At1 - Leitura e Porudção Textual

Prévia do material em texto

1. Para que um texto cumpra sua função, seja bem-sucedido e comunique eficientemente aquilo que
seu produtor pretende expressar em seu processo de produção, há a necessidade de se considerar
alguns pontos e pensar sobre eles antes mesmo de iniciar a escrita propriamente dita.
No caso da produção de um livro para o público acadêmico, assinale a alternativa que apresenta um
aspecto que NÃO precisa ser considerado.
Resposta incorreta.
A.
O destinatário do texto.
O destinatário do texto, sem dúvida, deverá ser considerado. Por exemplo, livros para alunos
acadêmicos de matemática costumam possuir símbolos desta linguagem, que poderão ser
decifrados e compreendidos por esses alunos com uso de um esforço aceitável e razoável. No
entanto, se a produção do mesmo material fosse para alunos inexperientes nesta área, certamente
possuiria uma linguagem matemática menos densa. Caso contrário, sua compreensão seria muito
difícil.
Resposta incorreta.
B.
A intenção do texto.
A produção textual pretende cumprir um objetivo e não deve se desviar dele. O autor tem uma
intenção ao produzir o texto e deve cuidar para que ela seja satisfeita.
Resposta incorreta.
C.
O objeto do texto.
O objeto do texto é aquilo que o autor tem a comunicar sobre determinado assunto ou tema que faz
parte de um todo. É uma parte separada do todo, escolhida para o trabalho de pesquisa ou de
escrita.
Resposta incorreta.
D.
O tipo de enunciador.
O tipo de enunciação é levado em consideração no processo de produção textual. Por exemplo, ao
conhecer o tipo de público que lerá o seu texto, o autor pode optar por escrever a partir da
perspectiva de um adulto, de uma criança, de um professor, com uma maneira um tanto mais
didática, enfim, adotar a forma de enunciação mais conveniente.
Você acertou!
E.
O idioma do texto original.
O idioma do texto original não significa um ponto essencial para que a mensagem seja
bem-sucedida. Por exemplo, existem vários livros didáticos utilizados no Brasil que foram
produzidos por autores norte-americanos, na língua inglesa, e foram traduzidos. Isso não impediu
que fossem adotados.
2. Para que a comunicação atinja o seu objetivo, o melhor caminho é a simplicidade em sua
produção. A mensagem deve ser clara, fácil e possível de ser entendida. De quem deverão ser estas
preocupações?
Resposta incorreta.
A.
Do leitor.
Os leitores são aqueles que leem os textos produzidos.
Resposta incorreta.
B.
Do receptor.
Os receptores são aqueles aos quais a mensagem é dirigida. Esperam uma mensagem clara, simples
e de possível compreensão.
Resposta incorreta.
C.
Do narrador.
Os narradores fazem parte da escolha dos autores ao contarem uma história, revelarem um fato
etc. Podem ser de vários tipos: narrador-personagem, narrador onisciente etc.
Você acertou!
D.
Do emissor.
O emissor é aquele que produz a mensagem para os receptores, seja falando, desenhando, fazendo
uma mímica etc. É dele a preocupação de ser claro, objetivo e conseguir a eficiência da comunicação
para que seja compreendido pelos receptores.
Resposta incorreta.
E.
Do editor.
Este está relacionado às práticas de edição de textos, por exemplo, editores de entrevistas, de
jornais etc.
3. Com relação às formas de se comunicar, os indivíduos possuem várias maneiras de transmitir
informações, de passar uma mensagem, seja de forma espontânea ou não. Por outro lado, os outros
indivíduos conseguem fazer leituras destas mensagens que são enviadas pelos emissores. A seguir,
estão relacionadas algumas maneiras de transmissão de mensagens comuns aos indivíduos.
Assinale a alternativa em que é apresentada a linguagem verbal.
Resposta incorreta.
A.
Expressões faciais.
As informações transmitidas pelas expressões faciais fazem parte da linguagem corporal.
Resposta incorreta.
B.
Gestos.
As informações transmitidas por meio de gestos fazem parte da linguagem gestual dos indivíduos.
Resposta incorreta.
C.
Palavras escritas.
As palavras escritas pertencem ao universo da linguagem escrita.
Resposta incorreta.
D.
Corpo e postura.
O corpo e a postura de uma pessoa podem indicar muita coisa sobre ela, transmitem uma
mensagem. Muitas vezes a mensagem verbalizada, falada, não é condizente com aquilo que sua
postura indica, sendo este, por exemplo, o objeto de estudo de especialistas que buscam detectar
mentiras.
Você acertou!
E.
Palavras faladas.
As palavras faladas, verbalizadas, constituem a resposta certa. Verbalizar é sinônimo de falar.
4. Pensando na comunicação de maneira estática, esta é geralmente considerada a partir de seis
polos. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um destes polos.
Resposta incorreta.
A.
Emissor.
O emissor é aquele que transmite a mensagem aos receptores. Ele constitui um dos seis polos.
Você acertou!
B.
Tradutor.
A figura do tradutor diz respeito àqueles indivíduos que fazem o acompanhamento de conversas
entre falantes que não falam o mesmo idioma. Eles fazem a tradução simultânea das falas de um dos
falantes para o idioma conhecido pela outra parte. Há ainda tradutores de livros, trabalhos
literários de toda espécie, entre outros. No entanto, este não representa um dos polos da
comunicação.
Resposta incorreta.
C.
Referencial.
O referencial é um dos seis polos.
Resposta incorreta.
D.
Mensagem.
A mensagem é o conteúdo que é comunicado e constitui um dos polos quando a comunicação é
vista de forma estática.
Resposta incorreta.
E.
Destinatário.
Destinatário é aquele a quem a mensagem deverá ser enviada. Este faz parte do ciclo da
comunicação e constitui um dos polos citados no enunciado.
5- O processo de produção de um texto é complexo. Começa muito antes do esboço das primeiras
palavras no papel ou computador. Por isso, fala-se em planejamento em alguns modelos teóricos de
produção textual existentes.
Dentre as alternativas abaixo, aponte aquela que melhor conceitua esta prática.
Resposta incorreta.
A.
Fazer um planejamento do texto: parágrafos introdutórios, argumentos, conclusão.
Esta estrutura é muito utilizada por professores que buscam um modelo didático para facilitar a
produção de textos por seus alunos, mas não é a melhor forma de conceituar o planejamento
textual.
Resposta incorreta.
B.
A revisão de texto.
A revisão de texto é uma releitura que pode ser feita durante a produção ou ao término de um
texto. Exige distanciamento do texto para que seja possível enxergar problemas estruturais,
semânticos etc. e alterá-los.
Resposta incorreta.
C.
A textualização.
A textualização envolve os processos de linearização do texto (tempos verbais, seus conectivos,
pontuação etc).
Resposta incorreta.
D.
Rascunhar o texto previamente.
Rascunho é uma produção textual preliminar que ainda não leva necessariamente as características
finais, definitivas do texto. É passível de revisões e edições.
Você acertou!
E.
O macro e o microplanejamento.
O planejamento textual é composto pelo macroplanejamento (pensar o destinatário e o objetivo do
texto) e pelo microplanejamento (a organização da forma final do texto).