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FUNCIONALISMO AS INFLUÊNCIAS ANTERIORES

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PSICOLOGIA TURMA 0126-A1 
 
 
CLAUDMARA OTONI 
 
FUNCIONALISMO: AS INFLUÊNCIAS ANTERIORES 
 
Tarefa de MATRIZES DO PENSAMENTO 
PSICOLÓGICO do curso de Bacharel 
Psicologia da Faculdade Evangélica de 
Goianésia – FACEG – Apresentada ao 
Prof. Me. ANA CRISTINA GOMES 
MARQUES DE FARIA. 
 
 
 
 
 
Goianésia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Descreva o método anedótico e introspectivo por analogia. Em que consistia a 
escada mental de Romanes? 
 
A Escada mental ordena as várias espécies animais por grau de funcionamento 
mental, coletando dados por meio do método anedótico, que é a utilização dos 
relatos de observação do comportamento animal. Romanes desenvolveu essas 
definições a respeito da inteligência animal com base nas observações anedóticas 
obtidas por meio de uma técnica curiosa chamada introspecção por analogia, que 
acabou sendo descartada. Esta é a técnica para estudar o comportamento animal, 
partindo do princípio de que os processos mentais que ocorrem na mente do 
observador também se dão na mente do animal. 
 
2. Descreva o papel de Thomas Henry Huxley na promoção da teoria de Darwin. 
 
Darwin chamava Huxley de bom e gentil agente propagador do evangelho da 
evolução. Defendia Darwin e a evolução, era seu orador nas crescentes discussões. 
 
3. Descreva o trabalho de Juan Huarte ao antecipar as contribuições de Galton. 
 
Trezentos anos antes dos estudos de Galton na área da herança mental, Juan 
Huarte havia publicado um livro intitulado “O exame dos indivíduos talentosos, em 
que apresentava uma grande variedade de diferenças individuais da capacidade 
humana. Sugeria que as crianças começassem a estudar desde cedo para que a 
educação pudesse ser planejada individualmente de acordo com suas habilidades. 
 
4. Explique como o estudo dos bicos dos tentilhões serve de comprovação para a 
teoria evolucionista. 
 
Devido a evolução da espécie, adaptando a evolução do ambiente, assim como 
Darwin previa, apenas os mais aptos sobreviveram. “Os que possuíam o bico mais 
forte para abrir as sementes” 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. Explique a abordagem de Erasmus Darwin e de Jean-Baptiste Lamarck à 
evolução. 
As teorias evolucionistas afirmam que ocorreram mudanças nos organismos ao 
longo dos milhares de anos do planeta. 
Uma das primeiras teorias que explicaram a evolução dos seres vivos foi a proposta 
por Jean-Baptiste Lamack (1744-1829). Para explicar a evolução, ele sugeriu duas 
leis: a lei do uso e desuso e a lei dos caracteres adquiridos. 
A lei do uso e desuso explica que, quando um organismo utiliza muito determinada 
parte do corpo, essa parte desenvolve-se mais que outras e aquelas que não são 
utilizadas atrofiam-se. A lei da herança dos caracteres adquiridos, por sua vez, 
afirma que características adquiridas durante a vida podem ser transmitidas aos 
descendentes. 
A teoria de Lamarck apresenta alguns pontos falhos que merecem destaque. O 
primeiro deles diz respeito ao uso e desuso, que não pode ser considerado uma 
verdade, pois as características do nosso organismo são predeterminadas pelos 
genes, e o uso e o desuso poderiam causar alterações nos limites predeterminados. 
Outro ponto que merece destaque diz respeito às características adquiridas que não 
podem ser transmitidas, pois não estão presentes na nossa informação genética. 
Apesar dos erros, Lamarck tem seu mérito, pois introduziu a ideia de mudança que 
ocorre nos seres vivos para a sociedade. 
O Darwinismo reúne as ideias evolucionistas propostas por Charles Darwin (1809-
1882). Segundo esse pesquisador, as espécies modificam-se ao longo do tempo em 
virtude da seleção natural. Para ele, os organismos vivem em uma luta constante 
pela sobrevivência e apenas aqueles mais aptos são capazes de sobreviver, 
reproduzir-se e passar as características vantajosas para seus descendentes. 
Apesar da seleção natural ser um mecanismo correto, Darwin não conseguiu 
explicar como as características vantajosas surgiam nos organismos e, tampouco, 
como eram transmitidas. Essa explicação não foi possível porque não havia 
conhecimento sobre Genética nesse período. 
 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/genetica.htm
 
 
 
 
 
 
 
6. De que forma o evolucionismo de Darwin incentivou o desenvolvimento da 
psicologia animal? Qual foi a reação inicial de Wundt a esse desenvolvimento? 
A psicologia animal, resultante da teoria evolucionista, foi importante para 
demonstrar a existência da mente nos animais e a continuidade entre a mente 
animal e a mente humana. 
 
7. Como Galton estudou a associação de ideias? Como aplicou o teste da 
inteligência? 
 
O método utilizado por Galton para esse estudo era caminhar cerca de 400 metros 
concentrando sua atenção em um objeto até que lhe incitasse uma ou duas 
associações de ideias. Muitas dessas associações eram lembranças de 
experiências do passado, inclusive de incidentes que pensava ter esquecido havia 
muito tempo. 
 
12. De que maneira os dados e as ideias de Darwin alteraram o objeto de estudo e 
os métodos da psicologia? 
 
A ideia de Darwin influenciou o desenvolvimento da teoria comportamentalista, que 
considera que o comportamento do ser humano possui função adaptativa, ou seja, 
não há patologia. 
 
13. Com base em que os funcionalistas protestavam contra a psicologia de Wundt e 
o estruturalismo de Titchener? 
 
Com base nos resultados e realizações da atividade humana mental, tais 
preocupações eram incompatíveis com a sua abordagem puramente científica da 
psicologia. A teoria de ambos era restritiva demais.

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