Nosso Plano de estudos - by gialipio

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Nosso Plano 
de Estudo
 By @gialipio :-)
Lembrando que:
Eu fiz esse documento para ajudar você que também tem dificuldade 
de aprendizado a se organizar e conseguir estudar inglês.
Aqui nesse documento vão estar todas as matérias que eu estou 
estudando para chegar em um nível de fluência em inglês.
Aqui você vai encontrar sites, dicas e o mais importante, materia por 
materia.
Eu também não sou professora então todas as minhas dicas estão 
baseadas no que funciona para mim e o método que eu criei ao longo 
desse tempo estudando sozinha inglês.
Eu espero muito que vocês gostem e que funcione para vocês! Depois 
me falem o que vocês acharam :) 
(Esse doc não é uma apostila, não vou conseguir explicar todas as 
matérias pra vocês porque eu também estou aprendendo <3)
Primeiro de tudo:
Saber seu nível de inglês é super importante 
para dar início aos estudos. 
Inclusive eu sempre reforço a ideia que 
mesmo que você esteja no nível 
intermediário ou avançado, é super 
importante você rever tudo desde o 
comecinho. Por que afinal, não é a nossa 
língua de convívio e detalhes podem passar 
despercebido.
Temos que manter nossa mente aberta para 
sempre aprender, nós nunca vamos saber de 
tudo mesmo que seja português. Existem 
várias palavras que não conhecemos e não 
vai ser diferente com outras línguas.
Você sabe seu nível de 
inglês?
https://www.cambridgeengli
sh.org/test-your-english/
Teste seu nível de inglês antes de começar a estudar!
Existem vários sites que podem fazer isso mas eu 
recomendo demais esse!
Enjoy :)
“Mas gi, eu quero ver aula também!”
Se você quer ver uma aula de qualidade que você não vai ter que pagar 
nada, eu recomendo a Kultivi! Um seguidor me recomendou ele na DM 
e des de então faço tudo nesse site. Sou completamente apaixonada e 
tenho certeza que vai ajudar todos vocês. Se inscrevam no site que é 
sucesso!!!
https://www.kultivi.com/login?returnUrl=%2Festudante
Primeiros passos
Numeros e letras
Vocabulario Basico
Adjetivos posesivos 
Introdução
Verbo to be
Have e Do
Comidas, lugares, 
família, roupas, partes do 
corpo, coisas de casa 
em geral...
Como falar numeros 
e letras do alfabeto
Yours, her, him… 
vamos ver isso 
mais pra frente
Um dos verbos mais 
importantes para a 
língua inglesa. O 
verbo, ser e estar
Nome, idade e 
onde mora
Conjugação desses dois 
verbos e como usa-los 
( também vamos ver mais 
pra frente)
Uma coisa super basica e necessaria de se 
saber é comida. O Importante é não passar 
fome né? Hahahah
Vou colocar alguns exemplos de comida aqui 
e um site que eu achei que tem todas as 
comidas e é super completo
https://www.topwayschool.com/blog/vocabulario
-nome-de-comidas-em-ingles
Primeiros passos: vocabulario
Uma forma super fácil de estudar vocabulário é 
usando flash cards. Coloque a palavra em inglês 
de um lado e a palavra em português do outro. 
Vai tirando aleatoriamente e vai tentando 
decorar! Comigo deu super certo
ATIVIDADES
http://www.inglesgratis.com.br/exercicios-de-voca
bulario-comidas-e-bebidas-em-ingles.html
https://www.englishexperts.com.br/forum/exercicio-
alimentos-em-ingles-comidas-em-ingles-t28438.ht
ml
https://blog.influx.com.br/exercicios-falando-de-c
omida-em-ingles-part-i
É super importante você ter vocabulário 
de familiares! 
Vou colocar alguns exemplos aqui mas 
vou deixar um link com todas as 
traduções de familiares.
Primeiros passos: vocabulario
Pai = Father / dad // Papai = Daddy
Mãe = Mother / mom // Mamãe = Mommy
Esposa = Wife
Marido = Husband
Filho (independente do sexo) = Child
Crianças/filhos = Kids / children
https://www.mosalingua.com/pt
/familia-em-ingles/
https://www.merriam-webster.com/dictionary/father
https://www.merriam-webster.com/dictionary/dad
https://www.merriam-webster.com/dictionary/mother
https://www.merriam-webster.com/dictionary/mom
https://www.merriam-webster.com/dictionary/husband
https://www.merriam-webster.com/dictionary/child
https://www.merriam-webster.com/dictionary/kids
https://www.merriam-webster.com/dictionary/children
ATIVIDADES
Agora que já sabemos comida e 
familiares, vamos aprender mais um 
vocabulário básico que é “lugares da 
cidade”’.
Como lugares é um assunto muuuito 
amplo eu recomendo que você vá lá na 
kultivi e veja as aulas sobre isso. Dever ter 
mais de 4.
De qualquer forma, vou deixar um link 
bem completo de lugares em inglês aqui.
Primeiros passos: vocabulario
https://www.inglesdojerry.com.br/artigos/nome
-de-lugares-em-ingles/
ATIVIDADES
https://escolafespacoverderj.com.br/wp-content/uploa
ds/2020/04/Atividades-Ingl%C3%AAs-5%C2%BA-ano-1.p
df
http://inglessim.blogspot.com/2017/09/vocabulary-pla
ces-in-town-exercicios.html
https://www.inglesonline.com.br/exercicios-de-ingles
/exercicio-nomes-de-lugares-em-ingles/
Você sabe como se fala roupas em inglês? 
Outro vocabulário básico que precisamos 
aprender se queremos um dia alcançar a 
fluência em inglês.
 
O site aqui de baixo tem vários tipos de 
roupas. Anote tudo em um papel e vá 
treinando! Recomendo muuuito que você vá 
lá no site da kultivi e veja as 3 aulas dele de 
roupas para aprender a pronúncia certinha 
das palavras.
Primeiros passos: vocabulario
https://lingokids.com/pt-br/ingles-para-crianca
s/roupas-em-ingles
atividades
https://blog.influx.com.br/exercicio-vocabulario-
sobre-roupas-em-ingles
https://www.englishexperts.com.br/forum/exe
rcicio-roupas-e-acessorios-em-ingles-t18885.h
tml
https://www.inglesonline.com.br/exercicios-d
e-ingles/vocabulario-de-ingles-clothes-roupa
s/
Primeiros passos: vocabulario
Já que estávamos falando sobre roupas no último 
slide. Que tal aprendemos sobre partes do corpo? 
Além de ser super facinho de aprender, é super 
importante!
Como disse lá em cima várias vezes, estou 
passando sites para vocês treinarem tudo que eu 
tenho estudado. Mas eu recomendo que vocês 
entrem lá na Kultivi e vejam os vídeos de partes do 
corpo para aprender a pronunciar.
https://lingokids.com/pt-br/ingles-para-criancas/part
es-do-corpo-em-ingles
atividades
https://www.englishexperts.com.br/forum/exercicio-nom
es-das-partes-do-corpo-humano-em-ingles-t20514.html
https://www.gestaoeducacional.com.br/partes-d
o-corpo-em-ingles/
https://www.imagem.eti.br/atividades_educativas/ingle
s_partes_do_corpo_humano1.html
Primeiros passos: vocabulario
Depois de aprender tudo isso, vamos dar uma 
olhada nas profissões. É bem fácil e super 
importante para o dia a dia.
Existem 3 videos falando sobre isso lá no site da 
Kultivi, eu super recomendo porque treinei muito 
minha pronúncia. 
Nesse site aqui em baixo tem VÁRIAS profissões 
para você decorar. 
https://andreluizleite.com.br/2020/05/08/7o-ano-pr
ofissoes-em-ingles-08-05-2020/
ATIVIDADES
https://ingleswinner.com/blog/professions-occupations-p
rofissoes-ocupacoes-em-ingles/
https://www.englishact.com.br/2017/07/exercicio-sobre-
profissoes-em-ingles.html
https://www.englishexperts.com.br/forum/exercicio-pr
ofissoes-em-ingles-t18952.html
Primeiros passos: vocabulario
http://englishlive.ef.com/dam/englishtown/master/s
alespages/pdf-downloads/br/freecontent/br-guia-ef-
englishtown-partes-casa.pdf
Enquanto eu estudava inglês eu não estava 
percebendo que me faltava um vocabulário muito 
importante, principalmente para alguém que 
sonha fazer intercâmbio. Eu não sabia falar nada de 
casa hahahhaa. Não sabia nem falar pia ou cadeira 
em inglês e só depois disso percebi a relevância 
dessa matéria para a fluência
Deixei um link aqui com vaaarias palavras que são 
de “coisas de casa” e a aula já sabem né? Corre la na 
Kultivi que tem um video sobre isso
ATIVIDADES
https://www.englishexperts.com.br/forum/exercicio-como
dos-da-casa-e-moveis-em-ingles-t19025.html
https://mundodosexerciciosingles.blogspot.com/p/num
eros.html
https://www.quiz.com.br/quiz/3138/partes-da-casa-em-i
ngles-i/
Primeiros passos: vocabulario
https://fluentics.com/materiais-escolares-em-ingle
s-lista-completa/
Pensa em fazer um intercâmbio na escola ou na 
faculdade? Então você realmenteprecisa saber 
sobre materiais escolares. Outra matéria pouco 
falada mas que quando estava estudando 
percebi que não sei nada. 
Esse link abaixo tem varios materiais escolares 
que com certeza vocês conhecem e agora só 
precisam saber como se fala em inglês 
hahhaahha. Quando quiser ver uma aula sobre la 
na Kultivi tem
ATIVIDADES
https://www.englishexperts.com.br/for
um/exercicio-material-escolar-em-ing
les-t19240.html
Foi a unica que eu achei hahhahaha
VERBO TO BE
Você conhece o verbo To BE?
Eu sei que você já deve ter ouvido falar no Verbo To Be, 
até porque ele é a primeira coisa que você estuda nas 
escolas quando vai aprender inglês. Mas por incrível que 
pareça, ele continua sendo uma das maiores 
dificuldades das pessoas com o inglês.
Para que você aprenda melhor eu recomendo que você 
vá lá nas primeiras aulas da Kultivi onde o Teacher Rui 
ensina sobre esse verbo de uma forma muito fácil
Primeiros passos: VERBO TO BE
O verbo to be é um dos verbos mais utilizados da 
língua inglesa e pode ser traduzido como ser ou 
estar.
Não existe uma regra para saber quando ele 
significa ser e quando significa estar. É preciso 
compreender o significado da mensagem 
expressa como um todo, para então entender o 
sentido do verbo na frase.
O verbo to be é classificado como verbo irregular, 
uma vez que não segue as regras de formação do 
passado simples e do particípio passado.
Ele pode ser usado como 
verbo principal e como 
verbo auxiliar de alguns 
tempos verbais.
COnjurações: Afirmativa, negativa e 
interrogativa
Afirmativa Afirmativa 2 Negativa Negativa 2 Interrogativa 
I am I´m I am not ------------------ Am I….
You are You´re You are not You aren't Are you...
He/She/It is He/She/It´s He/She/It is 
not
He/She/It 
isn´t
Is he/she/it…
We are We´re We are not We aren't Are we…
You are You´re You are not You aren't Are you…
They are They´re They are not They aren't Are ther...
Exemplos:
● I am not a doctor. (Eu não sou médica.) SER
● I am not at home. (Eu não estou em casa.) ESTAR
● Is he a soccer player? (Ele é jogador de futebol?) SER
● Is he at school? (Ele está na escola?) ESTAR
● She isn't my friend. (Ela não é minha amiga.) SER
● She isn't tired. (Ela não está cansada.) ESTAR
● What’s that? It is a turtle. (O que é aquilo? É uma tartaruga.) SER
● Where’s the book? It is on the table. (Onde está o livro? Está em cima da 
mesa.) ESTAR
● We aren't students. (Nós não somos alunos.) SER
No Simple Past as flexões do verbo to be são was e were.
Afirmativa Afirmativa Negativa Negativa Interrogativa
I was --------------- I was not I wasn´t Was I...
You were You´re You were not You weren't Were you...
He was He´s He was not He wasn't Was he...
She was She´s She was not She wasn´t Was she...
It was It´s It was not It wasn´t Was it...
We were We´re We were not We weren't Were we...
You were You´re You were not You weren't Were you...
They were They´re They were not They weren't Were they...
Exemplos:
● I was not a doctor. (Eu não era médica.) SER
● I was not at home. (Eu não estava em casa.) ESTAR
● Was he a soccer player? (Ele era jogador de futebol?) SER
● Was he at school? (Ele estava na escola?) ESTAR
● She wasn't my friend. (Ela não era minha amiga.) SER
● She wasn't tired. (Ela não estava cansada.) ESTAR
● What’s that? It was a turtle. (O que era aquilo? Era uma tartaruga.) SER
● Where’s the book? It was on the table. (Onde estava o livro? Estava em 
cima da mesa.) ESTAR
No Simple Future , as flexões do verbo to be são sempre will be.
Afirmativa Afirmativa Negativa Negativa Interrogativa
I will be I´ll be I will not be I won't be Will I be…?
You will be You´ll be You will not be You won't be Will you be…?
He will be He´ll be He will not be He won't be Will he be…?
She will be She´ll be She will not be She won't be Will she be…?
It will be It´ll be It will not be It won't be Will it be…?
We will be We´ll be We will not be We won't be Will we be…?
You will be You´ll be You will not be You won't be Will you be…?
They will be They´ll be They will not be They won't be Will they be…?
https://www.todamateria.com.br/simple-future/
Exemplos:
● I will not be a doctor. (Eu não serei médica.) SER
● I will not be at home. (Eu não estarei em casa.) ESTAR
● Will he be a soccer player? (Ele será jogador de futebol?) SER
● Will he be at school? (Ele estará na escola?) ESTAR
● She won't be my friend. (Ela não será minha amiga.) SER
● She won't be so tired when she finishes exercising. (Ela não estará tão 
cansada quando terminar de se exercitar.) ESTAR
● What will you be when you grow up? (O que você vai ser quando 
crescer?) SER
● Where will you be in the afternoon? (Onde você estará à tarde?) ESTAR
Exercício 
1. (UNIFOR/CE)
Coughing Kitties
Maryann Mott
Feline asthma [TO BE] a new disease. It was first described in scientific literature more than 90 
years ago, says veterinarian Philip Padrid of the Family Pet Animal Hospital in Chicago.
Nicki Reed, a veterinarian at the University of Edinburgh’s Hospital for Small Animals, says that 
when a coughing cat is brought to the clinic, she must first establish if [ARTICLE] cause is 
[ARTICLE] infection, asthma, or something more sinister, like a lung mass.
To do this, Reed usually performs an x-ray, takes a lung fluid sample, and conducts a 
bronchcoscopy _ an examination that uses a flexible microscope inserted into the cat’s airway.
Most of the time, asthma is a mild disease, Reed says. But in some cases cat’s lungs collapse or 
their ribs fracture due to difficulty in breathing.
“I think if we can identify asthmatic cats quite early and get treatments on board to suppress 
their cough, then hopefully we can avoid them coming to such extremes,” she said.
Exercício 
(Adapted from 
http://news.nationalgeographic.com/news/2005/10/1025_051025_cat_asthma.html)
The correct form of the verb in “Feline asthma [TO BE] a new disease.” is
a) isn’t.
b) wasn’t.
c) is.
d) was.
e) were.
Alternativa a: isn’t.
Na frase, o substantivo que antecedo o verbo é o 
substantivo asthma (asma).
Asthma é uma doença e por isso corresponde ao 
pronome it (terceira pessoa do singular) usado para 
coisas, lugares, objetos e animais.
Resposta
https://cursodeingles.online/2019/02/verbo-to-be-exercicios/
Exercício 
https://aprovadonovestibular.com/verbo-to-be.html
https://inglesnoteclado.com.br/2020/11/exercicios-de-verbo-to-be-
com-respostas-gabarito.html
https://jucienebertoldo.files.wordpress.com/2013/02/5th-gra
de-verb-to-be.pdf
Como se apresentar para alguém? nome , idade e aonde 
mora...
Introduce yourself 
CREDITS: 
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Please keep this slide for attribution.
Primeiro de tudo:
Você precisa usar o verbo que acabamos 
ver nos últimos slides para aprender a se 
introduzir. 
Vou colocar alguns exemplos para vocês 
verem como se apresentar. Mas 
recomendo a vocês irem nos primeiro 3 
videos da kultivi que ta tudo bem 
explicadinho lá
Vou tentar explicar um pouco 
nos próximos slides mas é de 
extrema importância que vocês 
assistam uma aula sobre :)
http://bit.ly/2Tynxth
http://bit.ly/2TyoMsr
http://bit.ly/2TtBDfr
Primeiros passos: INTRODUÇÕES
Hey, I´m Giovanna Alipio
Oi, eu sou a Giovanna Alipio
Aprender a se apresentar é super importante. Para isso 
vamos usar o verbo to be e formar a frase: 
and
Hey, my name is Giovanna
Oi, meu nome é Giovanna 
Depois disso geralmente falamos nossa idade e vamos usar o verbo 
“have” que será dito mais pra frente no doc. Mas vai fica mais ou menos:
I have twenty years old
Eu tenho vinte anos
Primeiros passos: INTRODUÇÕES
Se a conversa render, você vai falar onde mora. Pra isso vamos usar a 
palavra “from”. E vai ficar assim:
I from São Paulo, Brazil
Eu moro em São Paulo, Brasil
Agora nos próximos slides vou colocar números 
letras e cidades.
É muito importante saber o alfabeto porque 
sabendo a pronuncia das letras certinhovocê vai 
conseguir ter uma pronuncia melhor nas palavras. 
Mesmo assim, ainda recomendo que você vá até a 
aula da kultivi para aprender melhor
Primeiros passos: INTRODUÇÕES
Números
https://www.todamateria.com.br/numeros-em-ingles/
Letras
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/ingles/alfabeto-em-ingles
Paises e Nacionalidades
https://cnago.com.br/blog/paises-e-nacionalidade-em-ingles/
Pronomes
Super importante de se saber né? Quando coloque na caixinha de pergunta 
“qual era a sua maior dificuldade em inglês” muitos de vocês me falaram 
sobre os pronomes. Quando usar cada pronome, o que são os pronomes e 
por ai vai. Então eu não poderia de deixar de falar aqui hahahha
Subject pronouns and Object Pronouns 
Os object pronouns, pronomes objetos em inglês, constituem um tipo de pronome pessoal que funciona 
como objeto do verbo ou da preposição em uma oração.
Os pronomes objetos são utilizados para substituir nomes de pessoas, animais ou coisas, que têm função de 
objetos diretos ou indiretos na frase.
Diferença entre object pronouns e 
subject pronouns
Na língua inglesa, tanto os object pronouns 
(pronomes objetos) quanto os subject pronouns 
(pronomes sujeitos) são classificados como personal 
pronouns (pronomes pessoais).
A diferença entre esses dois tipos de pronome está 
relacionada com a função que eles desempenham na 
oração. Confira a explicação abaixo para saber quando 
usar cada um
● They bought her a new bike. (Eles 
compraram uma bicicleta nova 
para ela.)
● We are studying for it. (Nós 
estamos estudando para isso.)
● She is calling him. (Ela está 
telefonando para ele.)
object pronouns: exemplos
subject pronouns: exemplos
● They bought Mary a new bike. 
(Eles compraram uma bicicleta 
nova para a Mary.)
● We are studying for the exam. 
(Nós estamos estudando para a 
prova.)
● She is calling Derek. (Ela está 
telefonando para o Derek.)
Subject Pronouns Object Pronouns
I
You
He
She
It
We
You
They
Me
You
Him
Her
It
Us
You
Them
X
Subject Pronouns Object Pronoun
● They bought her a new bike. (Eles 
compraram uma bicicleta nova para 
ela.)
● We are studying for it. (Nós estamos 
estudando para isso.)
● She is calling him. (Ela está 
telefonando para ele.)
● They bought Mary a new bike. 
(Eles compraram uma bicicleta 
nova para a Mary.)
● We are studying for the exam. (Nós 
estamos estudando para a prova.)
● She is calling Derek. (Ela está 
telefonando para o Derek.)
Adjetivos Possessivos 
My
Your
His
Her
Its
Our
Your
Their
Os adjetivos possessivos (possessive adjectives) são utilizados 
com o objetivo de expressar o sentido de posse. Embora seja 
frequente entendê-los como pronomes, eles não o são, uma 
vez que não substituem nenhum substantivo ou frase 
nominal. Pelo contrário, a função dos adjetivos possessivos é 
a de justamente acompanhar o substantivo/frase nominal 
que aponta para a posse.
https://brasilescola.uol.com.br/ingles/pronouns.htm
https://brasilescola.uol.com.br/ingles/substantivos-proprios-comuns-ingles.htm
Exemplos:
● They don’t want to spend all their money on the project. (Eles não 
querem gastar todo o dinheiro deles no projeto)
● Are these your shoes? They are beautiful. (Esses são seus sapatos? 
Eles são bonitos)
● These men are my brothers, they are beautiful. (Estes homens são 
meus irmãos, eles são lindos)
● Julia lives with her mother. (Julia mora com a mãe dela)
● That's my father's cigar. (Aquele charuto é do meu pai)
Pronomes Possessivos 
Mine
Yours
His
Hers
Its
Ours
Yours
Theirs
Os pronomes possessivos em inglês (possessive 
pronouns) são utilizados para indicar a posse de algo.
Diferentemente do que acontece em português, eles 
não são flexionados em grau (singular e plural).
Os possessive pronouns (pronomes possessivos 
substantivos) funcionam como substantivos, 
substituindo-os na frase.
Exemplos:
● I like your car, do you like mine (“my car”)? – Eu gosto do seu carro, você 
gosta do meu?
● Our teachers are so much older than yours. – Nossos professores são 
bem mais velhos que os seus.
● Your car is more expensive than his. – Seu carro é mais caro que o dele.
● Those tickets were ours. – Aqueles bilhetes eram nossos.
● The blue shirt is yours and the green ones are theirs. – A camisa azul é 
sua e as verdes são deles.
Pronomes 
Interrogativos 
Os pronomes do objeto (object 
pronouns) são um dos tipos de 
pronomes pessoais existentes 
no inglês. E como são 
pronomes pessoais, sua função 
é substituir um nome próprio 
ou substantivo. O que os 
diferencia dos pronomes do 
sujeito (subject pronouns), 
outro tipo de pronome pessoal, 
é a posição que ocupam na 
frase.
Pronomes 
interrogativos
Tradução
What Qual / Quais / O Que
Who Quem
Where Onde
When Quando
Why Por que
Whose De quem / A quem 
pertence
How Como
Whom Quem
Which Qual / Quais / O que
https://www.infoescola.com/ingles/pronomes-pessoais-personal-pronouns/
https://www.infoescola.com/ingles/pronomes-pessoais-personal-pronouns/
https://www.infoescola.com/ingles/pronomes-do-sujeito-subject-pronouns/
https://www.infoescola.com/ingles/pronomes-do-sujeito-subject-pronouns/
● What is her name? (Qual é o nome dela?)
● Who is that tall guy? (Quem é aquele cara alto?)
● Where do you live? (Onde você mora?)
● When is your brother’s birthday? (Quando é o aniversário do seu irmão?)
● Why do you study German? (Por que você estuda alemão?)
● Whose house is that? (De quem é aquela house?)
● How do you go to work? (Como você vai para o trabalho?)
● To whom did he give the present? (Para quem ele deu o presente?)
● Which fruit do you prefer: pineapple or watermelon? (Qual fruta você prefere: 
abacaxi ou melancia?)
Exemplos:
Esses pronomes tem algumas 
particularidades, vamos ver 
nos proximos slides.
https://www.infoescola.com/frutas/abacaxi/
‘What’ e ‘which’: Apesar de terem a mesma tradução, o 
momento de uso é diferente para cada um deles. Enquanto 
o ‘what’ não apresenta restrições, o pronome interrogativo 
‘which’ é usado somente quando há um número limitado de 
opções.
Exemplo:
● What is your favorite color? (Qual a sua cor favorita?)
● Which is your favorite color: red or blue? (Qual a sua cor 
favorita: vermelho ou azul?)
 
Fonte: infoescola.
Pronomes Interrogativos
‘Who’ e ‘whom’: Estes pronomes interrogativos são traduzidos 
da mesma forma e a situação de uso é o que os diferencia. O 
‘who’ é o pronome mais comumente usado. O pronome ‘whom’ 
é que tem um cenário bem específico. Enquanto o ‘who’ é 
considerado sujeito da oração (quem faz a ação), o ‘whom’ é 
objeto da oração, isto é, ele aparece obrigatoriamente após uma 
preposição.
● Who is your father? (Quem é o seu pai?)
● With whom was he talking? (Com quem ele estava 
conversando?)
Fonte: infoescola.
Pronomes Interrogativos
‘Why’: Este pronome mostra-se muito mais versátil no 
inglês, pois é sempre usado para perguntas, ao 
contrário do português, que possui muitas regras. No 
entanto, é importante lembrar que se a pergunta 
utilizar ‘why’ (por quê?), a resposta precisa começar 
com o termo ‘because’ (porque).
Também é relevante conhecer algumas expressões que 
contam com pronomes interrogativos e são muito 
comuns em diálogos e textos em inglês. 
Pronomes Interrogativos
Fonte: infoescola.
https://www.infoescola.com/portugues/uso-dos-porques/
How come...? (Por que…? Como pode…?)
Esta construção de pergunta utilizando o pronome 
interrogativo ‘how’ serve geralmente para expressar 
incredulidade com alguém, algo ou algum fato.
● Ex.: How come she didn’t travel last summer? (Por que 
ela não viajou no verão passado?)
What about...? (Que tal…?)
Esta construção é usada para questionar a opinião de alguém 
sobre um determinado assunto ou também como uma forma 
de questionar uma sugestão dada.
● Ex.: What about the new school? Don’t you like it? (Que 
tal a nova escola? Você não gosta?)
Pronomes Interrogativos
Fonte: infoescola.
Pronomes Interrogativos
What...like? (Como é/foi...? Como são/eram...?O que 
achou...?)
Por fim, esta construção com o pronome interrogativo 
‘what’ é usada para questionar a sobre questões 
psicológicas, físicas e até mesmo geográficas. É outra 
forma de saber a opinião de uma pessoa.
Ex.:
● What was your trip to Austria like? (Como foi sua 
viagem para a Áustria?)
● What is Vienna like? (Como é Viena?)
Fonte: infoescola.
Adjetivos e seus graus (normal, comparativo 
e superlativo)
Superlativo e Comparativo
Superlativo
O superlativo é usado para expressar o grau mais alto e intenso de uma característica ou 
qualidade. Ele costuma estabelecer uma relação entre um substantivo e um grupo de 
substantivos.
Exemplo: John is the oldest student in his class. (John é o aluno mais velho da turma dele.)
O grau superlativo em inglês segue duas estruturas diferentes, consoante o número de sílabas 
do adjetivo. 
Os adjetivos de uma ou duas sílabas são os que possuem poucos caracteres, constituem 
palavras mais curtas. É o caso, por exemplo, de new, nice, big e happy.
Superlativo
A estrutura de um superlativo é a seguinte:
The + adjetivo + terminação -est
Exemplos:
● These are the newest market trends. (Estas são as mais novas tendências do 
mercado.)
● Catherine was the nicest teacher I have ever had. (A Catarina foi a professora mais 
legal que eu já tive.)
● Mike lives in the biggest house on the street. (Mike mora na maior casa da rua.)
● Bob is the happiest kid in our family. (Bob é a criança mais feliz da nossa família.)
Antes de acrescentar -est, 
você precisa observar a 
terminação do próprio 
adjetivo, pois pode ser 
necessário eliminar ou 
acrescentar letras para 
formar o superlativo.
Superlativo
Superlativo de adjetivos de uma ou duas sílabas terminados em -e
Quando a terminação de um adjetivo é -e, não é necessário repetir essa letra para 
formar o superlativo. Assim, basta acrescentar -st.
Adjective Superlative from
Large The largest
Nice The nicest
Simple The simplest
Exemplo:
Superlativo
Superlativo de adjetivos de uma ou duas sílabas terminados em vogal + consoante
Regra geral, quando um adjetivo termina em vogal + consoante, deve-se dobrar a 
consoante e, aí sim, acrescentar a terminação -est.
Adjective Superlative from
Big The biggest
Fat The fattest
Sad The saddest
Exemplo:
Adjective Superlative from
New The newest
Clean The cleanest
Essa regra de repetição da consoante é 
válida para praticamente todos os casos 
de adjetivos que terminam em vogal + 
consoante. No entanto, há exceções.
Superlativo
Superlativo de adjetivos de uma ou duas sílabas terminados em consoante e -y
Para formar o superlativo de um adjetivo cuja terminação é constituída por uma 
consoante e um -y, substitui-se esse -y por um -i, e acrescenta-se -est.
Adjective Superlative from
Busy The busiest
Crazy The craziest
Easy The easiest
Exemplo:
Superlativo
Superlativo de adjetivos de três ou mais sílabas
Os adjetivos de três ou mais sílabas são os que constituem palavras 
mais longas; possuem mais caracteres. É o caso, por exemplo, de 
beautiful, intelligent, interesting e valuable.
A estrutura usada é:
The most + adjetivo 
Exemplo:
Adjective Superlative from
Beautiful The most beautiful
Intelligent The most intelligent
Interesting The most interesting
Comparativo
O comparativo tem a função de expressar uma característica ou qualidade de um substantivo, 
comparando-o com outro.
Exemplo: Sally is stronger than Bob. (Sally é mais forte do que Bob.)
Assim como ocorre na língua portuguesa, os comparativos em inglês subdividem-se em três 
tipos: inferioridade, igualdade e superioridade.
A estrutura do comparativo é a seguinte:
Less + adjetivo + than
Comparativo
● My shoes were less expensive than yours. (Meus sapatos foram menos caros 
que os seus.)
● Today’s exam is less important than the one we’ll have tomorrow. (A prova de 
hoje é menos importante do que a que teremos amanhã.)
● His cousin is less smart than his brother. (O primo dele é menos inteligente 
do que o irmão dele.)
● Helen’s neighborhood is less hot than mine. (O bairro da Helen é menos 
quente do que o meu.)
Exemplo:
Comparativo
Comparative of equality (comparativo de igualdade)
Estabelece uma relação de igualdade (em quantidade, 
tamanho ou intensidade), entre coisas ou pessoas.
A estrutura usada é:
as + adjetivo + as
● My shoes were as expensive as yours. (Meus sapatos foram tão caros quanto os seus.)
● Today’s exam is as important as the one we’ll have tomorrow. (A prova de hoje é tão 
importante quanto a que teremos amanhã.)
● His cousin is as smart as his brother. (O primo dele é tão inteligente quanto o irmão dele.)
● Helen’s neighborhood is as hot as mine. (O bairro da Helen é tão quente quanto o meu.)
Exemplo:
Comparativo
A estrutura usada é:
Adjetivo + -er + than
● David’s dog is much bigger than yours. (O cachorro do David é muito 
maior do que o seu.)
● Regarding the news, Jean is happier than me. (Em relação às 
novidades, a Jean está mais feliz do que eu.)
É importante ter em conta 
que, antes de acrescentar 
-er, você precisa observar a 
terminação do próprio 
adjetivo. Pode ser 
necessário eliminar ou 
acrescentar letras para 
formar o comparativo de 
superioridade.
Estabelece uma relação de superioridade (em quantidade, tamanho ou 
intensidade), entre coisas ou pessoas.
A formação do comparativo de superioridade em inglês varia de acordo 
com a grafia do adjetivo e o número de sílabas que ele tem.
Os adjetivos de uma ou duas sílabas possuem poucos caracteres; são 
palavras curtas. É o caso, por exemplo, de new, nice, big e happy.
Exemplo:
Comparativo
Comparativo de superioridade de adjetivos de uma ou duas sílabas terminados em -e
Se um adjetivo termina em -e, não é necessário repetir tal letra para formar o comparativo; basta 
acrescentar o -r.
Exemplo:
Adjective Comparative from
Large Larger than
Nice Nicer than
Simple Simpler than
Comparativo
Comparativo de superioridade de adjetivos de uma ou duas sílabas terminados em 
vogal + consoante
Regra geral, quando um adjetivo termina em vogal + consoante, deve-se dobrar a 
consoante e, aí sim, acrescentar a terminação -er.
Exemplo:
Adjective Comparative from
Big Bigger than
Fat Fatter than
Sad Sadder than
Adjective Superlative from
New Newer than
Clean Cleaner thant
Essa regra de repetição da consoante é válida 
para praticamente todos os casos de adjetivos 
que terminam em vogal + consoante. No 
entanto, há exceções.
Comparativo
Comparativo de superioridade de adjetivos de uma ou duas sílabas terminados em 
consoante e -y
Para formar o comparativo de superioridade de um adjetivo cuja terminação é formada 
por uma consoante e um -y, basta substituir o -y por -i, e acrescentar -er.
Exemplo:
Adjective Comparative from
Busy Busier than
Crazy Crazier than
Easy Easier than
Comparativo
Comparativo de superioridade de adjetivos de três ou mais 
sílabas
Em inglês, os adjetivos de três ou mais sílabas são palavras mais 
longas, com mais caracteres. É o caso, por exemplo, de beautiful, 
intelligent, interesting e valuable.
A estrutura usada é:
more + adjetivo + than
Adjective Comparative from
Beautiful More beautiful than
Intelligent More intelligent than
Interesting More interesting than
Verbos
Verbos modais, Irregulares, 
Regulares...
Verbos regulares e verbos irregulares
Os verbos em inglês são classificados como regulares e irregulares, 
dependendo da conjugação que apresentam.
Regra geral, aqueles que seguem uma conjugação padrão de terminações 
são os chamados verbos regulares.
Os verbos irregulares são aqueles que não seguem um modelo de 
conjugação e, portanto, costumam ser mais complicados para os 
estudantes.
Tabela de verbos irregulares:
https://www.wizard.com.br/idiomas/tabela-de-verbos-irregulares-e
m-ingles/
Tabela de verbos regulares :
https://www.wizard.com.br/idiomas/tabela-de-verbos-regul
ares-em-ingles/
Verbos modais
Os modal verbs (verbos modais) em inglês são verbos auxiliaresutilizados para 
complementar ou mudar o sentido dos verbos principais nas frases. Por esse motivo 
também são chamados de modal auxiliaries (auxiliares modais).
Eles são muito utilizados pelos falantes da língua inglesa e, portanto, são essenciais para os 
aprendizes desse idioma.
Atenção! (Pay Attention!)
Como você vai ver 3 tabelas nos slides abaixo com os verbos modais mais 
utilizados mas você vai perceber que o , can, may e could podem ser usados 
em situações parecidas, para indicar permissão ou pedido.
Mas é importante saber que:
- Can= informalidade
- may=formaçodade
- could=formalidade
Exemplos:
- Can I ask you a question?
- May I ask you a question?
- Could I ask you a question?
Verbo 
modal
Significados mais 
comuns
Uso Exemplo
Can Pode; consegue
expressa 
permissão, 
capacidade, 
habilidade e 
possibilidade
Permissão: Can I go to the toilet? (Posso ir ao banheiro?)
Capacidade/habilidade: He can speak three languages 
fluently. (Ele pode/consegue falar três línguas 
fluentemente.)
Possibilidade: We can go to the movies. (Podemos ir ao 
cinema.)
Culd Poderia; podia; conseguia
expressa 
permissão, 
habilidade e 
possibilidade
Permissão: Could I talk to the director? (Eu poderia falar 
com o diretor?)
Habilidade: She could already sing when she was four. 
(Ela já conseguia cantar quando tinha quatro anos.)
Possibilidade: Jane could have been a doctor. (Jane 
poderia ter sido médica.)
Shuld Deveria
expressa 
conselho, 
recomendaç
ão, sugestão
Conselho: You should listen to your mother. (Você deveria 
ouvir sua mãe.)
Recomendação: He should wear a suit to the conference. 
(Ele deveria usar terno na conferência.)
Sugestão: He should tell her he isn't going. (Ele deveria 
avisá-la que não vai.)
Verbo 
modal
Significados mais 
comuns
Uso Exemplo
Would Gostaria
expressa 
pedido, 
desejo
Pedido: Would you help me do my homework? 
(Você poderia me ajudar a fazer meu trabalho de 
casa?)
Desejo: I would like to have a pizza. (Eu gostaria 
de comer uma pizza.)
May Pode; poderia
expressa 
pedido, 
possibilidade, 
permissão
Pedido: Mom, may I go to the party with my 
friends? (Mãe, posso ir à festa com meus amigos?)
Possibilidade: It may rain tomorrow. (Pode chover 
amanhã.)
Permissão: May I drink some water? (Posso beber 
água?)
Might Pode; poderia
expressa 
possibilidade
Possibilidade: It might be sunny on the weekend. 
(Deve estar sol no fim de semana.)
https://www.todamateria.com.br/would/
https://www.todamateria.com.br/might/
Verbo 
modal
Significados mais 
comuns
Uso Exemplo
Must Deve
expressa obrigação, 
proibição ou 
dedução
Obrigação: You must pay your bills. (Você deve pagar 
suas contas.)
Proibição: You must not tell it to anyone. (Você não 
deve contar isso a ninguém.)
Dedução: Laura must be sick. She didn't come to 
school today. (Laura deve estar doente. Ela não veio 
para a escola hoje.)
Shall Deve
expressa convite, 
sugestão, ação 
futura (inglês 
britânico; usado 
com I e we)
Convite/sugestão: Shall we travel to Miami? (Vamos 
viajar para Miami?)
Ação futura: I shall be there at 8. (Estarei lá às 8h.)
Will Será
expressa ação 
futura
Ação futura: They will get married next year. (Eles se 
casarão no ano que vem)
Ought to Precisa; deveria Expressa 
conselho
Conselho: You ought to call the police. (Você 
deveria/precisa ligar para a polícia.)
https://www.todamateria.com.br/ought-to/
Verbo do: Na língua inglesa, do e does são flexões do verbo to do (fazer) e podem ter duas funções:
● Verbo principal to do (fazer).
● Verbo auxiliar.
A diferença entre o uso de do e 
o uso de does é que:
● does: é usado com a 
terceira pessoa do 
singular (he, she e it);
● do: é usado com as 
demais pessoas (I, you, 
we ethey).
Pronoun Conjugation
I Do 
He
She
it
Does
You
We
They
Do
Exemplos:
● I do my exercises in the morning. (Eu faço os meus exercícios de manhã.)
● You do your exercises in the morning. (Você faz os seus exercícios de manhã/Tu fazes 
os teus exercícios de manhã.)
● He does his exercises in the morning. (Ele faz os exercícios dele de manhã.)
● She does her exercises in the morning. (Ela faz os exercícios dela de manhã.)
● We do our exercises in the morning. (Nós fazemos os nossos exercícios de manhã.)
● You do your exercises in the morning. (Vocês fazem os exercícios de vocês de 
manhã/Vós fazeis os vossos exercícios de manhã.)
Como verbo principal, do e does são flexões do verbo to do 
(fazer).
Quando usado depois de um verbo modal, to do (fazer) só é 
utilizado como do, independentemente do sujeito da frase.
Exemplos:
● I will do my homework with my brother’s help. (Farei meu 
trabalho de casa com a ajuda do meu irmão.)
● She should do the tasks before her boss arrives. (Ela 
deveria fazer as tarefas antes de o chefe dela chegar.)
Observe que nos exemplos acima, o verbo to do foi usado após os 
verbos modais will e should.
Verbo do: Verbo principal
Verbo do: Verbo principal
Afirmativa Negativa Negativa Interrogativa
I do I do not I don´t Do I…?
You do You do not You don`t Do you…?
He does --------- --------- --------
She does --------- --------- --------
It does --------- ---------- --------
We do We do not We don´t Do we…?
You do You do not You don´t Do you…?
They do They do not They don´t Do they…?
Em frases interrogativas e em frases negativas, apenas do (e 
não does) pode ser utilizado como verbo principal.
A construção da frase é feita com o verbo principal no 
infinitivo (to do) sem o to. Logo, do é usado.
Exemplos:
Afirmativa:
● She does her exercises in the morning. (Ela faz os exercícios dela de manhã.)
● I do my homework with my brother’s help. (Eu faço meu trabalho de casa com a ajuda do 
meu irmão.)
Negativa:
● She does not do her exercises in the morning. (Ela não faz os exercícios dela de manhã.)
● I do not do my homework with my brother’s help. (Eu não faço meu trabalho de casa com 
a ajuda do meu irmão.)
Interrogativa:
● Does she do her exercises in the morning? (Ela faz os exercícios dela de manhã?)
● Do you do your homework with your brother’s help? (Você faz seu trabalho de casa com a 
ajuda do seu irmão?)
Enquanto verbo auxiliar, do e does são utilizados quando queremos 
fazer alguma pergunta ou quando queremos construir uma frase na 
forma negativa do Simple Present (Presente Simples).
Quando desempenham a função de auxiliar, does e do não têm um 
significado específico.
O sentido de cada um deles vai ser determinado pelo verbo 
principal que os acompanhar.
Assim como acontece com to do enquanto verbo principal, os 
auxiliares do e does também podem ser usados em frases 
afirmativas, negativas e interrogativas.
Verbo to do: Verbo auxiliar
https://www.todamateria.com.br/simple-present/
Verbo to do: Verbo auxiliar
Os auxiliares do e does só são utilizados em frases afirmativas para 
formar respostas curtas.
Exemplos:
● “Do you like rock music?” “Yes, I do.” (“Você gosta de rock?” “Sim, 
gosto.”)
● “Does she have a sister?” “Yes, she does.” (“Ela tem uma irmã?” 
“Sim, tem.”)
Afirmativa
Verbo to do: Verbo auxiliar
Negativa
Esses são exemplos de frases na forma 
negativa onde do e does são verbos 
auxiliares.
Exemplos:
● He does not like chocolate. (Ele não 
gosta de chocolate.)
● I do not understand Chinese. (Eu 
não entendo chinês.)
Quando do e does são utilizados como 
verbo auxiliar, o verbo principal é usado 
no infinitivo sem o to.
Observe que o infinitivo dos verbos 
principais dos exemplos acima são to like 
e to understand, respectivamente.
Em ambas as frases, o to não foi utilizado, 
ou seja, utilizou-se o infinitivo sem o to.
As formas do not e does not usadas em 
frases negativas também podem ser 
escritas na forma contraída:
- Do not = don't
- Does not = doesn't
IMPORTANTE
He doesn’t like chocolate. 
(Ele não gosta de 
chocolate.)
Verbo to do: Verbo auxiliar
Interrogativa
exemplos de frases na forma 
interrogativa onde do e does são 
verbos auxiliares.
● Does she study English on 
Saturdays? (Ela estuda inglêsaos sábados?)
● Do they travel every year? (Eles 
viajam todos os anos?)
Na forma interrogativa, do e does são 
utilizados como verbo auxiliar e o 
verbo principal é usado no infinitivo 
sem o to.
Veja que o infinitivo dos verbos 
principais dos exemplos acima são to 
study e to travel, respectivamente.
Em ambas as frases, o to não foi 
utilizado, ou seja, utilizou-se o infinitivo 
sem o to.
IMPORTANTE
O verbo “to do” tem várias conjugações e formas de usar!
Se você quiser saber mais sobre o verbo recomendo as aulas 
da kultivi!! 
Para você não ter que escrever todas as conjugações eu achei 
um link com todas para vocês!
Espero que ajude :)
https://pt.bab.la/verbo/ingles/do
VERBO to DO:
Verbo Have: O verbo to have (verb to have) é um verbo irregular do inglês que significa ter, possuir.
É um dos verbos mais usuais do inglês que indica posse. Além de ser utilizado 
como verbo principal, ele pode desempenhar o papel de verbo auxiliar.
Pronoun Conjugation
I Have 
He
She
it
Has
You
We
They
Have
Como auxiliar, o verbo to have é usado nas formas verbais do tempo 
Perfeito (Verb Forms of the Perfect Tense):
● Present Perfect
● Present Perfect Continuous
● Past Perfect
● Past Perfect Continuous
● Future Perfect
● Future Perfect Continuous
Outro verbo muito utilizado como auxiliar no inglês é o verbo to be (ser, 
estar).
Verbo have: 
Como auxiliar
https://www.todamateria.com.br/present-perfect-simple/
https://www.todamateria.com.br/present-perfect-continuous/
https://www.todamateria.com.br/past-perfect-simple/
https://www.todamateria.com.br/past-perfect-continuous/
https://www.todamateria.com.br/future-perfect/
https://www.todamateria.com.br/future-perfect-continuous/
https://www.todamateria.com.br/verbo-to-be/
O “have got” é um verbo frasal muito utilizado no inglês para falar 
principalmente de características pessoais, por exemplo: She has 
got a blond hair. (Ela tem o cabelo loiro).
Obs: O verbo have também é usado em expressões cotidianas, por 
exemplo: Have a nice day. (tenha um bom dia); Have a good time 
(divirta-se).
Verbo have: 
“Have got”
O verbo to have assim como o verbo to do é um verbo 
com várias conjugações verbais! 
Para entender melhor sobre esse verbo eu recomendo 
que você veja as au.as da kultivi que tem varios 
exercicios e uma explicação bem completinha!!
Mas como no outro slide, vim facilitar para vocês e vim 
trazer um site que tem todas as conjugações do verbo 
to have :)
Acho que vai ajudar hahahah
https://pt.bab.la/verbo/ingles/have
Verbo have: 
PARA treinar:
1. (UFRR - 2010)
Mary: "I am about to fall asleep. I need to wake up!"
Clare: "I______ you some coffee."
a) 'll go
b) am going to get
c) will get
d) am going to get to
e) will go to get
c)
2. (UFRR - 2010)
Billy: "After you _____work, will you please drop by the grocery 
store and pick up some milk and bread."
Sally: "No problem, I ____up the groceries and be home by 6 
o'clock."
a) left - will not pick
b) leaves - will pick
c) left - won't pick
d) leave - will pick
e) leaves - will not
d)
definições:
Simple Present
Em inglês, o tempo verbal simple present (presente 
simples) é utilizado para expressar uma verdade 
universal, ações habituais, situações e fatos atuais, assim 
como gosto, sentimentos, desejos, opiniões e desejos. 
Exemplos:
● The sky is blue (O céu é azul) – uma verdade universal.
● My brother studies in the morning and works in the 
afternoon. (Meu irmão estuda de manhã e trabalha à tarde) 
– uma ação habitual.
● I go to the store alone every day. (Eu vou à loja sozinha) – 
uma situação atual.
● I want to have dinner with my father today. (Eu quero 
jantar com meu pai hoje) – um desejo.
definições:
Simple Present: regras
Affirmative form
Sujeito + verbo principal
ao ser conjugado na 
terceira pessoa do singular 
precisa do acréscimo das 
partículas “s”, “ies” ou “es”.
Negative form
Exemplo
She drinks a glass of milk 
every day. (Ela bebe um 
copo de leite todos os dias)
verbo auxiliar do(does) + not
Exemplo
She doesn’t (does not) eat fruit for 
dessert. (Ela não come fruta na 
sobremesa)
Iterrogative form
colocar o auxiliar antes do sujeito 
da frase
Exemplo
Do you take your children to the 
doctor? (Você leva seus filhos ao 
médico?)
definições:
Simple Past
O simple past é utilizado para expressar a ideia de 
um passado acabado no momento presente da fala, 
por exemplo. Isso significa dizer que ele não possui 
nenhuma relação nem com o presente e nem com o 
futuro. Entende-se, portanto, que o passado simples 
refere-se às ações, às situações, aos eventos 
acabados. 
O tempo verbal simple past equivale ao nosso 
pretérito perfeito e, algumas vezes, ao pretérito 
imperfeito. Além dessa associação, outras estratégias 
podem auxiliar naaprendizagem adequada do 
passado simples.
Principais regras do simple past 
Ao formular uma frase no simple past 
afirmativa, deve-se ter em mente 
dois aspectos: os verbos regulares e 
os verbos irregulares. Não existe 
uma regra para saber se um verbo 
encaixa-se na primeira ou na 
segunda categoria. Apenas o uso 
frequente nos possibilita aprender 
quando o verbo é regular ou 
irregular. 
Uma dica que facilita a aprendizagem 
dos verbos é criar a sua própria lista 
com os verbos no presente, traduzidos 
na frente, seguidos da forma no 
passado e, se possível, com alguma 
frase de exemplo:
● To watch (assistir) – 
watched:
I watched a film yesterday.
https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/caracteristicas-preterito-perfeito-imperfeito.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/caracteristicas-preterito-perfeito-imperfeito.htm
Existem regras para a conjugação dos verbos 
regulares. De maneira geral, deve-se 
acrescentar –ed à forma-base do verbo no 
presente sem a partícula to. Por exemplo: 
● Talk – talked 
Falar – falou 
Além disso, quando o verbo for regular, 
existem algumas regras ortográficas: Se 
terminam em –e, basta adicionar –d. 
● Smile – smiled 
Sorrir – sorriu 
definições:
Simple Past: regras
Se terminam em consoante +y, retire o -y e 
adicione –ied. 
● Study – studied 
Estudar – estudou 
Em verbos de uma/duas sílabas (última 
sílaba tônica) que terminam em vogal + 
consoante, basta dobrar a última 
consoante e adicionar –ed,
● Travel – travelled 
Viajar – viajou 
Mas para a maioria dos verbos 
regulares, basta adicionar –ed 
● Play – played 
Jogar – jogou 
definições:
Simple Future
O Simple Future (Futuro Simples), também chamado de 
Future Simple, é um tempo verbal usado para expressar 
ações futuras que irão ocorrer, ou seja, que ainda não 
aconteceram.
O Simple Future Tense pode indicar uma decisão que está 
sendo tomada no ato da fala. Além disso, pode expressar 
um pedido, uma promessa, um aviso, um convite ou uma 
oferta.
Em português, esse tempo verbal corresponde ao Futuro 
do Presente do Modo Indicativo.
Na formação dos tempos 
futuros em inglês é comum 
utilizarmos os verbos 
modais auxiliares will e shall 
e a estrutura going to.
definições:
Simple Future: regras
Como já vimos anterior mente o futuro 
com o will Geralmente, usamos o will 
para indicar uma ideia de futuro que 
pode expressar incerteza ou ser 
decidida no momento da fala.
Sujeito + will + verbo principal no 
infinitivo sem o to + complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito + will + not + verbo principal 
no infinitivo sem o to + complemento
Will + sujeito + verbo principal no 
infinitivo sem o to + complemento
Interrogative form
Affirmative Form: They will buy a new house. (Eles 
comprarão uma casa nova.)
Negative Form: They will not buy a new house. 
(Eles não comprarão uma casa nova.)
Interrogative Form: Will they buy a new house? 
(Eles comprarão uma casa nova?)
Exemplos
WILL
definições:
Simple Future: regras
GOING TO
Usamos o futuro com going to para 
indicar uma ação futura que já está 
planejada e que com certeza irá acontecer 
em um futuro próximo.
Sujeito + verbo to be (am/is/are)+ going 
to + verbo principal noinfinitivo sem o to 
+ complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito + verbo to be (am/is/are) + not 
+ going to + verbo principal no 
infinitivo sem o to + complemento
Verbo to be (am/is/are)+ sujeito + going 
to + verbo principal no infinitivo sem o to 
+ complemento
Interrogative form
Affirmative Form: She is going to have lunch with 
Mary. (Ela almoçará com a Mary.)
Negative Form: She is not going to have lunch 
with Mary. (Ela não almoçará com a Mary.)
Interrogative Form: Is she going to have lunch 
with Mary? (Ela almoçará com a Mary?)
Exemplos
definições:
Simple Future: regras
SHALL
Shall, assim como will, é um modal verb 
(verbo modal) utilizado para expressar 
ações futuras em inglês.
No entanto, shall é menos utilizado do que 
will, uma vez que é usado em situações 
formais.
Quando usado, ele costuma aparecer em 
perguntas, sugestões e convites, 
geralmente nas primeiras pessoas do 
singular e do plural (I e we).
Sujeito + shall + verbo principal no 
infinitivo sem o to + complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito + shall + not + verbo principal 
no infinitivo sem o to + complemento
Shall + sujeito + verbo principal no 
infinitivo sem o to + complemento
Interrogative form
Ex:: I shall write a report. (Escreverei 
um relatório.)
Ex:: I shall not write a report. (Não 
escreverei um relatório.)
Ex:: Shall I write a report? (Escreverei 
um relatório?)
Mas você sabe a diferença entre os dois 
mais usados? Will e going to?
Verbo Will e Going to:
Na língua inglesa, tanto will quanto going to são utilizados para fazer 
referência a ações que ocorrem no futuro.
A pequena diferença entre will e going to tem a ver com a percepção 
que o próprio emissor tem sobre a mensagem que vai transmitir.
Quando usar going to em frases sobre ações no futuro
O future with going to (futuro com going to) é utilizado para fazer referência a uma ação futura que 
indica certeza ou que foi planejada.
Exemplos:
● He is not going to invite us. (Ele não nos convidará.)
● They said they are going to arrive late. (Eles disseram que 
chegarão atrasados.)
● She told me she is going to travel to London next month. (Ela 
me disse que viajará para Londres mês que vem.)
A estrutura be going to 
(verbo to be + going to) 
também é a forma mais 
usada em conversas e em 
contextos informais.
Verbo Will e Going to:
Afirmativa Negativa Interrogativa
I am going to play.
You are going to play.
He is going to play.
She is going to play.
It is going to play.
We are going to play.
You are going to play.
They are going to play.
I am not going to play.
You are not going to play.
He is not going to play.
She is not going to play.
It is not going to play.
We are not going to play.
You are not going to play.
They are not going to 
play.
Am I going to play?
Are you going to play?
Is he going to play?
Is she going to play?
Is it going to play?
Are we going to play?
Are you going to play?
Are they going to play?
Confira a tabela e saiba como flexionar o futuro com going to 
em frases afirmativas, negativas e interrogativas.
Abaixo temos um exemplo com o verbo to play (jogar; 
brincar) e o futuro com going to:
Verbo Will e Going to:
Quando usar will em frases sobre ações no futuro
O future with will (futuro com will) geralmente é usado para fazer 
referência a uma ação futura que indica incerteza.
Essa indicação costuma ser expressa através do uso do will com 
determinadas palavras ou expressões como:
● Maybe (talvez);
● I think (eu acho que);
● Probably (provavelmente);
● I'm not sure (não tenho certeza);
● I guess (eu acho);
● I don't know (eu não sei);
● I hope (eu espero que);
● I expect (eu espero que)
Exemplos:
● Maybe he will not invite us. (Talvez ele 
não vá nos convidar.)
● I think they will arrive late. (Eu acho 
que eles chegarão atrasados.)
● She will probably travel to London next 
month. (Ela provavelmente viajará para 
Londres mês que vem.)
Verbo Will e Going to:
Afirmativa Negativa Interrogativa
I will play.
You will play
He will play.
She will play.
It will play.
We will play.
You will play.
They will play.
I will not play.
You will not play.
He will not play.
She will not play.
It will not play.
We will not play.
You will not play.
They will not play.
Will I play?
Will you play?
Will he play?
Will she play?
Will it play?
Will we play?
Will you play?
Will they play?
Confira a tabela e saiba como flexionar o futuro com will em frases 
afirmativas, negativas e interrogativas.
O exemplo abaixo ilustra a conjugação do verbo to play (jogar; 
brincar) e o futuro com will:
A real diferença é que o will indica incerteza e o going to 
indica certeza!
Tem dois exemplos que dá para ficar bem clara essa 
diferença
Doug: Daniel's birthday is around the corner.
Leroy: Yes, it is. He invited me for the party today morning. He is 
going to celebrate his birthday next Saturday.
Doug: Really? So I think he will not invite me. I didn't know anything 
about the party.
Leroy: I am sure he is going to invite you too. He asked me for your 
phone number to send you a message about it.
A diferença entre o will e o going to: 
No diálogo com will e going to mostrado acima, é possível 
notar as situações que referem certeza e incerteza.
Conforme já foi referido, tudo depende da percepção do 
emissor da mensagem. Quando dizemos isso, nos referimos 
ao fato de que muitas vezes as informações sobre a certeza ou 
a incerteza de determinadas ações não estão explícitas na 
frase.
Por esse motivo, se o emissor não tiver informações prévias 
sobre o assunto, não é possível determinar ao certo que forma 
usar.
A diferença entre o will e o going to: 
definições:
Present Continuous
O presente contínuo deve ser usado para 
expressar uma situação que está em progresso, ou 
seja, uma ação que ainda está acontecendo. Todo 
nosso “ando”, “endo” e “indo” dos verbos em 
português devem ser trocados em inglês por “ing”.
A construção do presente contínuo deve ser dada 
segundo a forma:
Sujeito + verbo to be + verbo com “ing” + 
complemento
She is studying English now. (Ela está estudando 
inglês agora).
Para a forma negativa, basta 
acrescentar o “not” após o verbo 
“to be” (am, is are).
Exemplo:
He is not playing the electric 
guitar at this moment. (Ele não 
está tocando guitarra neste 
exato momento).
definições:
Present Continuous: regras
Deve-se retirar o “e” dos verbos 
terminados com essa letra, antes de se 
acrescentar o “ing”.
Ex: to ride (andar)
 to dance (dançar)
She is riding a bike now. (Ela está 
andando de bicicleta agora).
She is dancing ballet. (Ela está 
dançando balé).
 Deve-se dobrar a última letra dos 
verbos monossílabos terminados em 
CVC (consoante, vogal, consoante) 
antes de se acrescentar o “ing”.
Ex: to swim (nadar)
 to put (colocar)
He is swimming on the lake. (Ele está 
nadando no lago).
She is putting the folders in the 
drawer. (Ela está colocando as pastas 
na gaveta).
definições:
Past Continuous
O Past Continuous (Passado Contínuo), também 
conhecido como Past Progressive (Passado 
Progressivo), é um tempo verbal utilizado para indicar 
ações contínuas que ocorreram no passado.
Quando utilizar o Past Continuous?
 Para expressar uma ação contínua no passado, que já 
estava acontecendo, quando outra mais pontual 
ocorreu
Nesse caso, a ação pontual no passado é expressa pelo 
Simple Past (Passado Simples)
Exemplo: I was watching Brazil’s game when the 
phone rang. (Eu estava assistindo o jogo do Brasil 
quando o telefone tocou.)
definições:
Past Continuous: regras
Para expressar uma ação contínua habitual que 
ocorria no passado:
Nesse caso, geralmente são empregados 
advérbios de frequência como os indicados na 
tabela abaixo.
Constantly Constantemente
Often Frequentemente
Rarely Raramente
Occasionally Ocasionalmente
Weekly Semanalmente
Monthly Mensalmente
Yearly Anualmente
Advérbios de Frequência
Exemplos:
He was constantly owing 
money to his friends. (Ele 
estava constantementedevendo dinheiro aos 
amigos.)
She was often asking for 
help. (Ela estava sempre 
pedindo ajuda.)
definições:
Past Continuous: regras
Para estabelecer uma relação temporal entre uma 
ação contínua que ocorreu no passado e o momento 
presente:
Nesse caso, é muito comum o uso de certas expressões 
de tempo.
By this time Por esta hora; por esta 
época
Yesterday Ontem
Last night Ontem de noite
Last year Ano passado
Last month Mês passado
Expressões de tempo Exemplos:
By this time last month, we 
were celebrating his 
graduation. (Mês passado, por 
esta hora, estávamos 
comemorando a formatura 
dele.)
We were living in Miami last 
year. (Nós estávamos 
morando em Miami no ano 
passado).
definições:
Past Continuous: regras
O Past Continuous é formado pela união do 
verbo auxilar to be conjugado no Simple 
Past (Passado Simples) + gerúndio (-ing 
acrescido a um verbo principal).
As flexões do verbo to be no Simple Past são 
was e were.
Was é usado com a terceira pessoa do 
singular (he, she e it) e were é usado com as 
demais pessoas verbais (I, you, we e they).
Regras de formação do Past Continuous
Sujeito + Verbo to be no Simple Past + 
Verbo principal com –ing + 
Complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito + Verbo to be no Simple Past 
+ not + Verbo principal com –ing + 
Complemento
Verbo to be no Simple Past + Sujeito + 
Verbo principal com –ing + 
Complemento
Interrogative form
definições:
Future Continuous
O Future Continuous or Progressive (Futuro Contínuo ou 
Progressivo) é um tempo verbal usado para indicar ações 
que estarão ocorrendo no futuro. Ou seja, ele descreve 
um fato que acontecerá num momento específico no 
futuro.
O future continuous é comumente usado nas suposições, 
avisos, perguntas ou falas sobre planos para o futuro e 
ainda, para indicar promessas.
Por ser um tempo verbal que expressa ações futuras, 
muitas vezes é acompanhado por expressões de tempo.
As mais utilizadas são: 
tomorrow (amanhã); 
tomorrow morning (amanhã 
de manhã); next week 
(próxima semana); next 
month (próximo mês); next 
year (próximo ano), etc.
definições:
Future Continuous: regras
Formação do Future Continuous
O Future Continuous é formado pelo simple future do 
verbo to be (will be) + gerúndio (-ing) do verbo 
principal.
Sujeito+simple future do verbo to be 
(will be)+verbo principal com –ing+ 
complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito+ verbo auxiliar will + not+to 
be+verbo principal com –ing+ 
complemento
Verbo auxiliar will+sujeito+verbo to 
be+verbo principal com 
–ing+complemento
Interrogative form
Affirmative Form: I will be running in the 
lake. (Eu estarei correndo no lago)
Negative Form: I will not be running in the 
lake. (Eu não estarei correndo no lago)
Interrogative Form: Will I be running in the 
lake? (Eu estarei correndo no lago?)
Exemplos
definições:
Present Perfect
O Present Perfect or Present Perfect Simple (Presente 
Perfeito ou Presente Perfeito Simples) é um tempo 
verbal que expressa ações influenciadas pelo 
presente, ou seja, essas ações ainda estão acontecendo 
ou foram concluídas recentemente.
O Present Perfect pode ser usado para indicar ações 
que começaram no passado e se prolongam até o 
presente. Na língua portuguesa, não há nenhum tempo 
verbal equivalente ao Present Perfect.
Por vezes, o tempo em que as ações 
acontecem é indicado pelos 
seguintes advérbios.
● already (já)
● yet (já; ainda)
● ever (já; alguma vez)
● just (há pouco; agora mesmo)
● never (nunca)
● always (sempre)
● lately (ultimamente)
● often (normalmente)
● recently (recentemente)
● frequently (frequentemente)
Ex: I have been living in Rio de Janeiro since 2010. 
(Estou estou morando no Rio de Janeiro desde 2010.)
definições:
Present Perfect: regras
O Present Perfect Simple é formado pelo verbo 
auxiliar to have (have/has) conjugado no Simple 
Present (presente simples) + o Past Participle 
(particípio passado) do verbo principal.
Sujeito + verbo auxiliar to have no Simple 
Present + verbo principal no Particípio 
Passado + complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito + verbo auxiliar to have no Simple 
Present + not + verbo principal no Particípio 
Passado + complemento
Verbo auxiliar to have no Simple Presente + 
sujeito + verbo principal no Particípio 
Passado + complemento
Interrogative form
Affirmative Form: My parents have visited Portugal 
three times. (Meus pais visitaram Portugal três vezes)
Negative Form: My parents have not visited Portugal 
three times. (Meus pais não visitaram Portugal três 
vezes)
Interrogative Form: Have my parents visited Portugal 
three times? (Meus pais visitaram Portugal três 
vezes?)
https://www.todamateria.com.br/simple-present/
https://www.todamateria.com.br/simple-present/
https://www.todamateria.com.br/past-participle/
definições:
Past Perfect
O Past Perfect ou Past Perfect Simple (Passado 
Perfeito ou Passado Perfeito Simples) é um tempo 
verbal usado para expressar ações passadas que 
aconteceram antes de outra ação que também 
ocorrera no passado.
Nesse tempo verbal é comum as frases serem 
formadas por alguns advérbios.
Os mais utilizados são:
● when (quando)
● just (acabado de; há pouco)
● already (já)
● by the time (no momento)
● ever (já; alguma vez)
● never (nunca)
● before (antes)
● after (depois)
definições:
Past Perfect: regras
Atenção! (Pay Attention!)
Todos os verbos regulares seguem um modelo de 
conjugação. No particípio passado, as flexões sempre são 
formadas pelo acréscimo das terminações –d, –ed ou 
–ied. Já os verbos irregulares seguem a propria regra, 
para aprender-los basta olhar a batelha de verbos 
irregulares. Exemplos:
Sujeito + verbo to have no Simple Past (had) 
+ verbo principal no Past Participle + 
complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito + verbo to have no Simple Past 
(had) + not + verbo principal no Past 
Participle + complemento
Verbo to have no Simple Past + sujeito + 
verbo principal no Past Participle + 
complemento
Interrogative form
Ex: You had changed your clothes before the 
end of the party. (Você tinha mudado suas 
roupas antes do final da festa).
Ex: You had not changed your clothes before 
the end of the party. (Você não tinha mudado 
suas roupas antes do final da festa.)
Ex: Had you changed your clothes before the 
end of the party? (Você tinha mudado suas 
roupas antes do fim da festa?)
● Verbo to dance (regular) - particípio passado: 
danced
● Verbo to play (regular) - particípio passado: 
played
● Verbo to study (regular) - particípio passado: 
studied
● Verbo to go (irregular) - particípio passado: 
gone
● Verbo to be (irregular) - particípio passado: 
been
O Future Perfect or Future Perfect Simple (futuro 
perfeito ou futuro perfeito simples) é um tempo 
verbal usado para indicar ações futuras que 
estarão concluídas em um determinado tempo 
no futuro.
Muitas expressões são utilizadas com esse tempo 
verbal, por exemplo: before (antes); by (em, no, na); 
by the time (quando); until (até), etc.
definições:
Future Perfect
definições:
Future Perfect: regras
O future perfect é formado pelo verbo auxiliar to 
have (will have) conjugado no simple future 
(futuro simples) + o particípio do verbo principal.
Sujeito + verbo auxiliar to have no simple 
future (will have) + particípio passado do 
verbo principal + complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito + verbo auxiliar will + not + have + 
particípio passado do verbo principal + 
complemento
Verbo auxiliar will + sujeito + have + 
particípio passado do verbo principal + 
complemento
Interrogative form
Affirmative Form: I will have read the book by the end 
of the week. (Eu terei lido o livro até o final de semana.)
Negative Form: I will not have read the book by the end 
of the week. (Eu não terei lido o livro até o final de 
semana.)
Interrogative Form: Will I have read the book by the 
end of the week. (Eu terei lido o livro até o final de 
semana?)
https://www.todamateria.com.br/simple-future/definições:
Present Perfect Continuous
O Present Perfect Continuous or Progressive (Presente 
Perfeito Contínuo ou Progressivo) é um tempo verbal do 
inglês que expressa ações contínuas desde o passado 
até o presente.
Ou seja, ele indica ações que ainda estão inacabadas e 
que terminaram há pouco tempo.
Exemplo:
I have read this book for two hours. (Eu li esse 
livro por duas horas.)
definições:
Present Perfect Continuous: regras
O Present Perfect Continuous é formado pelo 
verbo to have (have / has) conjugado no simple 
present (presente simples) + o verbo to be 
conjugado no present perfect (presente 
perfeito) + o gerúndio (-ing) do verbo principal.
Sujeito + verbo to have no simple present + 
verbo to be no present perfect + verbo 
principal com –ing + complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito + verbo to have no simple 
present + not + verbo to be no present 
perfect + verbo principal com –ing + 
complemento
To have no simple present + sujeito + verbo 
to be no present perfect + verbo principal 
com –ing + complemento
Interrogative form
Affirmative Form: He has been working all day. (Ele tem 
estado a trabalhar o dia todo)
Negative Form: He has not been working all day. (Ele 
não tem estado a trabalhar o dia todo)
Interrogative Form: Has he been working all day? (Ele 
tem estado a trabalhar o dia todo?)
https://www.todamateria.com.br/simple-present/
https://www.todamateria.com.br/simple-present/
definições:
Past Perfect Continuous
O Past Perfect Continuous or Past Perfect Progressive 
(Passado Perfeito Contínuo ou Passado Perfeito Progressivo) 
é um tempo verbal usado para para descrever uma ação 
passada inacabada.
Ele indica a continuação (duração) de ações que 
aconteceram no passado e que ocorreram antes de outra 
ação também no passado.
Por esse motivo, algumas expressões podem ser utilizadas 
com esse tempo verbal, por exemplo:
● for two minutes (por dois minutos)
● for one hour (por uma hora)
● for five weeks (por cinco semanas)
definições:
Past Perfect Continuous: regras
O Past Perfect Continuous é formado pelo verbo to have 
(had) conjugado no simple past (passado simples) + 
verbo to be (been) conjugado no past perfect (passado 
perfeito) + gerúndio (-ing) do verbo principal.
Sujeito + simple past do verbo to have (had) 
+ past perfect do verbo to be (been) + verbo 
principal com –ing + complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito + simple past do verbo to have 
(had) + not + past perfect do verbo to be 
(been) + verbo principal com –ing + 
complemento
Simple past do verbo to have (had) + sujeito 
+ past perfect do verbo to be (been) + verbo 
principal com –ing + complemento
Interrogative form
Affirmative Form: Julia had been studying english for 
five weeks. (Júlia vinha estudando inglês por cinco 
semanas)
Negative Form: Julia had not been studying english for 
five weeks. (Júlia não vinha estudando inglês por cinco 
semanas)
Interrogative Form: Had Julia been studying english for 
five weeks? (Júlia vinha estudando inglês por cinco 
semanas?)
https://www.todamateria.com.br/simple-past/
definições:
Future Perfect Continuous
O Future Perfect Continuous or Progressive (Futuro 
Perfeito Contínuo ou Progressivo) é um tempo verbal 
usado para indicar a continuação de ações que serão 
terminadas em determinado tempo no futuro.
Expressões muito usadas com esse tempo verbal são: for 
five minutes (por cinco minutos); for two weeks (por duas 
semanas); etc. Além disso o "by" + expressão de tempo 
(next month, next week, next year) é muito utilizada.
definições:
Future Perfect Continuous: regras
Sujeito + to have no simple future (will have) 
+ to be (been) no past perfect (passado 
perfeito) + gerúndio (-ing) do verbo 
principal + complemento
Affirmative form
Negative form
Sujeito + will + not + have + to be (been) 
no past perfect (passado perfeito) + 
gerúndio (-ing) do verbo principal + 
complemento
Will + sujeito + have + to be (been) no 
past perfect (passado perfeito) + 
gerúndio (-ing) do verbo principal + 
complemento
Interrogative form
O future perfect continuous é formado pelo verbo to 
have no simple future (will have) + verbo to be (been) 
conjugado no past perfect (passado perfeito) + 
gerúndio (-ing) do verbo principal.
Affirmative Form: I will have been running for two 
hours. (Eu tenho estado correndo por duas horas.)
Negative Form: I will not have been running for two 
hours. (Eu não tenho estado correndo por duas horas.)
Interrogative Form: Will I have been running for two 
hours? (Eu tenho estado correndo por duas horas?)
https://www.todamateria.com.br/simple-future/
https://www.todamateria.com.br/past-perfect-simple/
ACABOUUUU!!!
Parabéns se você chegou até aqui e leu tudo que está escrito no doc eu já estou morrendo de 
orgulho de você!! Eu queria primeiro de tudo agradecer a você por confiar nas minhas dicas e 
por me acompanhar nessa trajetória. Eu não sei qual é seu sonho nem objetivo estudando 
inglês mas você pode ter certeza que eu acredito em você, e quero te ver brilhar! Por isso fiz esse 
documento. Para ajudar a você a alcançar seus sonhos mesmo que isso me custe umas 
horinhas a mais no computador!! 
Espero que você tenha gostado do documento e em forma de pagamento eu quero que você 
ajude alguém com algo que você sabe. Pode ser matematica, pode ser andar de skate, pode até 
ser dancinha do tiktok hahahah. Eu acredito muito que o que a gente dá nós recebemos em 
troco (a famosa lei da atração) e eu quero fazer uma corrente de pessoas ajudando pessoas. Esse 
mundo já tem crueldade demais para deixarmos esses pequenos atos de caridade e amor.
Mais uma vez, obrigada pela confiança, o que você precisar de mim é só me chamar no direct, 
mesmo que eu demore um pouquinho para responder hahahhaha
Beijinhooos,
Giovanna Alipio
Fontes e reconhecimentos
Site: toda materia - professora Carla Muniz
Site: infoescola
Site: kultivi - professor Rui Ventura (@professorruiventura)
Mais uma coisinha. Você deve ter percebido que nem toooooda matéria 
estava nesse doc né? Por isso mesmo eu fiz um outro doc para você 
hahahaha lá vai estar explicadinho do porque não tem toda matéria 
aqui. 
https://docs.google.com/document/d/1QpWrWWerd6ZfAh4cJ63PqbmRqm2Z8wxArBfOIvV
b4-k/edit?usp=sharing