Metodologias Ativas EXERCICIO 2

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Metodologias Ativas
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	sexta, 11 Fev 2022, 19:22
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	sexta, 11 Fev 2022, 20:07
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Jogar online, ou em um console digital, não é a mesma coisa de jogar poker em uma mesa de cartas. Há algumas diferenças básicas entre esses dois tipos de jogo. Você sabe o que determina a diferença entre os jogos digitais e os convencionais? Segundo Crawford (1982), existem quatro elementos que caracterizam os jogos digitais, diferenciando-os dos tradicionais. Lembra? Então, marque a alternativa que traz esses quatro elementos determinantes para definir os jogos digitais.
Escolha uma opção:
a.
Representação gráfica dos jogadores; interação entre jogador e dispositivo digital; insegurança dos jogadores; e conflitos gerados pelos outros jogadores.
b.
Ausência de representação gráfica dos jogadores; interação entre jogador e dispositivo digital; segurança dos jogadores; e conflitos gerados pelos agentes inteligentes.
c.
Representação gráfica dos jogadores; interação entre jogador e dispositivo digital; segurança dos jogadores; e conflitos gerados pelos agentes inteligentes.
Os elementos são: representação gráfica dos jogadores; interação entre jogador e dispositivo digital; segurança dos jogadores; e conflitos gerados pelos agentes inteligentes.
d.
Representação gráfica dos jogadores; interação entre os jogadores; segurança dos jogadores; e conflitos gerados pelos agentes inteligentes.
e.
Comunicação ativa entre os jogadores; interação entre jogador e dispositivo digital; segurança dos jogadores; e conflitos gerados pelos agentes inteligentes.
Feedback
A resposta correta é: Representação gráfica dos jogadores; interação entre jogador e dispositivo digital; segurança dos jogadores; e conflitos gerados pelos agentes inteligentes.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Buscar solucionar os problemas complexos e auxiliar as decisões que as empresas tomam, é considerado um progresso, se levarmos em conta a velocidade com que tudo se processa na atualidade. E para isto aprofundar e elaborar uma lista de considerações sobre as questões que envolvem uma problemática são aspectos a se levar em consideração. Produtos e serviços são muitas vezes os elementos principais da estratégia de um negócio resultantes de um bom design que representa muito mais do que um bem físico porque, além de corresponder às necessidades e aos desejos dos consumidores, oferecem benefícios e valores como conforto, prestígio e segurança. Desta forma, considerando as necessidades atuais,  pode-se dizer que o design thinking auxilia empresas e pessoas a solucionarem problemas nas mais diferentes áreas.
Observe as afirmações relacionadas com o conceito de design thinking e em seguida, assinale V, de verdadeiro, para as opções que melhor o caracterizam e F, de falso, para as que não o caracterizam.
I.( ) É uma metodologia que aplica ferramentas do design para solucionar problemas complexos. Posiciona as pessoas no centro do processo, do início ao fim, compreendendo a fundo suas necessidades.
II.(  )É uma ferramenta que busca a solução de problemas, e utiliza de criatividade e conceitos de diversas disciplinas para encontrar uma solução para necessidades da sociedade.
III.( ) É uma técnica que converge para a inovação e resolução de questões complexas e desafiadoras para dificuldades de fabrico de algo necessário aos homens.
IV. ( ) Busca a inovação orientada para a utilização de ferramentas de criatividade e conceitos de diversas disciplinas para de forma multidisciplinar encontrar uma solução para problemas complexos.
V.( )É um instrumento de pesquisa onde as pessoas não são o centro do processo e as decisões alicerçam-se na necessidade de um grupo específico.
 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma opção:
a.
V, F, F, V e F.
A opção correta é a “c”, pois uma das características do design thinking é posicionar as pessoas no centro do processo considerando serem as necessidades destas que se busca na resolução dos problemas apontados.
A afirmativa I está correta porque o design thinking é uma metodologia que utiliza ferramentas do design.
A afirmativa II está incorreta porque não se trata de uma ferramenta e sim de uma metodologia.
A afirmativa III está incorreta porque não se trata de uma técnica tão somente.
A afirmativa IV está correta porque busca a inovação e os processos de criatividade, mas de maneira multidisciplinar.
A afirmativa V está incorreta porque não se trata somente de um instrumento de pesquisa, mas sim de uma metodologia o que é mais amplo.
b.
F, F, V, F e V.
c.
V, F, F, F e V.
d.
V, V, V F e F.
e.
F, V, V, F e V.
Feedback
A resposta correta é: V, F, F, V e F.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Você aprendeu que, segundo Carryberry (2008), o que separa serious games do restante dos jogos é o foco em um resultado de aprendizado específico e intencional para alcançar mudanças de performance e comportamento sérias, mensuráveis e continuadas. Com base nesta definição e diferenciação dos jogos sérios para o restante dos jogos, analise cada contexto a seguir e marque a opção que retrata um serious game voltado à aprendizagem.
Escolha uma opção:
a.
O EducSheet é um programa online que ensina o usuário de planilhas eletrônicas a desenvolver fluxos de caixa e controlar seus orçamentos domésticos. Sua interface é bem parecida com o gerenciador de planilha eletrônica utilizado por ele, e possui inúmeros recursos multimídia para orientar cada passo nessa construção.
b.
O RaptBall é um jogo onde quem consegue acertar o alvo ganha pontos. O jogo é em rede e será considerado vencedor aquele que atingir o maior score.
c.
O HotDog é um jogo cuja finalidade é perseguir o inimigo para roubar-lhe todo o dinheiro e acumular fortuna. Mas nesse jogo não tem vida fácil. Muitos outros bandidos irão perseguir o jogador para tentar resgatar essa grana.
d.
Jogando o Behavior, são apresentados vários avatares para o jogador. Cada um apresenta um conjunto de comportamentos intra e interpessoais. O objetivo do jogo é escolher o melhor perfil para um cargo que está com a vaga aberta em uma empresa hipotética. O Behavior visa capacitar profissionais de recursos humanos a decidir corretamente a contratação de talentos para suas empresas, e normalmente é jogado em rede, dentro de uma competição no melhor estilo de jogos de empresa.
O Behavior é o único jogo, dentre os apresentados, que pode ser considerado como um serious game voltado à aprendizagem, pois a escolha do melhor perfil para encaixar na vaga desejada é um caso clássico de treinamento baseado em computador com elementos de gamificação.
e.
No PaintingMyCar o futuro comprador de um carro vai mudando a cor do carro desejado até atingir aquela que melhor desperta o seu interesse. Mas, a cada dia existe uma cor promocional. Se o futuro comprador escolher a cor da promoção, ele ganha um vale-desconto para comprar seu automóvel na concessionária.
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A resposta correta é: Jogando o Behavior, são apresentados vários avatares para o jogador. Cada um apresenta um conjunto de comportamentos intra e interpessoais. O objetivo do jogo é escolher o melhor perfil para um cargo que está com a vaga aberta em uma empresa hipotética. O Behavior visa capacitar profissionais de recursos humanos a decidir corretamente a contratação de talentos para suas empresas, e normalmente é jogado em rede, dentro de uma competição no melhor estilo de jogos de empresa.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A transmissão de conteúdo é uma forte característica da sala de aula tradicional, e estava fortemente atrelada ao posicionamento central do professor, de onde partiam todos os saberes. Para o século XXI a ênfase na transmissão de conteúdos é substituída pela missão de _____________________________________.Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
 
Escolha uma opção:
a.
De escolarizar os jovens.
b.
De formar o cidadão.
c.
De formar o trabalhador.
d.
De contribuir com a formação do ser humano integral.
O conhecimento do aprendiz também deve ser considerado nos processos de ensino, que também pode ser acessada de várias formas. Na moderna sala de aula o foco deve ser na formação do ser humano integral, com a construção de competências e habilidades úteis para a vida em sociedade, não só em espaços de trabalho, mas também para a aplicação de valores éticos e de solidariedade.
e.
De aplicar a sala de aula invertida.
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A resposta correta é: De contribuir com a formação do ser humano integral.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
O ensino adaptativo destaca a utilização das plataformas adaptativas com ferramentas que possibilitam ao docente, gestores e familiares, o acompanhamento individualizado e coletivo dos estudantes, em suas trajetórias de aprendizagem, materializado em gráficos e relatórios processados pelo ambiente virtual.
Neste sentido, o papel do estudante e seu compromisso com a própria busca pelo conhecimento resultam em uma postura de mais autonomia frente ao desafio da aprendizagem em contexto de ensino adaptativo. Portanto, podemos concluir que:
Escolha uma opção:
a.
No ensino adaptativo a única diferença é o uso massivo das tecnologias, mas a condução continua sendo realizada pelo professor e devendo ser seguida pelos alunos.
b.
Os estudantes acostumados com uma educação tradicional, na qual o professor dirige seus passos, terão o desafio de empenharem-se mais em busca da construção de um aprendizado autônomo, com maior dedicação de tempo ao estudo, apropriando-se da tecnologia, das comunidades de prática on-line e do aprendizado em rede e compartilhado.
A opção correta é a que traduz a percepção de autonomia que o aluno em processo de ensino personalizado  precisa adquirir e desenvolver. O aluno necessita dedicar tempo e esforço, construindo sua autonomia em busca do aprendizado na perspectiva de ensino adaptativo.
c.
A busca pelo conhecimento se dará mediante a disponibilidade de rotas de aprendizagem, sendo que o aluno não precisará se preocupar com o percurso a ser percorrido, ou dedicar tempo ao processo, se baseando em relatórios sobre seu desempenho.
d.
O tempo gasto pelo estudante nas plataformas adaptativas será minimizado, visto que as trilhas de aprendizagem estarão formadas de acordo com seu perfil de usuário, nisto consiste sua autonomia.
e.
O papel do estudante no ensino personalizado torna-se de mero receptor das informações processadas e disponibilizadas pelos sistemas personalizados, considerando que o perfil do estudante identificado pelos rastros de usuário permite a aprendizagem do estudante.
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A resposta correta é: Os estudantes acostumados com uma educação tradicional, na qual o professor dirige seus passos, terão o desafio de empenharem-se mais em busca da construção de um aprendizado autônomo, com maior dedicação de tempo ao estudo, apropriando-se da tecnologia, das comunidades de prática on-line e do aprendizado em rede e compartilhado.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa que corresponde aos pilares que compõem a estrutura da metodologia do design thinking.
Escolha uma opção:
a.
Modelagem – Investigação – Prototipação.
b.
 Imersão - Co criação – Prototipação.
A estrutura do Design Thinking é composta dos pilares: empatia, colaboração e experimentação. E o processo se desenvolve por meio dos mecanismos de imersão, Co criação e prototipação.
c.
Análise – Ideação – Projeto.
d.
 Investigação – Prototipação – Resolução.
e.
 Modelagem – Planejamento – Prototipação.
Feedback
A resposta correta é:  Imersão - Co criação – Prototipação.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Leia atentamente o texto abaixo realizando uma reflexão em relação ao conjunto que compõe  os desafios da educação nos novos tempos, fazendo um link com a pertinência da metodologia do ensino adaptativo.
O adaptive learning é um desses recursos capazes de ajudar os estudantes em sua jornada de aprendizado. Ele parte da seguinte ideia: se os alunos são diferentes uns dos outros, a educação também deve ser. No contexto do adaptive learning, não é o aluno que deve se adaptar aos modelos de aprendizagem engessados, mas a aprendizagem que deve se adaptar ao ritmo e às necessidades dos alunos.
Disponível em:  https://blog.conexiaeducacao.com.br/o-que-voce-precisa-saber-sobre-o-adaptive-learning/ (Acesso em 07/07/2020)
Após a leitura do texto acima e com base no que apreendeu sobre ensino adaptativo selecione a alternativa que possibilita a afirmação de uma aprendizagem que considera as potencialidades de cada estudante:
Escolha uma opção:
a.
No ensino adaptativo, o estudante tem a possibilidade de uma educação personalizada, considerando seu perfil de aprendente, com rotas de aprendizagem ou percurso de ensino de acordo com suas potencialidades e dificuldades a serem superadas.
A opção correta é a que representa o fundamento do ensino adaptativo que considera as potencialidades dos estudantes para um ensino personalizado. As demais alternativas estão incorretas, pois abordam aspectos coletivos da educação, bem como o uso da tecnologia em rede não focando o perfil aprendente individual no processo de aprendizagem.
b.
A aprendizagem em pares, possibilita a integração entre diferentes habilidades para a construção da aprendizagem.  Neste sentido, estudantes e professores buscam a construção de um caminho para o conhecimento de maneira compartilhada.
c.
A educação baseada no compartilhamento tem se destacado, mas o foco é desenvolver habilidades e competências coletivas, independente das capacidades individuais.
d.
A aprendizagem em pares, possibilita a integração entre diferentes habilidades para a construção da aprendizagem, mas não deve ser priorizada em detrimento da aprendizagem individual, que é o foco de qualquer processo de ensino e aprendizagem.
e.
O ensino adaptativo reconhece nas TIC possibilidades de aprendizagem, com saberes diversificados. Professores e alunos estão envolvidos no estudo das problemáticas globais externas, utilizando a tecnologia em rede.
Feedback
A resposta correta é: No ensino adaptativo, o estudante tem a possibilidade de uma educação personalizada, considerando seu perfil de aprendente, com rotas de aprendizagem ou percurso de ensino de acordo com suas potencialidades e dificuldades a serem superadas.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Suponha que você está a frente da direção de um colégio que oferece desde a educação infantil até o ensino médio. Evidentemente, a escolha de games educacionais para serem aplicados em cada ano letivo deve levar em consideração o perfil do estudante de cada série. Aspectos como a linguagem, a ludicidade, entre outros fatores, são determinantes para essa escolha. Mas esses não são os únicos aspectos a serem levados em consideração. Independentemente da faixa etária dos estudantes, um fator é determinante para tornar o jogo mais atraente. Isto foi defendido na pesquisa de Abreu (2012), que pesquisou as categorias de jogos mais bem aceitos por estudantes de todos os níveis de ensino. Com base nesta pesquisa, marque a opção que traz este fator determinante que se apresenta como ponto convergente entre todas as idades para a escolha de um game educacional:
Escolha uma opção:
a.
Socialização – poder jogar em grupo.
Segundo a pesquisa de Abreu (2012), a socialização é o aspecto mais relevante quando se trata de atratividade do estilo de um jogo digital.
b.
Caráter estratégico.
c.
Competitividade entre a máquina e o aluno.
d.
Escolha de avatares de acordo com a faixa etária.
e.
Recompensa monetizada.
Feedback
A resposta correta é: Socialização – poder jogar em grupo.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
[...]De acordo com a Copel, que fornece energia para mais de 4,5 milhões de unidades consumidoras no estado, atualmente, o gastomédio residencial por mês é de 170 kWh, que chega ao valor de R$ 126, incluindo a tarifa da bandeira vermelha. “Grande parte do aumento é consequência dos preços dos contratos de compra de energia, ajustados pela inflação e agravados pela falta de chuvas nos últimos anos. Além disso, o aumento do encargo da Conta de Desenvolvimento Energético (CDE), fundo gerido pelo governo federal, também pesou neste aumento”, diz nota da companhia.
A técnica de Design Thinking para geração de ideias e interação entre os consumidores pode ajudar no entendimento do problema de energia no Paraná e na geração de ideias para solucionar ou minimizar o problema. Fonte: (https://g1.globo.com/pr/parana/noticia/consumidor-paranaense-vai-ter-aumento-de-15-na-conta-de-luz-a-partir-de-24-de-junho.ghtml, Acesso em 25/12/2018)
Do que estamos falando:
Escolha uma opção:
a.
Plano de contingência.
b.
Entrevistas.
c.
Planejamento estratégico.
d.
Plano de melhoria.
e.
Brainstorming.
A opção “A” está correta pois busca o entendimento do problema de energia no Paraná e a geração de ideias para solucionar ou minimizar o problema
A opção B está incorreta pois não se aplica o caso de contingências
A opção C está incorreta pois não se aplica, não se pretende um planejamento estratégico.
A afirmativa D está incorreta porque não se busca melhoria e sim o entendimento do problema de energia no Paraná e a geração de ideias para solucionar ou minimizar o problema.
A afirmativa E está incorreta porque sugere somente entrevistas o que não propicia uma solução consistente.
Feedback
A resposta correta é: Brainstorming.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Os vídeos na metodologia da Sala de aula Invertida são extremamente importantes, e devem ser produzidos com cuidado e atenção. Quanto a produção dos vídeos, são dicas importantes que devem ser consideradas, exceto:
Escolha uma opção:
a.
Destaque os pontos mais importantes. 
b.
Esteja sempre de bom humor. A aula é para ser divertida!
c.
Quando possível, convide outros professores para participar de sua aula.
d.
Explique detalhadamente o conteúdo, sem preocupação com tempo.
Na produção do vídeo o professor deve ser objetivo e ter muita atenção com o tempo, pois  nossos alunos são objetivos e pragmáticos.
e.
Cuidado e atenção no preparo do material! Imagens significativas e anotações são muito bem vindas!
Feedback
A resposta correta é: Explique detalhadamente o conteúdo, sem preocupação com tempo.