Teoria da Comunicação (17394) Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod

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Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:745232) Teoria da Comunicação
(17394)
1 - No campo da teoria da comunicação, houve uma teoria que foi desenvolvida por
Harold Lasswell, em 1948, que teve como preocupação analisar e associar a ligação
entre os meios de comunicação e o seu público. O modelo de Lasswell tinha como
princípio compreender o alcance e efeito das mensagens transmitidas pelos meios
de comunicação, que requer responder a algumas questões. Sobre esta
argumentação, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quem? (Emissor).
( ) Diz o quê? (Mensagem).
( ) Em que canal? (Meio de comunicação, os veículos).
( ) Para quem? (Receptor).
( ) Com que efeito? (Função da mensagem, o impacto que a mensagem provoca).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - F - V - V - V.
B) V - F - F - F - V.
C) V - V - V - V - V.
D) F - V - V - V - F.
2 - Define-se comunicação como processo a partir da ideia de movimento. As
mensagens são transmitidas de um emissor para um ou mais receptores. Para que
se confirme o processo comunicativo, deve haver um retorno. Nesse processo,
vários elementos são envolvidos. Considerando o conceito de cada um dos
elementos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Emissor (ou fonte).
II- Codificação.
III- Mensagem.
IV- Canal (ou mídia).
V- Decodificação.
VI- Receptor.
VII- Feedback.
VIII- Ruído.
IX- Resposta.
( IX ) As reações do receptor após ter sido exposto à mensagem.
( III ) O conjunto de símbolos que o emissor transmite.
( V ) O processo pelo qual o receptor confere significado aos símbolos transmitidos
pelo emissor.
( I ) Quem emite a mensagem para a outra parte.
( VII ) A parte da resposta do receptor que retorna ao emissor.
( VI ) A parte que recebe a mensagem emitida pela outra parte.
( VIII ) Distorção durante o processo de Comunicação, que resulta em uma
mensagem chegando ao receptor diferentemente da forma como foi enviada pelo
emissor.
( IV ) Os canais de comunicação através dos quais a mensagem passa do emissor
ao receptor.
( II ) O processo de transformar o pensamento em forma simbólica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) II - III - V - I - VII - VI - VIII - IV - IX.
B) IX - III - V - I - VII - VI - VIII - IV - II.
C) I - III - V - IX - VII - VI - VIII - IV - II.
D) III - IX - I - V - VI - VII - IV - VIII - II.
3 - Processo de interação social por meio de símbolos e sistemas de mensagens
produzidos pela atividade humana. A atividade inerente à natureza humana que
implica a interação e a transmissão de mensagens com significados. A que o
exposto se refere?
A) Comunicação.
B) Remetente.
C) Projeto.
D) Procedimento.
4 - Define-se comunicação como processo a partir da ideia de movimento. As
mensagens são transmitidas de um emissor para um ou mais receptores. Para que se
confirme o processo comunicativo, deve haver um retorno. No modelo comunicacional,
temos vários elementos do processo de comunicação. Assinale a alternativa CORRETA
que apresenta o processo pelo qual o receptor confere significado aos símbolos
transmitidos pelo emissor:
A) Ruído.
B) Resposta.
C) Receptor.
D) Decodificação.
5 - A Teoria crítica ou Escola de Frankfurt é marcada pelos estudos e pesquisas
desenvolvidos por pensadores que questionaram a presença dos meios de comunicação
na vida das pessoas. Sobre esta argumentação, acerca da Teoria crítica ou Escola de
Frankfurt, analise as sentenças a seguir:
I- Theodor Adorno e Max Horkheimer: propuseram o conceito de indústria cultural.
II- Herbert Marcuse: criticava a velocidade do desenvolvimento da tecnologia e os
movimentos que reprimiam as liberdades individuais.
III- Marshall McLuhan e Walter Benjamin: propuseram o conceito de indústria cultural.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) Somente a sentença I está correta.
C) As sentenças II e III estão corretas.
D) As sentenças I e III estão corretas.
6 - Todas as teorias da comunicação até então estudadas trouxeram alguma
contribuição para o entendimento sobre os processos ocorridos entre as relações
humanas. A partir disso, qual teoria possui uma abordagem de pensamento
compartilhada pela antropologia, filosofia, linguística, psicologia e sociologia, no sentido
de observar a sociedade e sua cultura formadas por estruturas sob as quais baseamos
nossos costumes, língua, comportamento, economia, entre outros fatores?
A) Teoria da Aldeia Global de Marshall McLuhan.
B) Teoria da Crítica da Escola de Frankfurt.
C) Teoria de Lasswell ou Modelo de Lasswell.
D) Teoria do Estruturalismo.
7 - A teoria da persuasão surgiu logo após a superação da teoria hipodérmica. Segunda
esta, a mensagem só é assimilada pelo individuo depois de passar pelos seus filtros
psicológicos, diferente daquela, que entende que a mensagem penetra o individuo como
uma agulha, sem nenhuma dificuldade. Com base na teoria da persuasão, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) A teoria da persuasão não entende a propaganda como uma manipulação, um
efeito em massa, mas como uma recepção persuasiva, como convencimento.
( V ) Para que a propaganda convença seu público é necessário que ela seja bem
elaborada
( F ) A teoria da persuasão entende que o emissor não precisa conhecer as
características do destinatário para que a mensagem tenha sucesso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - V.
B) V - V - F.
C) V - F - V.
D) V - F - F.
8 - A Teoria Matemática da Comunicação postula sobre a transmissão eficaz das
mensagens, enfocando a eficiência do processo comunicativo, a fim de qualificar a
dinâmica de transmissão de mensagens e reduzir as distorções deste mesmo processo.
Nesse contexto, a comunicação é vista como um sistema em que os elementos podem
ser ajustados a um modelo. Com base no modelo da corrente de estudos da teoria da
informação ou teoria matemática, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( F ) Quem codifica a mensagem em sinal, enviada por um canal, é o Receptor.
( V ) As distorções, que afetam a mensagem, provocam uma incerteza que, segundo a
Teoria Matemática da Comunicação, é prejudicial ao processo efeito de comunicação, o
qual é nomeado de Ruído.
( V ) Quem codifica a mensagem em sinal, que é enviada por um canal, é o Transmissor.
( V ) A teoria matemática trata do estudo quantitativo da informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - V - V.
B) V - F - F - F.
C) F - F - V - F.
D) F - F - F - V.
9 - O estudo das teorias de comunicação, em conformidade com os teóricos que as
formularam, objetiva observar e analisar a visão que se tem da influência midiática na
sociedade. Assim, as teorias disponibilizam um embasamento teórico para se
questionar o que é ou não manipulativo. Sobre as Teorias de Comunicação, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Luiz Beltrão de Andrade Lima é considerado o precursor dos estudos de
comunicação no Brasil.
( V ) O processo da folkcomunicação é o que assegura a continuidade da cultura dos
povos, passando de geração em geração, costumes, experiências, normas e
comportamentos.
( V ) McLuhan ficou conhecido também por uma das mais fantásticas ideias: a de que "o
meio é a mensagem", forma como o pesquisador resume seu pensamento a respeito
dos efeitos das mídias na cultura humana.
( F ) Roland Barthes ficou conhecido também por uma das mais fantásticas ideias: a de
que "o meio é a mensagem", forma como o pesquisador resume seu pensamento a
respeito dos efeitos das mídias na cultura humana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - F - V - F.
B) V - V - V - F.
C) V - F - F - F.
D) F - F - F - V.
10 - Fundada em 1924 por um grupo de filósofos, sociólogos e cientistas sociais, a
Escola de Frankfurt objetivava promover debates, que tentavam compreender o
surgimento do capitalismo e as consequentes alterações sociais, políticase econômicas
que aconteceram com a implantação desse sistema, as transformações nas relações de
trabalho e o surgimento da cultura e da indústria de massa. Considerando-se o objetivo e
a trajetória da Escola de Frankfurt e seus representantes, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Para os estudiosos da Escola de Frankfurt, a Indústria Cultural seria a principal
responsável pela massificação do conhecimento, da arte e da cultura, ditando técnicas
de dominação.
( F ) Os estudiosos da Escola de Frankfurt defendem a perspectiva de que a arte, por
conta da reprodução em série, passou a figurar no nível "culto" e foi excluída na cultura
de massa.
( V ) A primeira geração da Escola de Frankfurt foi composta por pensadores como
Theodor Adorno, Max Horkheimer e Herbert Marcuse.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - V.
B) F - V - F.
C) V - F - F.
D) V - F - V.