Buscar

alfabetização e letramento prova

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Parte superior do formulário
De acordo com Cagliari (2007), quando a criança entra na escola traz consigo uma ampla carga de informações de sua língua materna, por isso, somente terá dificuldade ou limitações para aprender se apresentar, por exemplo, problemas neurológicos. No entanto, não é esta a realidade que presenciamos nas escolas, pois ainda é precária a situação educacional, em especial a aquisição da linguagem escrita.
Pensando nisso, é correto afirmar que:
I. A escola dificulta a aprendizagem dos alunos não promovendo um ensino organizado e sistematizado que corrobora com o desenvolvimento das habilidades cognitivas.
II. Por não considerar as aprendizagens trazidas pelos alunos, a escola despreza o contexto histórico-social em que eles estão inseridos.
III. No contexto escolar, os alunos são conduzidos ao ensino de forma sistemática e organizada.
IV. Na escola, ensina-se aos alunos os conteúdos necessários ao seu processo de ensino e aprendizagem.
V. A ausência de metodologias dificulta a apreensão dos conteúdos, resultando em um ensino da língua escrita pautada apenas em normas gramaticais desvinculadas de sentido do que se lê, para que se lê ou para quem escreve.
Estão CORRETAS:
a.
I e III
b.
I, II e V
c.
III e IV
d.
II, III e IV
e.
IV e V
Feedback
A resposta correta é: I, II e V
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
É no espaço escolar que estão presentes as concepções teóricas e os métodos de ensino que embasam as práticas pedagógicas. Tanto as concepções quanto os métodos, surgiram diante das necessidades humanas decorridas num dado momento histórico e visam nortear a prática pedagógica do professor. Diante disso, é correto afirmar:
a.
As metodologias nascem de processos reflexivos do professor que busca constantemente mudar a sua prática pedagógica.
b.
As concepções teóricas são constituídas a partir de estudos sociais e filosóficos e não intencionam firmar as ideias como verdades absolutas, mas em propor discussões acerca do processo de desenvolvimento humano.
c.
Os métodos e concepções permeiam a educação no Brasil, em especial o ensino da linguagem oral.
d.
Tanto os métodos quanto as concepções dependem exclusivamente do trabalho escolar para existirem.
e.
O ato educativo perpassa pela filosofia e a prática pedagógica reflexiva.
Feedback
A resposta correta é: As concepções teóricas são constituídas a partir de estudos sociais e filosóficos e não intencionam firmar as ideias como verdades absolutas, mas em propor discussões acerca do processo de desenvolvimento humano.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
De acordo com Vigotski (2000), o aluno se desenvolve a partir do momento em que ele adquire as aprendizagens escolares em um contexto científico, ou seja, na escola. Para que isso ocorra é correto afirmar que:
I. O professor é aquele que promove a aprendizagem do aluno com ensino organizado e sistematizado.
II. O planejamento é organizado de forma a propor os objetivos para os alunos, os quais devem estar consubstanciados às ações finais esperadas.
III. O aluno constrói seu próprio conhecimento na relação com o objeto de estudo.
IV. O papel do professor é ensinar no plano imediato para que o aluno desenvolva função psíquica superior.
V. A base do ensino é o conhecimento científico, por isso, as aprendizagens de senso comum devem ser ignoradas.
Estão CORRETAS:
a.
II e III
b.
II, III e IV
c.
IV e V
d.
II, IV, V
e.
I e II
Feedback
A resposta correta é: I e II
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Conforme a passagem do tempo e as diversas concepções pedagógicas oriundas das questões sociais e educacionais destaca-se um significativo avanço da alfabetização, mesmo assim, parte dos alunos não está alfabetizada. Para obter uma relação clara entre a alfabetização e as concepções pedagógicas na história da pedagogia no Brasil, Saviani (2008) dividiu as concepções em dois grupos: Não crítico ou liberal crítico e crítico e crítico-reprodutivista. No que tange à teoria crítico:
a.
Não crítico ou liberal e crítico e crítico-reprodutivista
b.
Crítico liberal ou libertária e libertadora
c.
Crítico ou libertária e não crítico e libertadora
d.
Libertária e libertadora
e.
Crítico e crítico-reprodutivista
Feedback
A resposta correta é: Não crítico ou liberal e crítico e crítico-reprodutivista
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
É no espaço escolar que estão presentes as concepções teóricas e os métodos de ensino que embasam as práticas pedagógicas. Tanto as concepções quanto os métodos, surgiram diante das necessidades humanas decorridas num dado momento histórico e visam nortear a prática pedagógica do professor. Diante disso, é correto afirmar:
a.
As metodologias nascem de processos reflexivos do professor que busca constantemente mudar a sua prática pedagógica.
b.
As concepções teóricas são constituídas a partir de estudos sociais e filosóficos e não intencionam firmar as ideias como verdades absolutas, mas em propor discussões acerca do processo de desenvolvimento humano.
c.
O ato educativo perpassa pela filosofia e a prática pedagógica reflexiva.
d.
Os métodos e concepções permeiam a educação no Brasil, em especial o ensino da linguagem oral.
e.
Tanto os métodos quanto as concepções dependem exclusivamente do trabalho escolar para existirem.
Feedback
As respostas corretas são: Tanto os métodos quanto as concepções dependem exclusivamente do trabalho escolar para existirem., As metodologias nascem de processos reflexivos do professor que busca constantemente mudar a sua prática pedagógica., O ato educativo perpassa pela filosofia e a prática pedagógica reflexiva., Os métodos e concepções permeiam a educação no Brasil, em especial o ensino da linguagem oral., As concepções teóricas são constituídas a partir de estudos sociais e filosóficos e não intencionam firmar as ideias como verdades absolutas, mas em propor discussões acerca do processo de desenvolvimento humano.
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
A alfabetização consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação; construção da gramática e suas variações, além da aquisição das habilidades mecânicas (codificação e decodificação) e na capacidade de interpretar, compreender, criticar, resignificar, adquirir conhecimento e ter acesso aos bens culturais (SOARES, 2001).
De acordo com essa abordagem, podemos afirmar que a concretização da aquisição dessa aprendizagem é possível se:
I. Cada indivíduo buscar os caminhos para a construção de sua própria aprendizagem, num processo autodidata, ou seja, aprendendo sozinho.
II. O indivíduo apropriar-se do uso social da leitura e da escrita, bem como compreender a função social da linguagem.
III. O indivíduo tiver acesso à cultura letrada, como meio de apropriação do conhecimento científico.
IV. O processo de apropriação da leitura e da escrita for acompanhado de um ensino organizado e sistematizado. 
V. O professor respeitar a individualidade de cada aluno e o tempo que eles têm para amadurecer.
Estão CORRETAS:
a.
I e II
b.
II, III e V
c.
I e IV
d.
IV e V
e.
II, III e IV
Feedback
A resposta correta é: II, III e IV
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
No texto “Teoria e Prática: relações interdependentes”, vimos que por muitos anos, no Brasil, a educação infantil foi (e ainda é em muitas instituições de ensino) vista como um trabalho assistencialista, que significa:
a.
Lugar sem caráter de ensino formal onde as crianças recebem os cuidados básicos de higiene, saúde e alimentação.
b.
Instituição destinada para o ensino das artes com oficinas de música, dança, teatro, circo etc., ou seja, enquanto os pais trabalham, as crianças são cuidadas com brincadeiras.
c.
Creches organizadas para acolherem as crianças em situação de risco como abandono e maus tratos.
d.
Local para onde as crianças eram destinadas depois de frequentarem o período regular de aulaaté que seus responsáveis retornam do trabalho.
e.
Lugar em que as crianças ficavam brincando entre si, enquanto os cuidadores apenas as assistiam de longe enquanto os pais trabalhavam.
Feedback
A resposta correta é: Lugar sem caráter de ensino formal onde as crianças recebem os cuidados básicos de higiene, saúde e alimentação.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Aprender ler e escrever é um processo complexo que, segundo Vigotski (1931), se inicia muito antes do professor colocar um lápis na mão da criança e mostrar a ela como se formam as letras. Diante dessa premissa, podemos afirmar que:
I. Quando a fala exterior se torna interior, o indivíduo passa a realizar operações psicológicas mais complexas do pensamento. 
II. Ensinar ler e escrever requer investigar os motivos que geram as necessidades dessa aquisição pelo indivíduo, ou seja, a função social que essa linguagem exerce.
III. A fala é a representação de primeira ordem e a escrita a representação de segunda ordem.
IV. A complexidade do processo de alfabetização se dá em função de a escrita representar o pensamento, ou seja, primeiro a linguagem escrita se dá pela linguagem falada, a qual se reduz gradativamente.
V. O desenvolvimento das ações mentais por parte de cada sujeito ocorre mediante a apropriação da linguagem que foi produzida pelos homens ao longo da história.
Estão corretas:
a.
I, II, III, IV e V
b.
I, III, IV e V
c.
II, III, IV
d.
I, III, IV e V
e.
I, II e V
Feedback
A resposta correta é: I, II, III, IV e V
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Vigotski (2000) afirma que tudo o que a criança organiza no externo, contribui para a formação do pensamento teórico, abstrato. À luz dessa reflexão, entendemos que os conteúdos escolares devem ser previamente selecionados, assim como seu ensino deve ser planejado com antecedência.
É nesse sentido, que reforçamos a necessidade de promover a aprendizagem da linguagem escrita de maneira que:
I. Todos os alunos, ao mesmo tempo, consigam se apropriar desse bem cultural como condição para o seu desenvolvimento. 
II. A criança consiga resolver os problemas da vida diária.
III. O processo de alfabetização para a criança se torne motivo de sua auto-aprendizagem.
IV. O objeto de estudo se torne uma necessidade ao aluno e o motivo para aprender esteja enraizado nos conteúdos que são relevantes à sua vida.
V. A criança seja capaz de compreender o que e para quem escreve; o que lê e por que o faz.
Estão corretas:
a.
III e IV
b.
I e III
c.
II e V
d.
I e II
e.
IV e V
Feedback
As respostas corretas são: I e II, III e IV, I e III, IV e V, II e V
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
Para Vigotski (2000), a criança aprende quando interage e se apropria dos conteúdos que propiciam o desenvolvimento das funções psíquicas superiores. Nesse percurso, apropriar-se e fazer uso da língua materna contribui na promoção e nos avanços das capacidades cognitivas, estabelecendo a comunicação e a interação entre os homens. Para que isso aconteça, o que é necessário fazer para que o ensino da língua faça sentido aos educandos?
a.
As estratégias de ensino devem focar as situações do cotidiano de uso da leitura e escrita.
b.
O trabalho educativo voltado para a própria construção do conhecimento pelos alunos garante os avanços no processo de alfabetização.
c.
Os alunos precisam estar imersos em situações de leitura e escrita significativas direcionadas pelo trabalho educativo organizado.
d.
Todas as atividades desenvolvidas na escola devem priorizar os conhecimentos já adquiridos pelos alunos a respeito da linguagem escrita.
e.
Todo trabalho realizado com empenho e vontade do professor alcança o sucesso na alfabetização dos alunos, não importa o método de ensino.
Feedback
A resposta correta é: Os alunos precisam estar imersos em situações de leitura e escrita significativas direcionadas pelo trabalho educativo organizado.
Parte inferior do formulário

Outros materiais

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Materiais recentes

Perguntas Recentes