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AV2- Linguística Avançada

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Questões resolvidas

Além de Saussure, outros teóricos que desenvolveram leituras diferenciadas sobre o estruturalismo. Qual o teórico que apresentou a relação entre a linguística e a poética, elaborando as noções de funções da linguagem?
A) Jakobson
B) Benveniste
C) Bakhtin
D) Pêcheux
E) Hjelmslev

A partir da teoria da enunciação, o estudo da frase dá lugar aos elementos externos: locutor, interlocutor, tempo e espaço. O texto, portanto, é equivalente ao enunciado. Pode-se então afirmar que:
A) Mantém a noção de língua enquanto sistema.
B) Considera locutor e interlocutor sem a relação com o tempo e o espaço.
C) A enunciação se afasta do sistema, mas não considera as relações externas em sua totalidade.
D) Considera o tempo e o espaço sem levar e conta os interlocutores.
E) A teoria da enunciação afasta-se da noção de língua enquanto sistema, considerando também as relações externas a ele.

Quanto aos gêneros primários e secundários, Bakhtin destaca a diferença essencial quando aponta que os primeiros se formam nas condições da comunicação discursiva imediata, enquanto que os segundos surgem nas condições de um convívio cultural mais complexo. Permitindo-nos afirmar que:
A) Romance, teatro, discurso científico repousam sobre instituições sociais e tendem a explorar e recuperar os discursos primários.
B) A escrita artística, científica e sócio-política faz parte do discurso secundário sem se relacionar com o discurso primário.
C) Os discursos primários explorados pelos secundários não perdem sua relação direta com o real.
D) Os discursos primários surgem nas trocas culturais, principalmente na escrita e na artística.
E) O discurso político é primário por ser um discurso intuitivo, podendo ser recuperado pelo discurso secundário.

Sabe-se que são características dos gêneros do discurso a riqueza e a diversidade infinitas e uma extrema heterogeneidade, o que torna difícil definir a natureza do enunciado. Há também mudanças que estão ligadas às alterações históricas da vida social. Marque a alternativa em que há exemplo dessas mudanças.
A) A construção composicional do discurso.
B) As ferramentas relativamente estáveis.
C) Ferramenta de construção de sentido.
D) Ferramenta tecnológica de comunicação: whatsapp.
E) Ferramenta de progressão textual.

A sociolinguística visa correlacionar fatos linguísticos do âmbito gramatical da fonologia, da morfologia, da sintaxe e da semântica com fatos sociais como classe, gênero, idade e identidade. Ela parte do princípio de que as mudanças e as variações são inerentes à língua e, portanto, devem ser levadas em conta em qualquer análise linguística. Nesse cenário, na década 1960, teríamos como o maior precursor na elaboração de estudos sociolinguísticos:
A) Frederik Engels.
B) William Labov.
C) Karl Max.
D) Charles Bally.
E) Michel Pêcheux.

A noção de Discurso, pela ótica da análise do discurso (AD), fundada por Michel Pêcheux, é fundamental para compreensão da produção de sentidos. Na proposta Pêcheutiana o discurso é:
A) O efeito de sentidos entre locutores.
B) É a unidade da língua.
C) É a materialidade da ideologia.
D) A relação do texto com o emissor.
E) É a materialidade da língua.

A noção de sujeito na análise do Discurso, assume um papel bem diferente do que em outras vertentes dos estudos linguísticos. Portanto, a concepção de sujeito que norteia a AD é:
A) O sujeito é indivíduo interpelado pela ideologia e afetado pelo inconsciente.
B) O sujeito é consciente e tem controle sobre o que diz. O sujeito não é clivado, assujeitado e nem desejante.
C) O sujeito é consciente-inconsciente e não tem controle sobre o que diz. O sujeito não é clivado, assujeitado e nem desejante.
D) O sujeito não é consciente-inconsciente e tem controle sobre o que diz. O sujeito é clivado, assujeitado, desejante.
E) O sujeito não é consciente e não tem controle sobre o que diz. O sujeito é arredio, sujeitado e não-desejante.

Surgiu na França, na década de 1960, como uma disciplina do entremeio, que se nutre das fontes da linguística, do materialismo histórico e da psicanálise. Essa teoria chama-se:
A) Análise do Discurso.
B) Pragmática.
C) Sociolinguística.
D) Dos atos de fala.
E) Da Enunciação.

Em relação à Formação Discursiva e à Formação Ideológica, analise as alternativas que condiz com a proposta pechetiana e marque a correta:
A) A formação discursiva é o retrato fiel das condições materiais de existência dos sujeitos. E a Formação Ideológica exerce seus efeitos somente sobre determinados sujeitos.
B) A formação discursiva é a que se manifesta sempre de modo homogêneo no discurso. E a Formação Ideológica a que se apresenta no discurso de modo heterogêneo atravessando vários sentidos.
C) A formação discursiva é a materialização da ideologia. Essa se materializa no discurso e o discurso se materializa na língua. A ideologia possibilita o efeito de evidência ao sentido ela não se materializa.
D) A formação discursiva é o efeito de evidência que estão estabilizando os sentidos. E a Formação Ideológica é uma noção equivalente de discurso.
E) A formação discursiva - é aquela que assegura a relação de poder no discurso. E a Formação Ideológica é o que atribuímos sentido ao discurso.

Ducrot diz que a enunciação é o evento histórico do aparecimento do enunciado e, a partir dessa definição, Guimarães parte para elaborar sua proposta de teoria da enunciação no Brasil. Sobre essa proposta de Guimarães acerca da enunciação, pode-se afirmar que:
A) A enunciação diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação é homogênea, e não é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
B) A enunciação diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação é homogênea, é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
C) A enunciação não diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação não é homogênea, é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
D) A enunciação não diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação é homogênea, não é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
E) A enunciação não diz respeito à situação de fala. A enunciação não é heterogênea, e não é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.

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Questões resolvidas

Além de Saussure, outros teóricos que desenvolveram leituras diferenciadas sobre o estruturalismo. Qual o teórico que apresentou a relação entre a linguística e a poética, elaborando as noções de funções da linguagem?
A) Jakobson
B) Benveniste
C) Bakhtin
D) Pêcheux
E) Hjelmslev

A partir da teoria da enunciação, o estudo da frase dá lugar aos elementos externos: locutor, interlocutor, tempo e espaço. O texto, portanto, é equivalente ao enunciado. Pode-se então afirmar que:
A) Mantém a noção de língua enquanto sistema.
B) Considera locutor e interlocutor sem a relação com o tempo e o espaço.
C) A enunciação se afasta do sistema, mas não considera as relações externas em sua totalidade.
D) Considera o tempo e o espaço sem levar e conta os interlocutores.
E) A teoria da enunciação afasta-se da noção de língua enquanto sistema, considerando também as relações externas a ele.

Quanto aos gêneros primários e secundários, Bakhtin destaca a diferença essencial quando aponta que os primeiros se formam nas condições da comunicação discursiva imediata, enquanto que os segundos surgem nas condições de um convívio cultural mais complexo. Permitindo-nos afirmar que:
A) Romance, teatro, discurso científico repousam sobre instituições sociais e tendem a explorar e recuperar os discursos primários.
B) A escrita artística, científica e sócio-política faz parte do discurso secundário sem se relacionar com o discurso primário.
C) Os discursos primários explorados pelos secundários não perdem sua relação direta com o real.
D) Os discursos primários surgem nas trocas culturais, principalmente na escrita e na artística.
E) O discurso político é primário por ser um discurso intuitivo, podendo ser recuperado pelo discurso secundário.

Sabe-se que são características dos gêneros do discurso a riqueza e a diversidade infinitas e uma extrema heterogeneidade, o que torna difícil definir a natureza do enunciado. Há também mudanças que estão ligadas às alterações históricas da vida social. Marque a alternativa em que há exemplo dessas mudanças.
A) A construção composicional do discurso.
B) As ferramentas relativamente estáveis.
C) Ferramenta de construção de sentido.
D) Ferramenta tecnológica de comunicação: whatsapp.
E) Ferramenta de progressão textual.

A sociolinguística visa correlacionar fatos linguísticos do âmbito gramatical da fonologia, da morfologia, da sintaxe e da semântica com fatos sociais como classe, gênero, idade e identidade. Ela parte do princípio de que as mudanças e as variações são inerentes à língua e, portanto, devem ser levadas em conta em qualquer análise linguística. Nesse cenário, na década 1960, teríamos como o maior precursor na elaboração de estudos sociolinguísticos:
A) Frederik Engels.
B) William Labov.
C) Karl Max.
D) Charles Bally.
E) Michel Pêcheux.

A noção de Discurso, pela ótica da análise do discurso (AD), fundada por Michel Pêcheux, é fundamental para compreensão da produção de sentidos. Na proposta Pêcheutiana o discurso é:
A) O efeito de sentidos entre locutores.
B) É a unidade da língua.
C) É a materialidade da ideologia.
D) A relação do texto com o emissor.
E) É a materialidade da língua.

A noção de sujeito na análise do Discurso, assume um papel bem diferente do que em outras vertentes dos estudos linguísticos. Portanto, a concepção de sujeito que norteia a AD é:
A) O sujeito é indivíduo interpelado pela ideologia e afetado pelo inconsciente.
B) O sujeito é consciente e tem controle sobre o que diz. O sujeito não é clivado, assujeitado e nem desejante.
C) O sujeito é consciente-inconsciente e não tem controle sobre o que diz. O sujeito não é clivado, assujeitado e nem desejante.
D) O sujeito não é consciente-inconsciente e tem controle sobre o que diz. O sujeito é clivado, assujeitado, desejante.
E) O sujeito não é consciente e não tem controle sobre o que diz. O sujeito é arredio, sujeitado e não-desejante.

Surgiu na França, na década de 1960, como uma disciplina do entremeio, que se nutre das fontes da linguística, do materialismo histórico e da psicanálise. Essa teoria chama-se:
A) Análise do Discurso.
B) Pragmática.
C) Sociolinguística.
D) Dos atos de fala.
E) Da Enunciação.

Em relação à Formação Discursiva e à Formação Ideológica, analise as alternativas que condiz com a proposta pechetiana e marque a correta:
A) A formação discursiva é o retrato fiel das condições materiais de existência dos sujeitos. E a Formação Ideológica exerce seus efeitos somente sobre determinados sujeitos.
B) A formação discursiva é a que se manifesta sempre de modo homogêneo no discurso. E a Formação Ideológica a que se apresenta no discurso de modo heterogêneo atravessando vários sentidos.
C) A formação discursiva é a materialização da ideologia. Essa se materializa no discurso e o discurso se materializa na língua. A ideologia possibilita o efeito de evidência ao sentido ela não se materializa.
D) A formação discursiva é o efeito de evidência que estão estabilizando os sentidos. E a Formação Ideológica é uma noção equivalente de discurso.
E) A formação discursiva - é aquela que assegura a relação de poder no discurso. E a Formação Ideológica é o que atribuímos sentido ao discurso.

Ducrot diz que a enunciação é o evento histórico do aparecimento do enunciado e, a partir dessa definição, Guimarães parte para elaborar sua proposta de teoria da enunciação no Brasil. Sobre essa proposta de Guimarães acerca da enunciação, pode-se afirmar que:
A) A enunciação diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação é homogênea, e não é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
B) A enunciação diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação é homogênea, é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
C) A enunciação não diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação não é homogênea, é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
D) A enunciação não diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação é homogênea, não é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
E) A enunciação não diz respeito à situação de fala. A enunciação não é heterogênea, e não é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.

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Módulo A - 68596 . 7 - Linguística Avançada - D1.20221.A
AV2 Conteúdo do teste - nota 4,5/5
Questão 1 - LINGUISTICA AVANCADA
Código da questão: 80576
Além de Saussure, outros teóricos que desenvolveram leituras diferenciadas sobre o estruturalismo. Qual o teórico que apresentou a relação entre a linguística e a poética, elaborando as noções de funções da linguagem?
A) Jakobson
B) Benveniste
C) Bakhtin
D) Pêcheux
E) Hjelmslev
Questão 2 - LINGUISTICA AVANCADA
Código da questão: 80633
A partir da teoria da enunciação, o estudo da frase dá lugar aos elementos externos: locutor, interlocutor, tempo e espaço. O texto, portanto, é equivalente ao enunciado. Pode-se então afirmar que:
A)Mantém a noção de língua enquanto sistema.
B)Considera locutor e interlocutor sem a relação com o tempo e o espaço.
C)A enunciação se afasta do sistema, mas não considera as relações externas em sua totalidade.
D)Considera o tempo e o espaço sem levar e conta os interlocutores.
E)A teoria da enunciação afasta-se da noção de língua enquanto sistema, considerando também as relações externas a ele.
Questão 3 - LINGUISTICA AVANCADA
Código da questão: 80640
Quanto aos gêneros primários e secundários, Bakhtin destaca a diferença essencial quando aponta que os primeiros se formam nas condições da comunicação discursiva imediata, enquanto que os segundos surgem nas condições de um convívio cultural mais complexo. Permitindo-nos afirmar que:
A)Romance, teatro, discurso científico repousam sobre instituições sociais e tendem a explorar e recuperar os discursos primários.
B)A escrita artística, científica e sócio-política faz parte do discurso secundário sem se relacionar com o discurso primário.
C)Os discursos primários explorados pelos secundários não perdem sua relação direta com o real.
D)Os discursos primários surgem nas trocas culturais, principalmente na escrita e na artística.
E)O discurso político é primário por ser um discurso intuitivo, podendo ser recuperado pelo discurso secundário.
Questão 4 - LINGUISTICA AVANCADA
Código da questão: 80608
Sabe-se que são características dos gêneros do discurso a riqueza e a diversidade infinitas e uma extrema heterogeneidade, o que torna difícil definir a natureza do enunciado. Há também mudanças que estão ligadas às alterações históricas da vida social. Marque a alternativa em que há exemplo dessas mudanças.
A)A construção composicional do discurso.
B)As ferramentas relativamente estáveis.
C)Ferramenta de construção de sentido.
D)Ferramenta tecnológica de comunicação: whatsapp.
E)Ferramenta de progressão textual.
Questão 5 - LINGUISTICA AVANCADA
Código da questão: 80672
A sociolinguística visa correlacionar fatos linguísticos do âmbito gramatical da fonologia, da morfologia, da sintaxe e da semântica com fatos sociais como classe, gênero, idade e identidade. Ela parte do princípio de que as mudanças e as variações são inerentes à língua e, portanto, devem ser levadas em conta em qualquer análise linguística. Nesse cenário, na década 1960, teríamos como o maior precursor na elaboração de estudos sociolinguísticos:
A)Frederik Engels.
B)William Labov.
C)Karl Max.
D)Charles Bally.
E)Michel Pêcheux.
Questão 6 - LINGUISTICA AVANCADA
Código da questão: 80569
A noção de Discurso, pela ótica da análise do discurso (AD), fundada por Michel Pêcheux, é fundamental para compreensão da produção de sentidos. Na proposta Pêcheutiana o discurso é:
A)O efeito de sentidos entre locutores.
B)É a unidade da língua.
C)É a materialidade da ideologia.
D)A relação do texto com o emissor.
E)É a materialidade da língua.
Questão 7 - LINGUISTICA AVANCADA
Código da questão: 80544
A noção de sujeito na análise do Discurso, assume um papel bem diferente do que em outras vertentes dos estudos linguísticos. Portanto, a concepção de sujeito que norteia a AD é:
A)O sujeito é indivíduo interpelado pela ideologia e afetado pelo inconsciente.
B)O sujeito é consciente e tem controle sobre o que diz. O sujeito não é clivado, assujeitado e nem desejante.
C)O sujeito é consciente-inconsciente e não tem controle sobre o que diz. O sujeito não é clivado, assujeitado e nem desejante.
D)O sujeito não é consciente-inconsciente e tem controle sobre o que diz. O sujeito é clivado, assujeitado, desejante.
E)O sujeito não é consciente e não tem controle sobre o que diz. O sujeito é arredio, sujeitado e não-desejante.
Questão 8 - LINGUISTICA AVANCADA
Código da questão: 99031
Surgiu na França, na década de 1960, como uma disciplina do entremeio, que se nutre das fontes da linguística, do materialismo histórico e da psicanálise. Essa teoria chama-se:
A)Análise do Discurso.
B)Pragmática.
C)Sociolinguística.
D)Dos atos de fala.
E)Da Enunciação.
Questão 9 - LINGUISTICA AVANCADA
Código da questão: 99043
Em relação à Formação Discursiva e à Formação Ideológica, analise as alternativas que condiz com a proposta pechetiana e marque a correta:
A)A formação discursiva é o retrato fiel das condições materiais de existência dos sujeitos. E a Formação Ideológica exerce seus efeitos somente sobre determinados sujeitos.
B)A formação discursiva é a que se manifesta sempre de modo homogêneo no discurso. E a Formação Ideológica a que se apresenta no discurso de modo heterogêneo atravessando vários sentidos.
C)A formação discursiva é a materialização da ideologia. Essa se materializa no discurso e o discurso se materializa na língua. A ideologia possibilita o efeito de evidência ao sentido ela não se materializa.
D)A formação discursiva é o efeito de evidência que estão estabilizando os sentidos. E a Formação Ideológica é uma noção equivalente de discurso.
E)A formação discursiva - é aquela que assegura a relação de poder no discurso. E a Formação Ideológica é o que atribuímos sentido ao discurso.
Questão 10 - LINGUISTICA AVANCADA
Código da questão: 80647
Ducrot diz que a enunciação é o evento histórico do aparecimento do enunciado e, a partir dessa definição, Guimarães parte para elaborar sua proposta de teoria da enunciação no Brasil. Sobre essa proposta de Guimarães acerca da enunciação, pode-se afirmar que:
A)A enunciação diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação é homogênea, e não é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
B)A enunciação diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação é homogênea, é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
C)A enunciação não diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação não é homogênea, é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
D)A enunciação não diz respeito apenas à situação de fala. A enunciação é homogênea, não é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.
E)A enunciação não diz respeito à situação de fala. A enunciação não é heterogênea, e não é uma dispersão que a relação com o interdiscurso, as outras vozes, produz.