SIMULADO PEDAGOGIA ESTACIO GAMIFICAÇÃO

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A ABP deve ser caracterizada corretamente como:
		
	
	uma metodologia de aprendizagem baseada na participação individual do aluno.
	
	uma abordagem tradicional do ensino de adultos.
	
	uma abordagem teórica da dificuldade de o adulto aprender conceitos mais práticos e relacionados com a realidade.
	 
	uma metodologia inspirada nos princípios das teorias de perspectiva construtivista e cognitiva.
	
	um método no qual o problema é comparado a um exercício que precisa ser resolvido sem a ajuda do professor.
	Respondido em 25/03/2022 10:50:18
	
	Explicação:
A resposta correta é: uma metodologia inspirada nos princípios das teorias de perspectiva construtivista e cognitiva.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A ferramenta de fórum, disponível nas atividades de EaD em um ambiente virtual de aprendizagem, deve explorar algumas capacidades inerentes ao aprendiz adulto. Dentre essas capacidades encontra-se:
		
	
	mostrar a presença no fórum buscando angariar de modo independente a atenção dos demais participantes.
	
	a possibilidade de apresentar resultados de pesquisa, assumindo a própria autoria.
	
	a expressão oral, como espaço livre para se falar o que pensa.
	 
	o aprendiz trabalhar co-autorias em participação colaborativa.
	
	o respeito à opinião dos demais, na medida em que focaliza informações de pesquisas feitas.
	Respondido em 25/03/2022 10:49:45
	
	Explicação:
A resposta correta é: o aprendiz trabalhar co-autorias em participação colaborativa.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A internet, com computadores conectados, revolucionou a comunicação entre pessoas no mundo criando aldeias globais conectadas em rede. Abaixo, listamos algumas características de espaços de trocas de informação. Assinale a melhor alternativa que corresponde ao espaço criado pelas aldeias globais conectadas em rede?
		
	
	Mídia digital, espaço virtual para discussões.
	
	Espaço físico para fins militares.
	 
	Ciberespaço, espaço virtual na internet.
	
	Ágora eletrônica, para diversas discussões.
	
	Playground, espaço virtual para games.
	Respondido em 25/03/2022 10:49:06
	
	Explicação:
A resposta correta é: Ciberespaço, espaço virtual na internet.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Um exemplo de cenário de aprendizagem colaborativa é aquele em que pessoas de todas as idades podem construir, fabricar, consertar ou modificar os mais diversos tipos de objetos e/ou projetos colocando a mão na massa, é possível materializar ideias. Onde se pode alugar ferramentas como uma impressora 3D, cortadora a laser, serra tico-tico, entre outras, e com ajuda de pessoas do local executar seu trabalho e aprender a usar as ferramentas e técnicas para seus projetos. Esse cenário típico por viabilizar a aprendizagem colaborativa é conhecido como:
		
	 
	Ambiente Maker ou makerspace.
	
	Studio de pintura.
	
	Biblioteca.
	
	Oficina de fotografia.
	
	Sala de concerto de música.
	Respondido em 25/03/2022 10:48:45
	
	Explicação:
A resposta correta é: Ambiente Maker ou makerspace.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Qual a principal diferença entre um jogo educacional e uma ação educacional gamificada? 
		
	 
	O jogo se baseia na abordagem comportamentalista, enquanto a gamificação se fundamenta na teoria da autodeterminação. 
	
	O jogo visa a diversão, o entretenimento, ao passo que a gamificação foca em resultados. 
	
	O jogo é um produto comercial, enquanto a gamificação tem fins exclusivamente educacionais. 
	 
	O jogo é completo, autocontido, ao passo que a gamificação implica usar um ou mais elementos de jogos sobre um contexto que não é um jogo. 
	
	O jogo está relacionado às brincadeiras de infância, enquanto a gamificação é de interesse dos nativos digitais.  
	Respondido em 25/03/2022 10:47:40
	
	Explicação:
A resposta correta é: O jogo é completo, autocontido, ao passo que a gamificação implica usar um ou mais elementos de jogos sobre um contexto que não é um jogo. 
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A adoção de metodologias ativas na aprendizagem é considerada uma forma de pensar a educação sob uma perspectiva inovadora e disruptiva, que viabiliza uma aprendizagem mais personalizada, o protagonismo do aluno, a reflexão-ação e a colaboração. Esta proposta ativa de ensino é centrada no aluno e parte da ação para a reflexão e a conceitualização.  
(MORAN, M.  Metodologias ativas para uma aprendizagem mais profunda. In: Bacich, L.; Moran, J. M. (org.) Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática. Porto Alegre: Penso, 2018). 
De acordo com Moran (2018), é correto afirmar que nesse percurso: 
		
	
	Não é possível garantir a aprendizagem do aluno, uma vez que ele irá interagir somente com o que lhe faz sentido. 
	
	O professor deve enfatizar todos os meios comunicacionais que possam fortalecer os elos comunicativos com os alunos, fazendo com que seu discurso prevaleça.  
	 
	Há uma "migração" do ensinar para o aprender, o desvio do foco do docente para o aluno, que assume a corresponsabilidade pelo seu aprendizado. 
	
	A responsabilidade da aprendizagem é totalmente do aluno, sendo a figura do professor dispensável.   
	
	O aluno aprende muito mais e de forma livre, sem seguir orientações ou esquemas de conteúdo.  
	Respondido em 25/03/2022 10:43:18
	
	Explicação:
A resposta correta é: Há uma "migração" do ensinar para o aprender, o desvio do foco do docente para o aluno, que assume a corresponsabilidade pelo seu aprendizado. 
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Moran (2004) destaca que, com o aparecimento da internet e das modernas tecnologias, uma das tarefas mais importantes das universidades, escolas e secretarias de educação atualmente é planejar e flexibilizar, no currículo de cada curso, o tempo e as atividades de presença em sala de aula e o tempo e as atividades de aprendizagem conectadas, a distância. Assim, surgem novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas, isso porque os professores precisam:
		
	
	protagonizar uma luta insana contra a invasão de suas aulas pelas tecnologias digitais de comunicação.
	 
	aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora.
	
	voltar aos bancos universitários para aprender a lidar com as tecnologias digitais.
	
	sanar dúvidas trazidas pelos alunos a respeito dos conteúdos digitalizados a serem avaliados em provas padronizadas.
	
	se transformar em robôs monitores de atividades curriculares predefinidas e presentes nos materiais didáticos dos alunos.
	Respondido em 25/03/2022 10:44:03
	
	Explicação:
A resposta correta é: aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Coll e Monereo (2010) fazem um estudo sobre o impacto das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) na educação formal e escolar a partir de uma revisão dos estudos sobre a incorporação dessas tecnologias na Educação e de seus efeitos sobre as práticas educacionais e os processos de ensino e aprendizagem.
Na perspectiva dessas considerações, segundo os autores, avalie as seguintes asserções:
I - São os contextos de uso das TIC que acabam determinando seu maior ou menor impacto nas práticas educacionais e sua maior ou menor capacidade para transformar o ensino e melhorar a aprendizagem.
PORTANTO
II - O potencial educacional das TIC, como ferramentas para pensar, sentir e agir sozinhos e com outros, está em sua natureza de tecnologias ¿para¿ a informação e a comunicação e na introdução de um novo sistema simbólico para manejar a informação.
 
A respeito dessas afirmações, assinale a alternativa correta.
		
	
	A primeira afirmação é falsa e a segunda, verdadeira.
	 
	A primeira afirmação é verdadeira e a segunda, falsa.
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa daprimeira.
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas afirmações são falsas.
	Respondido em 25/03/2022 10:44:34
	
	Explicação:
A resposta correta é: A primeira afirmação é verdadeira e a segunda, falsa.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Podemos definir conteúdo educacional como:
		
	
	Algo realizado por alguém a fim de alcançar um propósito.
	
	Interação que os alunos têm com o mundo, que é formado por pessoas, artefatos e ferramentas.
	
	Conhecimento acumulado ao longo da vida.
	 
	Tudo aquilo que uma pessoa deve aprender, incluindo conceitos, princípios, habilidades motoras, afetivas, interpessoais e sociais.
	
	Representação que mostra as relações entre um conjunto de tópicos-chave em uma área de conhecimento.
	Respondido em 25/03/2022 10:45:08
	
	Explicação:
A resposta correta é: Tudo aquilo que uma pessoa deve aprender, incluindo conceitos, princípios, habilidades motoras, afetivas, interpessoais e sociais.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Qual dos seguintes exemplos não corresponde a conteúdos atitudinais?
		
	 
	História
	
	Ética
	
	Diversidade cultural
	 
	Trabalho e consumo
	
	Meio Ambiente
	Respondido em 25/03/2022 10:46:00