho, não pode ter irmã; sendo fêmea, não pode ter irmão”. Sabendo que a mulita é uma espécie pequena de tatu, é correto afirmar que o verso citado indica que esses seres vivos podem: a) apresentar reprodução assexuada. b) gerar gêmeos fraternos. c) gerar gêmeos monozigóticos. d) apresentar pleiotropia. e) apresentar partenogênese. 59 Considere os seguintes tipos de circulação presentes em grupos de vertebrados. I. Coração com dois átrios e dois ventrículos; sem mistura dos sangues arterial e venoso. II. Coração com dois átrios e um ventrículo; com mistura dos sangues arterial e venoso. III. Coração com dois átrios e um ventrículo parcialmente dividido; com mistura de sangue arterial e venoso. IV. Coração com um átrio e um ventrículo; com mistura de sangue arterial e venoso. Assinale a alternativa que indica corretamente quais itens cor- respondem à circulação de uma baleia e à de uma tartaruga, respectivamente. a) I e III. b) II e IV. c) III e I. d) IV e I. e) I e IV. CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 34 DE 51 60 Desde 1912, tem-se conhecimento do importante papel do tatu-galinha (Dasypus novemcinctus) no ciclo de uma doença, em que ele atua como reservatório de um parasita capaz de afetar seriamente a saúde cardíaca de seres humanos. Esse parasita é veiculado do tatu ao homem por meio de um inseto hematófago. Disponível em: <http://bioinformatica.upf.edu/2007/ projectes07/A.5/Dasypusnovemcinctus.jpg>. A doença à qual o tatu-galinha está relacionado é a: a) malária. b) tripanossomíase. c) leishmaniose. d) elefantíase. e) febre amarela. » QUÍMIca 61 Dentre as alternativas a seguir, assinale a que indica o com- posto que, ao ser dissolvido em água pura, resulta na solução de maior pH. a) OH b) CH3COOH c) CH3CH2COONa d) NH(CH3)3Cl e) NH4Cl CiClo 5 – MEDiCiNA 2013 PágiNA 35 DE 51 62 O número de isômeros opticamente ativos é calculado, geralmente, com base no número de carbonos quirais, usando-se a fórmula N = 2n, sendo N o número de isômeros ópticos ativos e n o número de carbonos quirais diferentes. Assinale a alternativa que indica o composto que apresenta quatro isômeros opticamente ativos. a) 1,3-dimetilciclopentano. b) 4-metilpentan-2-ol. c) 4-cloropentan-2-ol. d) trans-2-buteno. e) 3-metilpropano. 63 Ao resolver uma questão de reações orgânicas, um aluno encontrou como produto principal o 1,2-diclorociclopropano. Seu professor, no entanto, considerou que a resolução estava em parte errada e que ele deveria, em sua resposta, ter especifi- cado uma das várias substâncias que podem ser referidas como diclorociclopropano. Depois de uma análise mais cuidadosa, o aluno verificou que diclorociclopropano pode se referir a: a) 2 substâncias, sendo que nenhuma é opticamente ativa. b) 3 substâncias, sendo que nenhuma é opticamente ativa. c) 3 substâncias, sendo duas opticamente ativas. d) 4 substâncias, sendo que nenhuma é opticamente ativa. e) 4 substâncias, sendo duas opticamente ativas. 64 Em um frasco de volume de 400 cm3, foram colocados 11,7 g de cloreto de sódio (NaCl) e 200 mL de uma solução aquosa de ácido clorídrico, com 7,3 g do ácido. Adicionou-se certa quantidade de água, de forma que o frasco ficou totalmente preenchido pela solução. Assinale a alternativa que indica a correta concentração final de íons Cl–. Dado: Massas molares (g/mol): Na = 23; Cl = 35,5; H = 1. a) 0,2 mol/L b) 0,5 mol/L c) 1 mol/L d) 2 mol/L e) 3 mol/L CiClo 5 – MEDiCiNA 2013PágiNA 36 DE 51 65 Em 2013, completam-se dez anos de um caso de con- taminação química ocorrido em uma indústria farmacêutica. Na ocasião, 14 pessoas morreram contaminadas por um tipo de íon tóxico ao se submeterem a exames de raio X. O problema estava no contraste utilizado para realizar o exame, o sulfato de BaSO4, que foi contaminado com carbonato de bário (BaCO3). Considere o trecho a seguir, que comenta como se deu essa contaminação. [...] Em vez de elaborar a suspensão a partir da matéria-prima (BaSO4), a empresa resolveu sintetizá-la. [...] Tentando sintetizar o sal a partir da reação do carbonato de bário com ácido sulfúrico (BaCO H SO BaSO H O CO3 s 2 4 aq 4 s 2 2 g( ) ( ) ( ) ( )+ → + +( ) l ), o produto de- sejado foi contaminado com um dos reagentes, no caso o próprio carbonato de bário. [...] Disponível em: <http://web.ccead.puc-rio.br/condigital/mvsl/Sala%20 de%20Leitura/conteudos/SL_funcoes_quimicas.pdf>. Acesso em: jul. 2013. Assinale a alternativa que explica corretamente por que a conta- minação do contraste com BaCO3 causou a morte dos pacientes. a) Em água, o BaSO4 é solúvel, mas o BaCO3 é praticamente inso- lúvel; sendo assim, o contraste não foi eficiente. b) Em água, o BaCO3 é solúvel, mas o BaSO4 é praticamente inso- lúvel;
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