O INDIVIDUO NA EQUIPE 6 UNIDADE

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O INDIVIDUO NA EQUIPE 
 
		
	
		1.
		Identifique, dentre as opções abaixo aquela que representa papéis sociais não construtivos em um determinado grupo social.
	
	
	
	Dominador, dependende, mediador e vaidoso.
	
	
	Dominador, dependende, agressivo e animador.
	
	
	Animador, dependende, agressivo e vaidoso.
	
	
	Dominador, conciliador, agressivo e vaidoso.
	
	
	Dominador, dependende, agressivo e vaidoso.
	
	
	 
		
	
		2.
		Assinale a alternativa correta de acordo com Alfred Adler sobre os papeis construtívos desempenhados no grupo:
	
	
	
	Ouvinte interessado, vaidoso, mediador e dominador;
	
	
	conciliador, reinvidicador, animador e mediador;
	
	
	conciliador, mediador, animador e ouvinte interessado;
	
	
	vaidoso, ouvinte interessado, dominador e conciliador.
	
	
	reividicador. animador, dominador e mediador;
	
	
	 
		
	
		3.
		Identifique, dentre as opções abaixo, as características que se caracterizam com o barreiras ao convívio com a diferença.
	
	
	
	Funções indeterminadas e alto grau de competitividade na equipe.
	
	
	Abertura dos canais de comunicação e funções indeterminadas.
	
	
	Alto grau de competitividade na equipe e abertura dos canais de comunicação.
	
	
	Funções indeterminadas e flexibilidade.
	
	
	Flexibilidade e feedback do alcance das metas institucionais.
	
	
	 
		
	
		4.
		Mauro é um colaborador do setor administrativo de uma organização que atua na área de vendas. Ele acompanha atentamente as atividades do grupo e aceita as ideias dos outros. No que diz respeito aos papéis grupais construtivos, Mauro pode ser considerado como:
	
	
	
	Desagregador
	
	
	Influenciador
	
	
	Conciliador
	
	
	Mediador
	
	
	Ouvinte interessado
	
	
	 
		
	
		5.
		Identifique, dentre os autores abaixo, aquele que desenvolve sua teoria baseada nos conceitos de complexo de inferioridade e luta pela superioridade
	
	
	
	Watson
	
	
	Adler
	
	
	Jung
	
	
	Skinner
	
	
	Freud
	
	
	 
		
	
		6.
		O ser humano é caracterizado por sua identidade, mas, além disso, apresentamos uma imagem que é construída pelos papéis sociais que desempenhamos, no desempenho desses papéis, nossas qualidades ou defeitos se acentuam, cabendo ao indivíduo assumir os mais variados papéis dentro do grupo a que pertença. Identifique, dentre as opões abaixo, o papel social denominado de conciliador em um grupo social.
	
	
	
	Acompanha atentamente as atividades do grupo e aceita as ideias dos outros.
	
	
	Busca um denominador comum. Quando em conflito, aceita rever sua posição e acompanha o grupo para evitar o impasse.
	
	
	resolve as divergências entre os membros da equipe. Alivia as tensões nos momentos difíceis e intercede com palavras de ânimo e encorajamento.
	
	
	Afirma superioridade através de ordens incisivas.
	
	
	Ativo, entusiasta e festivo, demonstra afeto e solidariedade aos demais, recomendando e elogiando suas contribuições.
	
	
	 
		
	
		7.
		Indique, dentre as opões abaixo, aquela que se caracteriza como sendo um dos principais entraves ao gerenciamento de uma equipe.
	
	
	
	Aceitação incondicional do outro como ele é, dificultando a comunicação entre os elementos do grupo de trabalho o que pode comprometer os objetivos da instituição em questão.
	
	
	Complexo de superioridade comum aos indivíduos que ocupam posição de liderança dentro de uma determinada equipe de trabalho.
	
	
	Dificuldade de aceitação do outro assim como ele é, o que pode impedir formas saudáveis de relacionamento em grupo e do trabalho e convívio com as diferenças.
	
	
	Necessidades individuais que singularizam o indivíduo prejudicando seu convívio com outras pessoas que façam parte da mesma equipe de trabalho.
	
	
	Padrões de comunicação abertos que seriam necessários ao funcionamento de qualquer equipe multidisciplinar que precisa apresentar canais de comunicação eficazes a fim de viabilizar o alcance das metas i nstituicionais.
	
			8) Em uma equipe de vendas de uma empresa do ramo de exportação, há três vendedores que destoam dos outros em função dos papéis grupais não construtivos. Lucas expõe sentimentos de exclusão por meio de "brincadeiras", Ana chama atenção sobre si de muitas maneiras diferentes, Bruno é sempre "do contra" e está sempre criando problemas. No que diz respeito aos papéis grupais não construtivos, estes vendedores podem ser considerados respectivamente:
	
	
	
	Lucas - Dependente / Ana - Dominadora / Bruno - Agressivo
	
	
	Lucas - Dominador / Ana - Criadora de obstáculos / Bruno - Confessante
	
	
	Lucas - Confessante / Ana - Gozadora / Bruno - Vaidoso
	
	
	Lucas - Criador de obstáculos / Ana - Confessante / Bruno - Dominador
	
	
	Lucas - Gozador/ Ana -Vaidosa / Bruno - Criador de obstáculos
	 
		
	
		8.
		Vitória é enfermeira e trabalha como chefe da UTI Neonatal de uma grande maternidade. Segundo a sua equipe, ela é uma profissional que busca sempre o consenso entre os colegas, com humildade para rever seus próprios pontos de vista. Além disso, transmite muita alegria por onde passa, sendo solidária a todos quando precisam. Na descrição apresentada, podemos identificar dois papéis grupais construtivos. Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	Conciliador e Animador
	
	
	Mediador e Conciliador
	
	
	Ouvinte interessado e Dependente
	
	
	Animador e Mediador
	
	
	Dependente e Dominador
		9) Em uma equipe de vendas de uma empresa do ramo de exportação, há três vendedores que destoam dos outros em função dos papéis grupais não construtivos. Lucas expõe sentimentos de exclusão por meio de "brincadeiras", Ana chama atenção sobre si de muitas maneiras diferentes, Bruno é sempre "do contra" e está sempre criando problemas. No que diz respeito aos papéis grupais não construtivos, estes vendedores podem ser considerados respectivamente:
	
	
	
	Lucas - Dependente / Ana - Dominadora / Bruno - Agressivo
	
	
	Lucas - Dominador / Ana - Criadora de obstáculos / Bruno - Confessante
	
	
	Lucas - Confessante / Ana - Gozadora / Bruno - Vaidoso
	
	
	Lucas - Criador de obstáculos / Ana - Confessante / Bruno - Dominador
	
	
	Lucas - Gozador/ Ana -Vaidosa / Bruno - Criador de obstáculos
		10) Focalizando a interação dos grupos e seus gestores, o inevitável desafio de lidar com as diferenças, independem dos diferentes papéis que escolhemos para desempenhar no ambiente profissional. O que deve mover um líder e o torna capaz é a suficiente habilidade para alinhar as necessidades de cada um às necessidades organizacionais (Vergara, 2007, p. 84). Mediante isso, podemos afirmar que:
	
	
	
	Um dos principais benefícios de ser um líder é poder impedir formas saudáveis de relacionamento em grupo e do trabalho e convívio com as diferenças.
	
	
	Um dos principais entraves ao gerenciamento de uma equipe reside na dificuldade de aceitação do outro assim como ele é.
	
	
	Um dos principais entraves ao gerenciamento de pessoas é quando o gestor consegue conciliar os interesses e competências individuais com os objetivos organizacionais.
	
	
	Um dos principais benefícios de ser um líder consiste em exercer domínio sobre as pessoas de forma a poder falar o que quiser sem sofrer consequências.
	
	
	Um dos principais benefícios de ser um líder consiste em poder excluir pessoas através de ¿brincadeiras¿.
		11) Indique, dentre as opões abaixo, aquela que se caracteriza como sendo um dos principais entraves ao gerenciamento de uma equipe.
	
	
	
	Complexo de superioridade comum aos indivíduos que ocupam posição de liderança dentro de uma determinada equipe de trabalho.
	
	
	Necessidades individuais que singularizam o indivíduo prejudicando seu convívio com outras pessoas que façam parte da mesma equipe de trabalho.
	
	
	Aceitação incondicional do outro como ele é, dificultando a comunicação entre os elementos do grupo de trabalho o que pode comprometer os objetivos da instituição em questão.
	
	
	Dificuldade de aceitaçãodo outro assim como ele é, o que pode impedir formas saudáveis de relacionamento em grupo e do trabalho e convívio com as diferenças.
	
	
	Padrões de comunicação abertos que seriam necessários ao funcionamento de qualquer equipe multidisciplinar que precisa apresentar canais de comunicação eficazes a fim de viabilizar o alcance das metas i nstituicionais.
		12) Identifique o que Adler denomina como sendo interesse social.
	
	
	
	Desenvolvimento de papéis sociais influenciados tanto pelo complexo de inferioridade quanto pelo complexo de superioridade.
	
	
	Objetivos saudáveis de indivíduos que não apresentam complexo de inferioridade ou superioridade.
	
	
	Padrões de desenvolvimento da personalidade que se baseiam em uma necessidade de segurança que caracteriza o ser humano.
	
	
	Desenvolvimento de papéis sociais baseados no complexo de inferioridade.
	
	
	Desenvolvimento de papéis sociais baseados no complexo de superioridade.