TODAS AS RESPOSTAS CORRETAS DO CURSO A BNCC E A GESTÃO ESCOLAR (AVAMEC)

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TODAS AS RESPOSTAS CORRETAS DO CURSO A BNCC E A GESTÃO
ESCOLAR (AVAMEC)
MÓDULO - A BNCC DA EDUCAÇÃO BÁSICA
QUESTÃO 01
Nas atividades a seguir, você deverá assinalar as alternativas que identificam
corretamente os códigos descritos.
Atividade de múltipla escolha com resposta única
Assinale a alternativa que representa o código EI 02 ET 03:
✅RESPOSTA CORRETA:
O terceiro objetivo de aprendizagem e desenvolvimento proposto no campo
“Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações” para crianças
bem pequenas (de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).
QUESTÃO 02
Assinale a alternativa que representa o código EF 15 LP 03:
✅RESPOSTA CORRETA:
A terceira habilidade proposta para o componente curricular Língua
Portuguesa, bloco de 1º a 5º anos do Ensino Fundamental.
QUESTÃO 03
Assinale a alternativa que representa o código EF 09 MA 06:
✅RESPOSTA CORRETA:
A sexta habilidade proposta para o componente curricular Matemática, para o
9º ano do Ensino Fundamental.
QUESTÃO 04
Assinale a alternativa que representa o código EI 01 EO 01:
✅RESPOSTA CORRETA:
Primeiro objetivo de aprendizagem e desenvolvimento proposto no campo de
experiências “O eu, o outro e o nós” para bebês (zero a 1 ano e 6 meses).
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QUESTÃO 05
Estrutura da BNCC: diferenças entre as etapas
Atividade de verdadeiro ou falso
Considerando a Estrutura da BNCC, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas:
Na Educação Infantil devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e
desenvolvimento: conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer-se.
✅RESPOSTA CORRETA: (VERDADEIRO)
A Educação Infantil está organizada em cinco áreas do conhecimento.
✅RESPOSTA CORRETA: (FALSO)
As aprendizagens do Ensino Fundamental estão organizadas em cinco áreas do
conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e
Ensino Religioso. ✅RESPOSTA CORRETA: (VERDADEIRO)
Língua Inglesa é um componente curricular contemplado a partir dos anos iniciais
do Ensino Fundamental. ✅RESPOSTA CORRETA: (FALSO)
MÓDULO 2
QUESTÃO 01
Papel do gestor escolar
Atividade de verdadeiro ou falso
Os gestores escolares são responsáveis por um conjunto de atividades que
envolvem a gestão administrativo-financeira, a gestão de pessoas, a gestão de
materiais e infraestrutura, e a gestão pedagógica. Em relação à BNCC, espera-se
que os gestores ofereçam condições favoráveis ao desenvolvimento das
aprendizagens dos alunos. Considerando os papéis atribuídos aos gestores
escolares, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
● A maneira de dispor os estudantes em sala de aula é um aspecto da
organização do tempo e dos espaços da escola que pode favorecer a
cooperação, a colaboração e as aprendizagens. ✅RESPOSTA CORRETA:
(VERDADEIRO)
● Sobre a progressão das aprendizagens, o gestor deve estar atento à
progressão horizontal e à vertical (nas séries e entre as séries, as etapas e
os componentes), estimulando e criando condições para que os professores
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promovam a interdisciplinaridade. ✅RESPOSTA CORRETA:
(VERDADEIRO)
● Para promover o desenvolvimento de alunos protagonistas é necessária a
criação intencional de espaços e de estratégias que estimulem a
participação. ✅RESPOSTA CORRETA: (VERDADEIRO)
QUESTÃO 02
Situações de aprendizagem na Educação Infantil
Leia a seguir alguns excertos sobre situações do cotidiano escolar e identifique
quais delas deveriam ser resolvidas pela equipe gestora ou em parceria da equipe
gestora com a equipe pedagógica.
● O pátio externo da escola é uma área aberta às crianças, mas no momento
elas não fazem uso desse espaço porque ele está com problemas na
manutenção. Se forem providenciadas a limpeza da areia e a poda das
árvores, as crianças poderão brincar nessa área. ✅RESPOSTA CORRETA:
(EQUIPE GESTORA)
● Jogos e livros que fazem parte do material didático para as crianças estão
guardados há três meses esperando que sejam cadastrados como
patrimônio. ✅RESPOSTA CORRETA: (EQUIPE GESTORA)
● Os brinquedos da creche não estão expostos de modo que permita que as
crianças fiquem estimuladas a manuseá-los e a brincar por iniciativa própria.
✅RESPOSTA CORRETA: (EQUIPE GESTORA)
● Quando uma criança vai para a creche, ela e toda a sua família são
acolhidas, o que torna os momentos de convivência tão importantes. Elaborar
um projeto na creche para trazer, semanalmente, alguém da família para
participar de uma roda com as crianças do berçário pode proporcionar essa
convivência de fundamental importância entre a família, a comunidade e a
escola. ✅RESPOSTA CORRETA: (EQUIPE GESTORA + EQUIPE
PEDAGÓGICA)
QUESTÃO 03
Ensino Fundamental
Atividade de múltipla escolha com resposta única
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O Ensino Fundamental é a etapa mais longa da Educação Básica: são nove anos
quando considerados os anos iniciais e finais. Por esse motivo, são muitas as
habilidades elencadas na BNCC como aprendizagens essenciais. Porém, é
importante destacar que, nos primeiros dois anos, a atenção da BNCC recai
principalmente sobre a alfabetização e o letramento matemático. Analise as
seguintes afirmativas e marque a resposta correta.
I – Embora o Plano Nacional de Educação preconize que todas as crianças
sejam alfabetizadas até o final do 3º ano do Ensino Fundamental, a BNCC
sugere que esse processo seja finalizado até o 2º ano.
II – O nível 2 de proficiência em leitura prevê que os estudantes sejam
capazes de ler palavras com estrutura
silábica canônica e não canônica
silábica canônica e não canônica, ainda que alternem sílabas canônicas e
não canônicas.
III – Os primeiros anos do Ensino Fundamental tratam apenas da
alfabetização e do letramento matemático.
IV – Na unidocência, os professores podem utilizar-se de um mesmo contexto
ou situação para o desenvolvimento de habilidades que estão previstas em
diferentes componentes.
✅RESPOSTA CORRETA:
Estão corretas as afirmativas I e IV.
QUESTÃO 04
Papel do gestor nos anos finais do Ensino Fundamental
A transição dos anos iniciais para os anos finais é um desafio para gestores,
professores e, principalmente, para os alunos. Além da transição propriamente dita
e da entrada da figura do professor especialista, esse momento abrange questões
do desenvolvimento humano, neste caso a puberdade.
Atividade de múltipla escolha
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Como você tem atuado para que essa transição não seja traumática para os
alunos? Selecione as alternativas que mais se aproximam de sua prática.
✅RESPOSTA CORRETA: TODAS AS ALTERNATIVAS ESTÃO CORRETAS
✅Há um evento de recepção dos alunos novos para que eles conheçam os
espaços da nova escola.
✅Há uma reunião de pais dos alunos novos para que eles conheçam a equipe
pedagógica e os espaços da nova escola.
✅Há atividades de socialização programadas para que os alunos antigos
interajam com os alunos novos.
✅Os alunos novos participam de atividades pedagógicas direcionadas para o
balizamento do currículo.
✅A equipe gestora e pedagógica permanece disponível para atender às
demandas dos alunos novos em relação à adaptação escolar, desde os
aspectos socioemocionais até os aspectos cognitivos e de acompanhamento
do currículo da escola.