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Sociologia 1 ano - 4 bi Atividade 4

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO 
DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE 
EE ANIBAL VITOR FAVA 
Av. Barão do Rio Branco, 981, Santo Expedito- SP, CEP 19.190-000. 
FONE (018) 3267-1115 
E-Mail: e031987a@educacao.sp.gov.br 
ROTEIRO DE ESTUDO DOMICILIAR 
Disciplina: Sociologia Professor: Gustavo Costa 
 Plataforma de estudos:Whats App e CMSP Ano:1ª série 
Data: 10/11 à 16/11 Quantidade de aulas: 02 aulas 
Conteúdo: O que nos desiguala como humanos? - Conteúdo simbólico dos relacionamentos sociais - Da 
diferença à desigualdade: comparação entre os dois conceitos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Qualitativos 
(Habilidades): 
 
 Compreender criticamente a ideia de raça e etnia. 
Orientações: 
( links e 
desenvolvimento 
da aula) 
 
 Leia o texto a seguir e responda às questões em negrito. 
 
 
Critérios 
Avaliativos 
Capacidade de interpretação de texto e reflexão da realidade. 
 
 
 
 
Devolutiva Via Whats App 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
mailto:e031987a@educacao.sp.gov.br
 
Mesma espécie, raças diferentes? 
O conceito de raça é altamente complexo e objeto de grandes estudos sociológicos. O uso por parte do 
senso comum dessa forma de categorização perpetuou a ideia de que os grupos humanos são divididos de 
acordo com características biológicas. 
As teorias sobre as diferentes raças humanas surgiram inicialmente no final do século XVIII e início do século 
XIX, tendo como autor principal Joseph Arthur de Gobineau (1816-1882) – o “pai do racismo moderno” –, 
filósofo francês e principal defensor da ideia de superioridade da raça branca. Desde então, vários trabalhos 
derivados da ideia de raças diferentes entre a espécie humana foram concebidos, de modo que, enquanto 
alguns autores distinguiram quatro ou cinco raças, outros chegaram a especificar mais de 20. 
As teorias raciais surgiram como forma de tentar justificar a ordem social que surgia à medida que países 
europeus tornavam-se nações imperialistas, submetendo outros territórios e suas populações ao seu 
domínio. O conceito foi amplamente adotado em todo o mundo até o período da Segunda Guerra Mundial, 
quando o surgimento da ameaça nazista elevou a proporções astronômicas o preconceito e o ódio em 
relação a grupos humanos específicos. 
Os trabalhos científicos que abordaram as diferenciações entre grupos humanos mostraram que, apesar das 
diferenças fenotípicas (cor dos olhos, da pele, cabelos etc.), as diferenças genéticas que existiam entre 
grupos de características físicas semelhantes eram praticamente as mesmas quando comparadas com as 
diferenças genéticas entre grupos de características físicas diferentes. Portanto, em termos biológicos, não 
existem “raças” com contorno definido, apenas um grande número de variações físicas entre os seres 
humanos. 
Um dos exemplos de trabalhos sobre a contestação acerca do uso do termo “raça” para diferenciar grupos 
de indivíduos com base em características biológicas é o dos autores Sergio Danilo Junho Penha, professor 
do departamento de Bioquímica e Imunologia da Universidade Federal de Minas Gerais, e Telma de Souza 
Birchal, professora do Departamento de Filosofia da Universidade Federal de Minas Gerais. O trabalho que 
eles desenvolveram foi intitulado: A inexistência biológica versus a existência social de raças humanas: pode 
a ciência instruir o etos social? (Revista USP -2006). 
Diante dos fatos, a comunidade científica praticamente abandonou o uso do termo “raça”. Da mesma 
maneira, muitos autores da Sociologia concordam que o conceito de raça é apenas uma noção socialmente 
construída e perpetuada pelo preconceito ou pelo valor conceitual que alguns teóricos acreditam existir nos 
trabalhos que tratam de problemas sociológicos ligados à diferença. Nesse sentido, o conceito de raça é 
utilizado para tratar de problemas ligados ao valor socialmente atribuído a certas características físicas, 
como casos de discriminação ou segregação racial que ainda hoje observamos. 
Dentre desse contexto, Anthony Giddens descreve o conceito de raça como sendo um “conjunto de relações 
sociais que permite situar os indivíduos e os grupos e determinar vários atributos ou competências com base 
em aspectos biologicamente fundamentados”. Isso quer dizer que a ideia de distinção racial vai além de 
tentar categorizar indivíduos por suas características biológicas, pois está também relacionada com certas 
formas de desigualdade social e outros fenômenos sociais. 
Etnicidade 
Enquanto o conceito de raça está ligado à ideia errônea ligada a traços biológicos definitivos, o conceito de 
etnicidade é puramente social. Ao tratarmos de etnicidade, estamos fazendo referência a construções 
culturais de determinada comunidade de pessoas. Os membros dos grupos étnicos enxergam-se como 
culturalmente diferentes de outros grupos sociais e vice-versa. Portanto, características como religião, 
língua, história e símbolos, por exemplo, são pontos de diferenciação entre etnias. 
A manutenção da identidade de um grupo está relacionada com o cultivo de aspectos culturais. As tradições 
culturais são o mais claro exemplo disso. Comemorações que evocam memórias passadas ou realimentam 
mitos que constituem o conjunto de ferramentas interpretativas do mundo de cada grupo permitem que a 
constituição étnica atravesse gerações e perpetue-se no mundo social. Isso, porém, não significa que a 
etnicidade esteja em estado inalterável, isto é, não significa que a etnicidade seja uma estrutura imutável. 
Apesar de ser mantida por meio da tradição, a etnicidade ainda está sujeita às circunstâncias imprevisíveis 
do mundo social que habita. Grupos étnicos que migram para regiões completamente diferentes das de 
origem geralmente passam por uma restruturação de sua organização ao longo do tempo. Temos como 
exemplo mais próximo os imigrantes que chegaram em nosso país principalmente entre as décadas de 1920 
e 1940. Eles passaram pelo processo de mudança de certos traços culturais que compunham sua etnicidade, 
como a adoção de uma língua estranha. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/raca-etnia.htm . Acesso em 09. 
Nov. de 2020 
1. O que são teorias raciais e em qual contexto elas surgiram? 
2. Diferencie Etnia e Raça. Dê exemplos. 
3. O que mais chamou sua atenção ao ler o texto? Por que? 
https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/etnia.htm
https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/raca-etnia.htm

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