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Pode-se perceber que até a civilização conhecesse a escrita alfabética, percorreu um longo trajeto e todos os sistemas anteriores eram baseados na ideografia, isto é, as ideias eram representadas por pinturas ou desenhos, por exemplo, a escrita cuneiforme e a escrita hieroglífica.O alfabeto, tal qual o utilizamos hoje, é o legado de várias culturas a partir da necessidade de registro dos sons das palavras e passou por várias transições. Diante do exposto, analise as afirmativas e assinale qual é o alfabeto (sistema de escrita alfabética), mais utilizado no mundo: Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Escrita Chinesa. b. Alfabeto Romano. c. Alfabeto cirílico. d. Alfabeto grego. e. Alfabeto Árabe. Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão É conhecimento de todos que a documentação nada mais é que uma forma de se “guardar” o conhecimento que é visto e aprendido ao longo dos anos, e, não somente guardá-lo ao acaso, há formas como o ser humano pode fazer este tipo de guarde para com todo o conhecimento que é visto ao longo de anos, não só em biblioteconomia, mas como em cursos no geral e na própria história humana. Isto posto, o autor Charles Sanders Pierce deixa explicito alguns pontos que o mesmo defende para isso, quais seriam estes pontos? Escolha uma opção: a. Fundamento, tecnica e argumento b. Argumento, objeto e fundamento c. Dinâmico, imediato e objeto d. fundamento, objeto, interpretante e. Dinâmico, objeto e interpretante. Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Na questão da Semiótica, que tem um grande significado no que diz respeito a documentação envolvendo Biblioteconomia, é visível que esta linha tem um significado de fundamental importância para com ambas as partes de Ciências de Informação e Biblioteconomia, mas qual seria este significado? Assinale a alternativa que melhor explícita o significado da Semiótica neste aspecto. Escolha uma opção: a. A ciência que estuda a teoria da informação de dados. b. A ciência que tem o estudo de uma língua em específico; c. A ciência da teoria de documentos d. A ciência que tem a investigação da informação; e. A ciência que tem por objeto de investigação todas as linguagens possíveis Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Podemos perceber de que tal como a sociedade está em movimento, a biblioteconomia não ficou estagnada no tempo e acompanha os avanços demandados pelos usuários, pela explosão documental, pelos artefatos tecnológicos diversificados, ou seja, as bibliotecas estão em constante evolução. Considerando as informações apresentadas, analise como seria a biblioteca do futuro. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. A biblioteca do futuro,se caracterizacomo um espaçonãodiversificado, no qual sóofereceprodutosdiferenciados a seususuários. b. A biblioteca do futuro,se caracteriza como atividadesdesenvolvidasnacondução dos serviçosprestados. c. A biblioteca do futuro,se caracteriza como um espaçodiversificado, oferecendoprodutos e serviçosdiferenciados a seususuários, tendo em vistas as necessidadesdemandadas. d. A biblioteca do futuro,se caracterizapela falta de capacidade em processarainformação e naoconseguindocriarvínculos de acessoaousuário. e. A biblioteca do futuro,se caracterizapela altacapacidade em processarainformação, criandovínculos de acessoaousuário. Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Calímaco de Cirene (330-243 a.C.) que catalogou o acervo da Biblioteca de Alexandria, em 120 volumes, criou um catálogo das obrasexistentesnabiblioteca, osPinakes, que é considerado o primeirocatálogosistematizado de bibliotecas. Ele era composto por 120 rolos, organizados por assunto e por autor, osquaiseramlistados em ordemalfabética, com uma pequenabiografia de cada um deles. Era dividido em oitoseçõestemáticas. Dito isto, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: ( ) Drama, oratória, poesia lírica, legislação, medicina, história, filosofia e “diversos” ( ) Drama, oratória, poesia lírica, legislação, medicina, história, geografia e “diversos” ( ) Drama, oratória, dança, leitura, medicina, história, geografia e “diversos” ( ) Dança, drama, poesia lírica, leitura, medicina, história, geografia e “diversos” ( ) Drama, oratória, leitura, legislação, medicina, história, sociologia e “diversos” Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. F, F, V, V, V b. F, F, F, F, F c. V, V, V, V, F d. V, F, F, V, V e. V, F, F, F,F Questão 6 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Devido à pouca durabilidade o papiro foi aos poucos sendo substituído por outros materiais para suporte para a escrita. Este material surgiu na cidade de Pérgamo (Ásia), aproximadamente no Século 2 a.C e consistia na pele de um animal (cordeiro, carneiro ou cabra), que após curtida e seca estava pronta para receber a escrita. Era considerado um material nobre e usado nos mosteiros católicos para registrar documentos importantes. Diante do exposto, analise as afirmativas e assinale qual o material surgiu após a utilização do papiro. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Papel Seda b. Papel kraft c. Papel fosco d. Papel e. Pergaminho Questão 7 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Todo mundo parecia convencido da necessidade de ilustrar o operário, evitando, aomesmo tempo, que ele se corrompesse com leiturasperigosas. Dentro desseespíritoabriram-se bibliotecaspúblicas por todaparte da Europa. Bibliotecas “cheias de livros de vulgarizaçãocientífica, romances históricos, clássicos dos que sãotidos como boa leitura, manuais de instruçãotécnica e profissional”. Considerando a abordagem do texto, qual o objetivo das bibliotecaspúblicas? Analise as afirmativas a seguir: Escolha uma opção: a. Contribuir para reforçar os temores da massificação da cultura. b. Catalogar e classificar os livros. c. Deixa de ser um “hospital de almas” para se tornar simplesmente uma oficina de trabalho, que pode ser utilizada por qualquer cidadão d. Oferecer a informação a um público selecionado, haja vista, que ela atende a um usuário especializado em uma determinada área do conhecimento e. Fator de grande relevo não somente na educação, mas também na formação da consciência cívica e comunitária dos jovens e dos adultos. Questão 8 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão “Atribui ao documento quatro características: materialidade: apenas objetos e sinais físicos; intencionalidade: pretende-se que o objeto seja tratado como evidência; os objetos devem ser processados: eles devem ser transformados em documentos; e a atitude fenomenológica: o objeto deve ser percebido como documento.” Esta citação é dita por um dos importantes autores no que diz respeito a biblioteconomia e seus objetos e documentações, qual seria ele? Escolha uma opção: a. Briet b. Buckland c. Otlet d. Meyriat e. Shera Questão 9 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Frente ao exposto, a função do profissional da informação vai além de ensinar os usuários como utilizar a biblioteca, haja vista, que o objetivo da alfabetização em informação é “criar aprendizes ao longo da vida, pessoas capazes de encontrar, avaliar e usar a informação eficazmente para resolver problemas ou tomar decisões”. Alguns autores deixam explícitos essa afirmação no que diz respeito ao bibliotecário, quais autores deixam explicito esse pensamento? Escolha uma opção: a. Tarapanoff, Suaiden e OliveiraTarapanoff, Suaiden e Oliveira b. Oliveira e Walter; c. Baptista e Oliveira d. Suaiden e Oliveira. e. Tarapanoff e Baptista; Questão 10 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Além do curso de Biblioteconomia, foram elaborados outros cursos para melhorar o ensino sobre Bibliotecas no Brasil. Foi-se propagado dois pontos muito importantes para que o curso ficasse com a melhor qualidadepossível, tendo em vista que o curso de Biblioteconomia era visto como um curso de pessoas com uma situação financeira melhor na época. Tendo esta informação em vista, assinale a alternativas correta: Escolha uma opção: a. criação do Conselho Federal de Biblioteconomia crescimento quantitativo das escolas de graduação e dos cursos de pós-graduação b. Primeiro Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e temáticas que refletem o contexto da profissão c. reconhecimento da profissão de bibliotecário e estabelecimento de um currículo mínimo para o curso de Biblioteconomia no país d. a expansão no número de cursos de biblioteconomia no país e a luta dos bibliotecários para se firmarem como uma classe profissional de nível superior e. estabelecimento de um currículo mínimo e predomínio do modelo pragmático americano
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