Avaliação Final (Objetiva) - Individual( perspectivas profissicionais)

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20/03/2022 20:01 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 43939236
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 5/7
Nota 5,00
Podemos classificar as pessoas que vivem em nossa sociedade atual em dois grupos distintos de
acordo com o tipo de contato que tiveram com a tecnologia digital. O primeiro grupo de pessoas são
aquelas que nasceram antes da revolução destas tecnologias e tiveram que se adaptar as mesmas
posteriormente. O segundo grupo de pessoas são aquelas que já nasceram em um mundo onde estas
tecnologias digitais faziam parte do seu cotidiano. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a
denominação atribuída a estes dois grupos respectivamente:
A Adaptáveis Tecnológicos e Tecnológicos Naturais.
B Geração Analógica e Geração Digital.
C Geração Z e Geração X.
D Imigrantes Digitais e Nativos Digitais.
Os estilos de aprendizagem são apresentados de diferentes formas e classificações. Dentre estas
formas, destaca-se o método VAC, que é baseado nos sentidos e responde com eficiência às
expectativas e exigências da escola. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Estilo visual. II- Estilo Auditivo. III- Estilo Cinestésico. 
( ) Encontramos neste grupo estudantes que possuem habilidades de conhecer, interpretar e
diferenciar os estímulos recebidos pelo movimento corporal
( ) Neste grupo estão os estudantes que possuem habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar
os estímulos recebidos visualmente. A partir da visualização das imagens, é possível estabelecer
relações entre ideias e abstrair conceitos.
( ) Estudantes com estilo auditivo possuem habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar os
estímulos recebidos pela palavra falada, sons e ruídos, organizando suas ideias, conceitos e abstrações
a partir da linguagem falada. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - III. 
B III - II - I. 
C I - III - II.
D III - I - II. 
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As universidades no Brasil tiveram várias influências, com inspiração em modelos de ensino de
diversos países. De qual modelo herdamos a formação profissionalizante, voltada para o mercado de
trabalho?
A Modelo alemão.
B Modelo francês.
C Modelo português.
D Modelo espanhol.
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) analisa um
indicador sobre as Instituições de Educação Superior (IES) que ofertam cursos de graduação e
sequenciais de formação, além de seus alunos e docentes. Essa coleta e análise tem como objetivo
oferecer à comunidade acadêmica e à sociedade em geral informações detalhadas sobre a situação e
as grandes tendências do setor. Qual instrumento de pesquisa é considerado o instrumento de
pesquisa mais completo do Brasil com relação à oferta de cursos no IES?
A Pesquisa bibliográfica.
B Censo.
C Podcast.
D Boca de urna.
Diversas são as perspectivas que se relacionam com a definição de um bom profissional. As
avaliações permitem tanto a manutenção dos empregos como decisões, eventuais, sobre demissões.
Todos os funcionários devem ter em mente que as avaliações são parte de uma rotina – semanal ou
mensal. Os seus resultados podem ser utilizados para buscar o constante aperfeiçoamento. Essas
avaliações podem assumir diversas configurações. De forma geral, as avaliações em grupos
apresentam melhores desempenhos, já que cada pessoa pode apresentar impressões diferenciadas
sobre as nossas atitudes e auxiliar no planejamento e reformulação de pessoal.
Consideando os itens que são fundamentais para essa avaliação, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Resistência emocional: isso vai além de ter a “cabeça fria”. O profissional atual não precisa
necessariamente conseguir incorporar emocionalmente os desafios que tem que enfrentar no
trabalho . Ao ter uma posição de atuação marcante, é provável que haja resistências que podem se
tornar frustrações e conflitos emocionais que não comprometerão o próprio indivíduo.
B
Criatividade: esse aspecto refere-se à capacidade de inovar a maneira de atuar e nas rotinas de
trabalho, buscando melhores resultados pessoais e para a empresa. Além disso, no mundo atual, a
criatividade é percebida como um diferencial. É importante sempre rever as rotinas, pois assim se
pode dar melhores contribuições para a melhoria do trabalho, saindo da posição cômoda, da zona
de conforto.
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C Facilidade de relacionamento: evitar estar permanentemente em conflito com todo mundo. É
importante criar um ambiente de harmonia durante as atividades profissionais, mesmo que
eventualmente haja discordâncias entre maneiras de agir.
D
Determinação: adotar como metas os cronogramas exigidos pela empresa, além de conseguir
resolver problemas e propor soluções, o que cria uma confiança e respeito da empresa,
solidificando sua posição. Ressaltando que o trabalho em equipe é preponderante atualmente,
cuidando, então, para não ter uma atuação isolada.
Ao estar na etapa das entrevistas, é fundamental que você entenda que os profissionais de
recrutamento contam com inúmeras técnicas, procedimentos e critérios para realizar a seleção de
candidatos a uma determinada posição dentro da empresa. Alguns pontos importantes:
adaptabilidade; motivação; personalidade, caráter e temperamento; valores morais; raciocínio;
atitude; capacidade de trabalhar em equipe; comando; facilidade para a tomada de decisão; adequação
ao cargo proposto etc. Assinale a alternativa CORRETA sobre motivação:
A O candidato deve mostrar suas qualidades de adaptação a novos ambientes, pessoas e situações.
B O recrutador irá avaliar as possibilidades do candidato para sua satisfação própria e da plena
execução das atividades relacionadas à vaga em questão.
C Será observada a conduta pessoal buscando traços que o distingam de outra pessoa, bem como
sua índole, coerência de atitude e domínio próprio.
D Será importante perceber seu pensamento a respeito de honestidade, sinceridade e ética, e como
eles se relacionam com os valores da empresa.
(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que
leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização,
desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O homem é mais que sua individualidade, é ator
de mudança nas interações sociais. PORQUE II- A transformação permanente do homem, em seu
contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade. A respeito
dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos
funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários.
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Os profissionais devem
planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no mundo do trabalho. PORQUE
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da
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organização onde trabalham. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas
de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).A As asserções I e II são proposições falsas.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
O Ministério da Educação (MEC) adota uma classificação interessante para todas Instituições de
Ensino Superior (IES) no Brasil. Dentro dessa classificação, como estão classificadas as faculdades?
A Equivalem-se aos Centros Universitários, no entanto, para elas a pesquisa é condição
obrigatória.
B Caracterizam-se por oferecer um ou mais cursos de graduação, não tendo autonomia
universitária.
C Possuem autonomia universitária, ou seja, podem ofertar um curso de graduação ou mesmo
fechá-lo a qualquer tempo, sem a necessidade de autorização do MEC.
D Podem ofertar de cursos de pós-graduação stricto sensu, ou seja, mestrado e doutorado.
Os estilos de aprendizagem são apresentados de diferentes formas e classificações. Dentre essas
formas, destaca-se o método VAC (visual, auditivo e cinestésico), que é baseado nos sentidos e
responde com eficiência às expectativas e exigências da escola. Assinale alternativa CORRETA que
explica o que é estilo visual:
A
Nesse grupo estão os estudantes que possuem habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar
os estímulos recebidos visualmente. A partir da visualização das imagens, é possível estabelecer
relações entre ideias e abstrair conceitos.
B Estudantes com esse estilo possuem habilidades de adaptarem-se ao visual do grupo.
C
Estudantes com esse estilo possuem habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar os
estímulos recebidos pela palavra falada, sons e ruídos, organizando suas ideias, conceitos e
abstrações a partir da linguagem falada.
D Encontramos nesse grupo estudantes que possuem habilidades de conhecer, interpretar e
diferenciar os estímulos recebidos pelo movimento corporal.
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É necessário saber o que as empresas estão procurando para seus funcionários, ou seja, quais as
características marcantes ele deve ter para fazer parte do corpo funcional das empresas. Assim,
poderá desenvolver adequadamente essas características e integrá-las ao seu comportamento. Com a
empregabilidade, o profissional se torna o dono da sua própria carreira, pois proporciona a
capacidade de desenvolvimento de habilidades para as atuais e futuras carreiras profissionais. Nesse
contexto, sobre ações a serem feitas para desenvolver a sua empregabilidade, analise as afirmativas a
seguir:
I- Conhecer os produtos e serviços prestados pela empresa para poder entender bem sobre no que está
atuando.
II- Conhecer as regras, valores, identidade e história da empresa para poder entender a razão como as
coisas estão estabelecidas.
III- Estabelecer relacionamento com os clientes e públicos externos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirtmativas I, II e III estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C Somente a afirmativa I está correta.
D Somente a afirmativa II está correta.
O conhecimento pode ser entendido como elemento central nas configurações das inovações. Em um
sentido geral, ele apresenta uma crescente complexidade, o que leva os indivíduos a agirem de
maneira dinâmica em sentido a um permanente aprendizado. Em vista disso, podemos afirmar que o
conhecimento é algo que está fortemente correlacionado com as competências.
Como essas competências podem ser divididas?
A Individuais e racionais.
B Individuais e comportamentais.
C Individuais e temperamentais.
D Individuais e organizacionais.
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