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Avaliação II - Individual (Cod.741377)

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1
O ensino superior EAD é reconhecido e regulamentado pelo MEC (Ministério da
Educação e Cultura), sendo assim, ele tem a mesma carga horária e conteúdo que o
formato tradicional. Por esse motivo, não há diferença entre os diplomas de quem faz
um curso presencial ou a distância. Como ser um acadêmico bem-sucedido em EAD?
A
Características para ser bem-sucedido em um curso de EAD: disciplina, organização,
motivação, proatividade, seriedade, autonomia e familiaridade com as tecnologias.
B
Características para ser bem-sucedido em um curso de EAD: disciplina, organização,
motivação, proatividade, curiosidade, autonomia e familiaridade com as tecnologias.
C
Características para ser bem-sucedido em um curso de EAD: disciplina, organização,
motivação, reatividade, curiosidade, autonomia e familiaridade com as tecnologias.
D
Características para ser bem-sucedido em um curso de EAD: disciplina, criatividade,
motivação, proatividade, curiosidade, autonomia e familiaridade com as tecnologias.
2
Referente às características do aluno EAD, sabe-se que a a educação a distância está
modificando todas as formas de ensinar e aprender.
Com base nessa afirmativa, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as
características do estudante de EAD:
A
Desafiador, organizado e comprometido.
B
Determinado, organizado e comprometido.
C
Cobalorador, comprometido e dinâmico.
D
Cobalorador, organizado e comprometido.
3
Iniciar um curso de graduação no modelo a distância é fácil, por outro lado, finalizar um
curso nesta modalidade de ensino não é para todos. Para ser bem-sucedido é preciso
possuir algumas características pessoais. São cinco as características necessárias:
disciplina; organização; motivação e pro atividade; curiosidade e autonomia; e
familiaridade com a tecnologia. Assinale a alternativa CORRETA que define "motivação
e proatividade":
A
É a primeira condição para seguir um curso de EAD. Conseguir dedicar-se aos estudos
com seriedade e regularidade é essencial. O aluno deve respeitar horários fixos para
estudar e fazer as atividades. Por isso, é importante ficar longe de distrações como
internet e programas de TV. Não pode perder o foco nem a concentração.
B
O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer
metas diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado.
Todo curso EAD tem uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos
e provas presenciais. Uma dica é ter uma agenda exclusiva para isso. Vale lembrar
que, além das atividades virtuais, há também as aulas nos polos de apoio. É preciso
conciliar tudo.
C
O próprio aluno deve se motivar para estudar, ou seja, estar estimulado a dominar o
conteúdo do curso. E isso só depende dele mesmo na modalidade a distância –
diferente do presencial, em que o estudante é mais passivo, pois o professor está lá à
disposição dele durante as aulas. A automotivação e a proatividade andam juntas. São
pontos importantes: ter iniciativa para mergulhar a fundo nos assuntos das aulas,
pesquisar fontes complementares, participar de fóruns e chats. Para que tudo isso dê
certo, tem de ter também persistência.
D
O estudante precisa ser investigativo. Sempre ter o desafio de correr atrás de
conhecimento, pesquisar muito em diversas fontes, rever as vídeo-aulas, ler e reler o
material, formular suas perguntas e buscar respostas com professores, tutores e
colegas de turma. Se as dúvidas se acumularem, o aluno terá dificuldade de
acompanhar os tópicos seguintes das aulas, pois geralmente eles obedecem a uma
sequência.
4
A modalidade de ensino de Educação a Distância traz consigo as tecnologias da
informação e demonstra como as pessoas podem aprender de diferentes formas,
utilizando-se dos padrões distintos de aprendizagem, os quais afetam diretamente as
instituições de ensino. São vários os termos para tratar da nova geração de
“aprendentes”. São as pessoas que nasceram depois de 1988 e cresceram em um
contexto em que as tecnologias digitais se tornaram parte do cotidiano, alterando a
maneira como pensam, interagem e aprendem. Nesse sentido, existe outro termo
utilizado para se referir a essa geração. Assinale a alternativa CORRETA que
apresenta esse termo:
A
Nativos analógicos.
B
Ativos digitais.
C
Nativos digitais.
D
Imigrantes digitais.
5
Iniciar um curso de graduação no modelo a distância é fácil, por outro lado, finalizar um
curso nesta modalidade de ensino não é para todos. Para ser bem-sucedido, é preciso
possuir algumas características pessoais. São cinco as características necessárias:
disciplina; organização; motivação e proatividade; curiosidade e autonomia; e
familiaridade com a tecnologia. Assinale a alternativa CORRETA que define
familiaridade com a tecnologia:
A
O próprio aluno deve se motivar para estudar, ou seja, estar estimulado a dominar o
conteúdo do curso. E isso só depende dele mesmo na modalidade a distância –
diferente do presencial, em que o estudante é mais passivo, pois o professor está lá à
disposição dele durante as aulas. A automotivação e a pro atividade andam juntas. São
pontos importantes: ter iniciativa para mergulhar a fundo nos assuntos das aulas,
pesquisar fontes complementares, participar de fóruns e chats. Para que tudo isso dê
certo, tem de ter também persistência.
B
O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer
metas diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado.
Todo curso EAD tem uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos
e provas presenciais. Uma dica é ter uma agenda exclusiva para isso. Vale lembrar
que, além das atividades virtuais, há também as aulas nos polos de apoio. É preciso
conciliar tudo.
C
O estudante precisa ser investigativo. Sempre ter o desafio de correr atrás de
conhecimento, pesquisar muito em diversas fontes, rever as videoaulas, ler e reler o
material, formular suas perguntas e buscar respostas com professores, tutores e
colegas de turma. Se as dúvidas se acumularem, o aluno terá dificuldade de
acompanhar os tópicos seguintes das aulas, pois geralmente eles obedecem a uma
sequência.
D
O estudante de EAD precisa conhecer o universo virtual e saber navegar com
facilidade em sites e portais. Também é necessário ter acesso à tecnologia: um
computador com boa capacidade de memória, acesso à internet por banda larga,
webcam e aplicativos confiáveis. Na hora de escolher a instituição de ensino, é
importante verificar se o aparelho é compatível com a plataforma utilizada no curso. E,
é claro, também é fundamental ter familiaridade com todas as ferramentas tecnológicas
que serão utilizadas ao longo da graduação.
6
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova. A principal diferença do
ensino a distância em relação aos primórdios dessa atividade é a ampliação e a
diversificação dos meios de comunicação e aparatos tecnológicos que permitem uma
intensificação do processo de comunicação. Qual das alternativas se refere ao
relevante evento da história ocorrido em 1728?
A
Na Suécia, é inaugurado o Instituto Liber Hermondes, que possibilitou a mais de 150
mil pessoas realizarem cursos através da Educação a Distância.
B
Em Berlim, a Sociedade de Línguas Modernas patrocina os professores Charles
Toussaine e Gustav Laugenschied a ensinarem francês por correspondência.
C
Marco inicial da Educação a Distância: é anunciado um curso pela Gazeta de Boston,
na edição de 20 de março, em que o Prof. Caleb Philipps, de Short Hand, oferecia
material para ensino e tutoria por correspondência.
D
Na Faculdade Sir Isaac Pitman, no Reino Unido, é inaugurada a primeira escola por
correspondência na Europa.
7
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova. A principal diferença do
ensino a distância em relação aos primórdios dessa atividade é a ampliação e a
diversificação dos meios de comunicação e aparatos tecnológicos que permitem uma
intensificação do processo de comunicação. Assinale a alternativa CORRETA que se
refere aorelevante evento da história ocorrido em 1829:
A
Na Faculdade Sir Isaac Pitman, no Reino Unido, é inaugurada a primeira escola por
correspondência na Europa.
B
Na Suécia, é inaugurado o Instituto Liber Hermondes, que possibilitou a mais de 150
mil pessoas realizarem cursos através da Educação a Distância.
C
Marco inicial da Educação a Distância: é anunciado um curso pela Gazeta de Boston,
na edição de 20 de março, em que o Prof. Caleb Philipps, de Short Hand, oferecia
material para ensino e tutoria por correspondência.
D
Em Berlim, a Sociedade de Línguas Modernas patrocina os professores Charles
Toussaine e Gustav Laugenschied a ensinarem francês por correspondência.
8
A Unesco aborda as TICs para a educação de forma abrangente, por meio de uma
plataforma intersetorial própria, focada no trabalho conjunto dos setores de
comunicação e informação, educação e ciências, em que as questões sobre acesso,
inclusão, equidade e qualidade na educação são tratadas. Nesse sentido, a Unesco
enfatiza que o acesso à educação de boa qualidade, sem discriminação ou exclusão, é
um direito humano por si só, mas também é necessário para alcançar outros direitos
fundamentais e serve como catalisador para o desenvolvimento humano como um
todo. Referente à modalidade de ensino a distância, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas:
I- Por meio do uso das tecnologias da informação é possível oferecer uma educação de
qualidade, permitindo que cidadãos de qualquer lugar do mundo consigam interagir,
proliferando a expansão do ensino-aprendizagem. Ter como tendência principal a
expectativa de trabalhar, estudar e aprender em qualquer lugar e horário facilita o
desenvolvimento dessa modalidade de ensino.
PORQUE
II- Em virtude dos avanços tecnológicos, é decrescente o número de instituições e
empresas que desenvolvem programas de treinamento de recursos humanos através
da Educação Presencial.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa
correta da primeira.
C
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma
justificativa correta da primeira.
D
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
9
Além de um perfil adequado à modalidade EAD, o aluno também precisa ter certas
competências para que seu rendimento seja satisfarório. Considerando as
competências do aluno EAD conforme o grau de dificuldade, associe os itens,
utilizando o código a seguir:
I- Básicas.
II- Medianas.
III- Difíceis.
( ) Autoavaliação.
( ) Comunicação.
( ) Fluência digital.
( ) Administração do tempo.
( ) Automotivação.
( ) Autonomia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - II - I - II - III - I.
B
I - III - III - II - II - I.
C
I - II - III - III - II - I.
D
II - I - III - III - II - II.
10
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova, a principal diferença do
ensino a distância em relação aos primórdios dessa atividade é a ampliação e a
diversificação dos meios de comunicação e aparatos tecnológicos que permitem uma
intensificação do processo de comunicação. Assinale a alternativa CORRETA que se
refere ao relevante evento da história ocorrido em 1972:
A
A Universidade Aberta Britânica é fundada.
B
Na Espanha, é fundada a Universidade Nacional de Educação a Distância.
C
É criada a Universidade do Pacífico Sul, uma universidade regional que pertence a 12
países-ilhas da Oceania.
D
No Reino Unido, é criada a Fundação da Universidade Aberta.

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