Buscar

Ética e cidadania - unidade 5

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

19/03/2022 16:46 Atividade Avaliativa - Unidade 5: Revisão da tentativa 
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1187943&cmid=319096 1/3 
 
 
Unidade 5 
Questão 1 
Leia o texto. 
Quando tentamos compreender os valores de um indivíduo ou de um grupo, devemos considerar que esses valores correspondem a uma 
cultura particular, a uma visão do mundo diferente da nossa, e que ambas as culturas estão em transformação. Trata-se de uma equação 
indeterminada, com tantas variáveis quanto incógnitas. 
THIRY-CHERQUES, Hermano R. Ética para executivos. Rio de Janeiro: FGV, 2008. p. 202 
O trecho indica que: 
Escolha uma opção: 
 Os valores do outro podem ser considerados desvalor apenas quando ele cresceu em uma cultura diferente da nossa. 
 Os indivíduos de um mesmo grupo acabam estando de acordo com relação a todos os valores 
aprendidos coletivamente. 
 Toda cultura deve tem a mesma dignidade; neste sentido, é preciso igualar os valores das pessoas que convivem. 
 A cultura do outro deve ser considerada com a mesma dignidade com a qual consideramos a 
nossa. 
 A visão de mundo depende dos valores que uma pessoa tem e não da cultura na qual ela 
cresceu. 
 
Questão 2 
Considere o excerto e complete com os elementos apropriados: 
 
 
“As pessoas devem compreender que ao adentrarem em uma empresa para desenvolver suas atividades profissionais, devem se 
comportar conforme o elemento social, empresa, concebe como necessário e correto. Por isso é que as empresas definem atividades, 
procedimentos e processos, para que cada pessoa saiba qual seu papel nessa estrutura e o que a empresa espera da sua conduta.” 
 
 
Escolha uma opção: 
 Por causa dos conflitos de valores, as pessoas precisam compreender que todas as ações no âmbito 
organizacional precisam convergir com o negócio, portanto, são irracionais, subjetivas e com propósitos indefinidos. 
 A despeito do conflito de valores, as pessoas precisam compreender que todas as ações no âmbito 
organizacional precisam convergir com o negócio, portanto, são irracionais, objetivas e com propósitos indefinidos. 
 A despeito do conflito de valores, as pessoas precisam compreender que todas as ações no âmbito 
organizacional precisam convergir com o negócio, portanto, são racionais, objetivas e com propósitos definidos. 
 A despeito do conflito de valores, as pessoas precisam compreender que todas as ações no âmbito 
organizacional precisam convergir com o interesse pessoal dos proprietários e acionistas, portanto, são racionais, 
objetivas e com propósitos definidos. 
 Para além do conflito de valores, as pessoas precisam compreender que todas as ações no âmbito 
organizacional precisam convergir com os interesses pessoais dos colaboradores, portanto, são irracionais, subjetivas e 
com propósitos indefinidos. 
19/03/2022 16:46 Atividade Avaliativa - Unidade 5: Revisão da tentativa 
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1187943&cmid=319096 2/3 
 
 
Questão 3 
O atual nível de desemprego (...) deveria acelerar a instituições de programas de distribuição de renda e a instituição de uma renda 
mínima. “Neste momento, temos que apostar no auxílio emergencial, para ‘tirar as pessoas do buraco’ imediatamente, e na renda mínima 
universal como algo permanente”, afirma. 
https://www.cesit.net.br/43-milhoes-de-brasileiros-ou-seja-21-vivem-sem-renda-do-trabalho-entrevista-especial-com-waldir-quadros/ 
 
 
A partir do trecho, da leitura recomendada no material de Ética e Cidadania, leia as proposições. 
 
 
I. Programas públicos devem, também, suprir as necessidades materiais emergenciais. 
II. O melhor ditado a se utilizar é: “Não se pode dar o peixe – é preciso ensinar a pescar”. 
III. O Estado deve apenas organizar o sistema, para que os indivíduos, segundo seus desejos, possam suprir suas próprias necessidades. 
IV. Toda situação de necessidade material de grupos sociais deve ser pauta do poder público. 
 
 
É correto o que se afirma apenas em: 
 
 
Escolha uma opção: 
 II e III. 
 II e IV. 
 I e III. 
 I e II. 
 I e IV. 
 
 
Q
Questão 4 
Leia o texto. 
João é um empreendedor que atua no segmento do varejo. (...) Pedro, um colaborador novo, muito bem referenciado pelo 
mercado e grande aposta da empresa, acabara de fechar uma parceria e recebeu, do fornecedor, uma viagem para 
desfrutar, em um Resort, com a família, o final de semana. Como não existia políticas claras, Pedro aceitou o presente, 
julgando ser um “agrado” após ter fechado um grande contrato. Após 6 meses desse episódio, um cliente entrou em contato 
com João para relatar alguns problemas de atraso na entrega das mercadorias. Depois de ouvir atentamente seu cliente, 
João cobrou Pedro para que ele buscasse um novo fornecedor no mercado, e aí veio uma surpresa: Pedro disse não poder 
fazer isso já que tinha recebido uma viagem do fornecedor, além de outros benefícios, em razão da “amizade” que se formou 
na parceria. 
(Disponível em: https://endeavor.org.br/pessoas/como-analisar-compliance-empresa/, Acesso em 31/08/2020) 
 
 
Tendo em mente a problemática ética, assinale a alternativa que apresenta claramente o problema envolvido. 
 
Escolha uma opção: 
 Pedro passou por um processo de seleção falho, que não conseguiu identificar, em sua postura, algo que 
pudesse comprometer seu trabalho. 
 A falta de regras claras impossibilitava o bom trabalho de Pedro, caso não envolvesse a relação de troca de favores 
em suas ações. 
 A situação se tornou problemática, pois Pedro acabou criando com o fornecedor uma relação que extrapolava àquilo 
que era previsto para sua posição. 
 O problema claramente está no fato de Pedro não deixar claro para o fornecedor que, ainda que ganhasse um 
presente, isto não poderia afetar suas relações. 
 O problema não é receber um presente de um cliente, mas o fato de não saber agir diante de uma situação na qual 
João não fora envolvido. 
http://www.cesit.net.br/43-milhoes-de-brasileiros-ou-seja-21-vivem-sem-renda-do-trabalho-entrevista-especial-com-waldir-quadros/
19/03/2022 16:46 Atividade Avaliativa - Unidade 5: Revisão da tentativa 
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1187943&cmid=319096 3/3 
 
 
Seguir para... 
Questão 5 
Ser um profissional comprometido com a inovação e uma postura ética, exige que, além das competências tradicionais inerentes a toda 
profissão (visão sistêmica, foco em resultado, criatividade, domínio de linguagem), busque-se por um conjunto de conjunto de 
conhecimentos, práticas e atitudes condizentes com uma atitude disruptiva. Sobre estas novas necessidades, deve-se estimular a: 
 
 
( ) Adaptabilidade Proativa que significa a capacidade de identificar as oportunidades e desafios do futuro através da identificação de 
tendências, dados e informações e, a partir daí, ser capaz de adaptar-se para os novos cenários. 
( ) Resiliência Evolutiva que no mundo VUCA significa tão somente a capacidade de resistir às adversidades e voltar ao estado original. 
( ) Cultura Digital que significa a capacidade de criar, engajar e nutrir redes de negócios ou mudanças sociais através do uso efetivo e 
eficaz de mídia eletrônica e dos recursos digitais 
( ) Empatia multifocal que é a capacidade de se colocar no lugar do outro, fazendo com que cada parte envolvida abandone sua própria 
visão, desejos e necessidades profissionais em prol do bem comum. 
( ) Agilidade não apressada que significa ter a capacidade de ser ágil, ser rápido, mas depois de planejar, entender, diagnosticar e interpretar 
o cenário, os riscos e impactos de nossas ações. 
 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
Escolha uma opção: 
 V, F, V, V e V. 
 F, F, V, F e V. 
 V, F, V, F e V. 
 V, F, F, F e V. 
 V, V, V, F e V. 
 
 
 
◄ Atividade Avaliativa - Unidade 4Atividade Avaliativa - Unidade 6 ► 
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/view.php?id=319089&forceview=1
https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/view.php?id=319102&forceview=1

Continue navegando

Outros materiais