Aap1 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil

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18/03/2022 05:18 Colaborar - Aap1 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil
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Aap1 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil
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Período: 07/03/2022 00:00 à 04/06/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 705417193
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a)
b)
c)
d)
e)
1)
2)
Fernanda é estudante do curso de pedagogia e neste momento está realizando o estágio na educação infantil. Ao observar as práticas
da professora, ela percebeu que em todas as atividades, até mesmo aquelas que eram vinculadas ao cuidar, estavam respaldadas nos
princípios educacionais. Em uma conversa com a professora regente Verônica, a estudante perguntou sobre a relevância desta
abordagem. Verônica relatou que atualmente a educação infantil deve ser alicerçada na perspectiva educacional, pois foi necessário
romper com o caráter assistencialista. Sobre as colocações de Veronica em relação ao assistencialismo na educação infantil, avalie as
afirmativas a seguir:
I: Verônica pontou que o assistencialismo estava respaldado apenas no cuidar.
II: Verônica relatou que a ruptura do viés assistencialista ocorreu a partir do período de redemocratização.
III: Verônica afirmou que, apesar das mudanças, o assistencialismo é a vertente mais adequada, já que a educação das crianças pequenas
deve ser desconsiderada.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
I e II, apenas.  Alternativa assinalada
I, apenas.
Quando se reflete as diretrizes para a formação de pedagogos fica clara a importância de análise crítica dos acontecimentos sociais e
históricos que contribuíram para a organização da educação atual. Em relação à educação infantil, a políticas apresentam que as crianças
possuem o direito à escola e o Estado, em parceria com as famílias, deve garantir acesso e permanência das mesmas. Sobre os aspectos
que oportunizam tais avanços, avalie as afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Os movimentos sociais foram fundamentais para os avanços encontrados na educação infantil brasileira.
( ) O reconhecimento da necessidade de possibilitar o desenvolvimento integral da criança foi um fator preponderante para os avanços
que temos na atualidade.
( ) As conquistas são frutos da benevolência do sistema capitalista que compreende os direitos dos pais e das crianças.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
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a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
F-F-F.
V-V-V.
V-V-F.  Alternativa assinalada
V-F-V.
V-F-F.
As concepções de infância passaram por inúmeras mudanças ao longo da história da educação brasileira. Nos primórdios, as crianças
eram comparadas com os adultos e suas singularidades não eram consideradas nas relações sociais. Por conta de conquistas, esse olhar
foi alterado e atualmente elas são compreendidas como sujeitos de direitos, que devem ter suas potencialidades estimuladas. Por esta
questão a educação infantil possui um papel crucial para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças brasileiras. No que tange a
atuação do professor, avalie as afirmativas a seguir:
I O docente deve atuar em uma perspectiva assistencialista, visando o cuidado como campo prioritário.
II: O docente deve considerar a criança em sua totalidade, construindo práticas pedagógicas que auxiliam na aprendizagem.
III: O docente deve organizar sua ação pedagógica a partir das diretrizes curriculares que apresentam a educação como pilar do trabalho
pedagógico.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
II e III, apenas.  Alternativa assinalada
I, II e III.
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
Maria Fernanda é professora em um centro de educação infantil em uma cidade do interior. Em uma conversa com sua colega Lúcia, a
docente relata a importância dos professores construírem suas práticas a partir das normativas curriculares. Lúcia pergunta para Maria
Fernanda se ela conhece o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). A docente responde que sim e realiza alguns
apontamentos sobre o documento. Considerando este contexto, avalie as afirmações de Maria Fernanda:
I: Maria Fernanda relatou que o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil é composto por três volumes.
II: Maria Fernanda pontuou que o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil apresenta objetivos voltados à educação
infantil e organização dos espaços escolares.
III: Maria Fernanda afirmou que o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil apresenta enquanto base de trabalho a
perspectiva assistencial.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.  Alternativa assinalada
I, II e III.
III, apenas.