Av4 Responsabilidade socioambiental

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1. Pergunta 1 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Na introdução desse trabalho de pesquisa é realizada uma breve 
apresentação sobre o importante papel do terceiro setor: ‘Desde a doação 
combinada de bilhões de dólares para o desenvolvimento de uma vacina até 
a abertura de escolas e o fornecimento de recursos para a melhoria da 
educação, são exemplo do trabalho de organizações do terceiro setor que 
tem atuado no avanço do desenvolvimento sustentável de muitas regiões e 
atraído muita atenção [...]’.” 
Fonte: JORNAL DO COMÉRCIO. Fórum Terceiro Setor trata das boas práticas 
em governança. [s. l.], 2020. Disponível em: 
<https://www.jornaldocomercio.com/_conteudo/economia/2020/10/762
144-forum-terceiro-setor-trata-das-boas-praticas-em-governanca.html>. 
Acesso em: 23 out. 2020. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. O termo terceiro setor se refere às organizações públicas e privadas, sem 
fins lucrativos, que prestam serviços de interesse público. 
II. As instituições e associações estão fora do chamado terceiro setor, pois 
possuem fins lucrativos. 
III. A articulação intersetorial é vista pelo terceiro setor como uma prática 
que resulta na desvalorização das minorias e da cidadania. 
IV. O terceiro setor assume o papel de auxiliar, cobrar, fiscalizar e 
direcionar o trabalho do Estado pela melhoria da qualidade de vida da 
população. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e IV. 
Resposta correta 
2. 
I e II. 
3. 
I e III. 
4. 
https://www.jornaldocomercio.com/_conteudo/economia/2020/10/762144-forum-terceiro-setor-trata-das-boas-praticas-em-governanca.html
https://www.jornaldocomercio.com/_conteudo/economia/2020/10/762144-forum-terceiro-setor-trata-das-boas-praticas-em-governanca.html
III e IV. 
5. 
II e III. 
2. Pergunta 2 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“As políticas setoriais, por se referirem a um aspecto, a um setor específico 
da sociedade ou do território, por si só não logram resultados satisfatórios 
posto que a realidade é um todo no qual todos os aspectos estão de alguma 
forma interligados.” 
Fonte: DOMINICI, M. C. Texto para discussão: a importância da articulação 
intersetorial na administração pública. Brasília, DF, 2018. Disponível em: 
<http://www.codeplan.df.gov.br/wp-
content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C
3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.p
df>. Acesso em: 19 out. 2020. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre 
cooperação, articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, 
pode-se afirmar que as políticas públicas socioambientais: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
devem ser elaboradas para atender às necessidades 
socioambientais, mas a atuação fragmentada e hierarquizada 
pode impedir que tais necessidade sejam atendidas. 
Resposta correta 
2. 
devem ser setoriais quando o objetivo é atender às questões 
ambientais isoladamente, pois assim os resultados ficam de 
acordo com as diretrizes e objetivos almejados. 
3. 
têm dificuldade de serem elaboradas com base no diálogo, pois 
este insere os saberes e as práticas individuais. 
4. 
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
dão voz à opinião dos agentes sociais com maior tempo de 
carreira, pois eles possuem perfil centralizador e hierárquico. 
5. 
que atendam a população por meio de estruturas articuladas de 
maneira intersetorial tendem a tratar o cidadão e os problemas 
de forma fragmentada, com serviços executados isoladamente. 
3. Pergunta 3 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Em agosto, a instituição financeira cooperativa Sicredi inaugurou sua 
primeira agência em Osasco, na Grande SP, para oferecer aos moradores da 
região uma forma mais igualitária e menos onerosa de exercer a prática 
bancária, proporcionando inclusão e educação financeira e acesso a um rol 
variado de serviços e produtos a valores e taxas mais competitivos na 
comparação com os bancos tradicionais. Mas os benefícios do 
cooperativismo de crédito não param por aí.” 
Fonte: Jornal Contábil. Principais diferenças e vantagens do Cooperativismo 
de crédito. [s. l.], 2020. Disponível em: 
<https://www.jornalcontabil.com.br/principais-diferencas-e-vantagens-
do-cooperativismo-de-credito/>. Acesso em: 19 out. de 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as 
afirmativas a seguir: 
I. Os princípios cooperativistas são adesão livre, gestão democrática, 
distribuição dos lucros, autonomia e independência, promoção da educação, 
promoção do capital social e cooperação entre as cooperativas. 
II. O princípio da distribuição dos lucros traz a ideia de que o lucro deve ser 
distribuído igualmente entre a comunidade local, pois todos controlam o 
capital das cooperativas. 
III. As cooperativas promovem a educação e a formação de seus cooperados 
de forma que estes possam contribuir mais eficazmente com o 
desenvolvimento da cooperativa. 
IV. As cooperativas trabalham para o desenvolvimento sustentado de seus 
cooperados, das suas comunidades e de outras cooperativas, através de 
políticas aprovadas democraticamente entre os cooperados. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, III e IV. 
https://www.jornalcontabil.com.br/principais-diferencas-e-vantagens-do-cooperativismo-de-credito/
https://www.jornalcontabil.com.br/principais-diferencas-e-vantagens-do-cooperativismo-de-credito/
Resposta correta 
2. 
I, II e III. 
3. 
I e II. 
4. 
II e IV. 
5. 
III e IV. 
4. Pergunta 4 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“A falta de articulação entre as diversas partes do complexo administrativo 
para a elaboração, monitoramento e avaliação das políticas públicas é ainda 
um grande problema a ser enfrentado. A articulação é necessária pela busca 
da eficiência, do uso racional dos recursos humanos, financeiros e 
tecnológicos.” 
Fonte: DOMINICI, M. C. Texto para discussão: a importância da articulação 
intersetorial na administração pública. Brasília, DF, 2018. Disponível em: 
<http://www.codeplan.df.gov.br/wp-
content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C
3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.p
df>. Acesso em: 19 out. 2020. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre 
cooperação, articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, 
pode-se afirmar que a adoção de ferramentas de coordenação e efetivação 
das práticas de responsabilidade socioambiental: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
resulta no uso exagerado de matéria-prima, força de trabalho e 
infraestrutura, entre eles, equipamentos e imóveis. 
2. 
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdfconstrói espaços que prejudicam a comunicação e a troca de 
experiências, dificultando o estabelecimento de conceitos, 
objetivos e direções comuns. 
3. Incorreta: 
fomenta as hierarquias institucionais e as relações de poder 
entre setores, políticas e segmentos sociais. 
4. 
estimula a construção e organização do conhecimento e dos 
objetivos de aprendizagem. 
Resposta correta 
5. 
prejudica o uso de recursos orçamentários, pois se torna mais 
difícil de evitar a corrupção entre os grupos de trabalho; 
5. Pergunta 5 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“A falta de articulação entre as diversas partes do complexo administrativo 
para a elaboração, monitoramento e avaliação das políticas públicas é ainda 
um grande problema a ser enfrentado. A articulação é necessária pela busca 
da eficiência, do uso racional dos recursos humanos, financeiros e 
tecnológicos.” 
Fonte: DOMINICI, M. C. Texto para discussão: a importância da articulação 
intersetorial na administração pública. Brasília, DF, 2018. Disponível em: 
<http://www.codeplan.df.gov.br/wp-
content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C
3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.p
df>. Acesso em: 19 out. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. A criação de grupos de trabalho pode auxiliar na construção de um 
importante instrumento de coordenação e efetivação das práticas de 
responsabilidade socioambiental. 
Porque: 
II. O trabalho intersetorial é um instrumento para a operacionalização do 
conceito e de ações de responsabilidade socioambiental em prol do 
desenvolvimento sustentável. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
Ocultar opções de resposta 
1. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
2. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta do I. 
Resposta correta 
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
6. Pergunta 6 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Aspectos como ideologia, valores éticos, cultura e conhecimentos, entre 
outros, exercem grande influência na atuação dos formuladores e 
executores de políticas públicas, sejam entes governamentais ou da 
sociedade civil. Disso depreende-se que o processo de formulação e 
execução de políticas públicas sofre grande influência do grau de 
consciência, conhecimento e formação política que cada integrante tem da 
realidade social em que vive e do papel que exerce.” 
Fonte: DOMINICI, M. C. Texto para discussão: a importância da articulação 
intersetorial na administração pública. Brasília, DF, 2018. Disponível em: 
<http://www.codeplan.df.gov.br/wp-
content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C
3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.p
df>. Acesso em: 19 out. 2020. 
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
http://www.codeplan.df.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/TD_31_A_Necessidade_da_Articula%C3%A7%C3%A3o_Intersetorial_na_Administra%C3%A7%C3%A3o_P%C3%BAblica.pdf
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cooperação, 
articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Os setores públicos são influenciados indiretamente pelas políticas 
socioambientais. 
Porque: 
II. Os conflitos de interesse sobre a implementação e estabelecimento das 
políticas públicas podem prejudicar a sua real efetivação. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
Resposta correta 
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta do I. 
5. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
7. Pergunta 7 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“A abordagem socioambiental fundamenta-se no potencial de saúde para 
impulsionar uma vida que vale a pena ser vivida, cujo foco direciona-se ao 
atendimento das necessidades de saúde dos sujeitos. Adota como principais 
estratégias as ações políticas, a promoção de espaços saudáveis, o 
empoderamento dos sujeitos, o desenvolvimento de habilidades, 
conhecimentos e atitudes favoráveis à saúde.” 
Fonte: SILVA, K. L. et al. Intersetorialidade, determinantes socioambientais 
e promoção da saúde. Ciência & Saúde Coletiva, Belo Horizonte, v. 19, n. 11, 
p. 4361-4370, 2014. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre 
cooperação, articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, 
pode-se afirmar que a articulação intersetorial na saúde e na educação 
promove programas fundamentados em ações estratégicas que resultam: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
no entendimento da importância do meio ambiente para 
obtenção de qualidade de vida. 
Resposta correta 
2. 
em ações de responsabilidade socioambiental, somente quando 
abordadas em contexto setorial, hierarquizado e fragmentado. 
3. 
em condições ideais, como alimentação, trabalho, moradia, 
saneamento básico, lazer e o acesso aos bens essenciais aos 
moradores de áreas urbanas. 
4. 
em um financiamento próprio, resultado da corrupção existente 
entre os servidores. 
5. 
em atitudes desfavoráveis à saúde, pois melhoram as condições 
de alimentação, lazer e o acesso aos bens essenciais, resultando 
em maiores índices de obesidade. 
8. Pergunta 8 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Embora cada uma das correntes apresente um conjunto de características 
específicas que a distingue das outras, as correntes não são, no entanto, 
mutuamente excludentes em todos os planos: certas correntes 
compartilham características comuns.” 
Fonte: SAUVÉ, L. Uma cartografia das correntes em educação ambiental. 
Educação ambiental. São Paulo, [s. d.]. Disponível em: 
<https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4586522/mod_resource/conte
nt/1/sauve%20correntes%20EA.pdf>. Acesso em: 21 de out 2020. 
Considerando a importância das ações de responsabilidade socioambiental 
e o conteúdo estudado sobre cooperação, articulações intersetoriais e 
promoção do desenvolvimento, analise as ferramentas a seguir e associe-as 
com as suas respectivas características: 
1) Naturalista. 
2) Conservacionista. 
3) Resolutiva. 
4) Científica. 
5) Humanista. 
( ) Corrente de educação ambiental centrada nas relações com a natureza. 
( ) Corrente de educação ambiental que busca associar o desenvolvimentode conhecimentos e habilidades com a solução dos problemas ambientais. 
( ) Corrente de educação ambiental baseada no estabelecimento de sua 
função social gerando consciência ambiental. 
( ) Corrente de educação ambiental que considera as conexões entre 
natureza, sociedade e processos históricos. 
( ) Corrente de educação ambiental que usa a crise ambiental como razão 
para a busca de informação social. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
4, 1, 5, 2, 3. 
2. 
1, 4, 2, 5, 3. 
Resposta correta 
3. 
1, 4, 3, 5, 2. 
4. 
5, 3, 1, 4, 2. 
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4586522/mod_resource/content/1/sauve%20correntes%20EA.pdf
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4586522/mod_resource/content/1/sauve%20correntes%20EA.pdf
5. 
4, 3, 2, 5, 1. 
9. Pergunta 9 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Os cientistas se dão conta que, além do avanço da ciência e de suas 
aplicações que são apropriadas para atingir o desenvolvimento sustentável, 
a ciência deva estabelecer parcerias com outros setores da sociedade: com a 
engenharia e as ciências sociais, com o comércio e a indústria, com 
organizações governamentais e intergovernamentais, e principalmente, 
com os setores não governamentais voluntários e independentes que atuam 
diretamente na sociedade.” 
Fonte: MENON, M. G. K. O papel da ciência no desenvolvimento sustentável. 
Estudos avançados, São Paulo, v. 6, n. 15, 1992. 
Considerando as informações acima e o conteúdo estudado sobre 
cooperação, articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, 
pode-se afirmar que a articulação intersetorial e o progresso científico: 
Mostrar opções de resposta 
10. Pergunta 10 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Programa iniciado em 1996 pelo governo federal e que tem por objetivo 
promover a Educação Ambiental em todos os níveis de ensino e a 
conscientização pública para garantir o meio ambiente ecologicamente 
equilibrado." 
Fonte: MENEZES, E. T.; SANTOS, T. H. V. PRONEA (Programa Nacional de 
Educação Ambiental). Dicionário Interativo da Educação Brasileira - 
Educabrasil. São Paulo: Midiamix, 2001. Disponível em: 
<https://www.educabrasil.com.br/pronea-programa-nacional-de-
educacao-ambiental/>. Acesso em: 26 de out. 2020. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre 
cooperação, articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, 
pode-se afirmar que o Programa Nacional de Educação Ambiental: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
apresenta missão, visão, objetivos e linhas de ação que 
orientam a educação ambiental no mundo todo. 
https://www.educabrasil.com.br/pronea-programa-nacional-de-educacao-ambiental/
https://www.educabrasil.com.br/pronea-programa-nacional-de-educacao-ambiental/
2. 
atua setorialmente, sem articulação com as demais políticas 
federais, estaduais e municipais. 
3. 
tem como antecessores a Educomunicação e o Circuito Tela 
Verde. 
4. 
subsidia as ações de promoção da educação ambiental em todos 
os níveis e modalidades de ensino. 
Resposta correta 
5. 
aborda em diretrizes a transversalidade, a 
transdisciplinaridade e a complexidade de maneira confusa.