Buscar

QUESTIONÁRIO UNIDADE I - PSICOLOGIA INTEGRADA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IPSICOLOGIA INTEGRADA D73C_33901_R_20221_01 CONTEÚDO
Sexta-feira, 1 de Abril de 2022 19h24min02s GMT-03:00
Curso PSICOLOGIA INTEGRADA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Resultado da tentativa 4,5 em 5 pontos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Leia o texto: 
No Brasil, o início das atividades psicológicas aplicadas deu-se posteriormente aos países desenvolvidos. Surgiram em período de mudanças econômicas, sociais e políticas, desencadeadas pela revolução de 1930, a qual inicia o processo de
industrialização, absorvendo certas ideias em voga nos países desenvolvidos, e que tinham na organização racional do trabalho uma de suas principais bandeiras. A psicologia no Brasil, na década de 1930, ocupa-se em selecionar e recrutar os
trabalhadores para diferentes cargos, no serviço público, nas indústrias e no comércio. Nesse contexto, entendia-se que a avaliação objetiva das aptidões e das habilidades, como um critério racional de alocação dos sujeitos no trabalho, promoveria,
ao lado do aperfeiçoamento técnico, uma adaptação mais harmoniosa e produtiva aos cargos e funções (MANCEBO D., 2008 – adaptado) [1]. 
Qual é a relação entre a demanda econômica do período e o início das práticas psicológicas no Brasil?
A psicologia começou a se constituir no Brasil, nesse período, como campo de atuação, a partir do surgimento de centros de estudo e de aplicação, voltados para a seleção de pessoal.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
O nascimento da Psicologia Cientí!ca na Europa e no Brasil deu-se:
Na segunda metade do século XIX lá e na primeira metade do século XX aqui, quando se criou o primeiro laboratório de Psicologia Experimental [2].
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
A sentença abaixo é constituída por duas asserções ligadas pela expressão “POIS”, sendo que a segunda asserção aparece em negrito como uma justi!cativa e/ou complementação da primeira. Examine a sentença em questão, escolha a alternativa
correta: 
A avaliação psicológica é compreendida como um amplo processo de investigação, no qual se conhece o avaliado e sua demanda, com o intuito de programar a tomada de decisão mais apropriada do psicólogo, POIS oferece suporte para a tomada
de decisão do psicólogo na elaboração dos documentos que devem estar pautados nos princípios do código de ética pro!ssional [3]. 
Com base na leitura dessas frases, é correto a!rmar que:
A primeira a!rmativa é falsa e a segunda é verdadeira.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
No exercício pro!ssional, o psicólogo tem sido solicitado a apresentar informações documentais escritas, com objetivos diversos. Em função disso, o CFP (Conselho Federal de Psicologia) instituiu a Resolução n. 06/2019, referente às regras para a
elaboração de documentos escritos produzidos pelo psicólogo. De acordo com essa Resolução, analise as a!rmativas abaixo e assinale (V) Verdadeiro ou (F) Falso: 
 
I. Nos últimos anos, a Psicologia no Brasil tem se deparado com demandas sociais que exigem do psicólogo uma atuação transformadora e signi!cativa. 
II. Segundo a Resolução, o psicólogo deve atuar com autonomia intelectual e visão interdisciplinar, potencializando sua atitude investigativa e re"exiva. 
III. Deve-se considerar que o psicólogo apresenta um papel mais ativo na promoção e no respeito aos direitos humanos, e os documentos escritos no seu exercício pro!ssional não apresentam implicações sociais. 
IV.O psicólogo deve pautar sua atuação pro!ssional no uso diversi!cado de conhecimentos, técnicas e procedimentos devidamente reconhecidos pela comunidade cientí!ca. 
 
Assinale a alternativa que aponta a sequência correta [4]:
V, V, F, V.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Considerando-se dados da literatura que mostram correlações positivas entre obesidade infantil e aspectos psicológicos, tais como depressão, ansiedade e dé!cits de competência social, é correto a!rmar:
Obesidade infantil em alto grau pode predizer elevados graus de depressão ou ansiedade.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
O teste HTP é uma técnica projetiva de fácil aplicação, uma vez que só exige o uso de um material simples, como folhas de papel e lápis. Dessa forma, pode ser utilizado como um instrumento muito útil, em vários contextos da avaliação psicológica.
De acordo com a técnica de aplicação do HTP, é possível a!rmar que: 
 
I. Costumeiramente, a fase grá!ca é seguida por uma fase verbal. 
II. É recomendado ao avaliado que realize os desenhos da melhor maneira possível, independentemente de qualquer habilidade artística. 
III. Deve-se anotar a sequência em que cada desenho foi realizado. 
IV. O avaliador não deve considerar comentários e expressões não verbais durante a aplicação, concentrando a avaliação nos desenhos. 
 
Assinale a alternativa que aponta para as a!rmações corretas [6]:
I, II e III.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: e. 
Existe uma variedade expressiva de instrumentos de avaliação psicológica gerados para a exploração de diversas variáveis e processos psicológicos. Cada tipo de instrumento oferece atributos positivos e limitações que o psicólogo deve considerar
quando o inclui ou exclui de um processo avaliativo. Portanto: 
 
I. As técnicas projetivas, como instrumentos que geram hipóteses interpretativas, são importantes ferramentas para a identi!cação de características e traços de inteligência. 
II. As técnicas projetivas identi!cam sinais e sintomas relacionados a quadros psicopatológicos. 
III. Qualquer avaliação psicológica tem como objetivo fornecer informações, para que, a partir destas, sejam tomadas decisões sobre o indivíduo avaliado. 
IV. Qualquer técnica projetiva pode ser utilizada para investigação da personalidade e da inteligência do sujeito. 
 
Portanto, é correto apenas o que se a!rma em [7]:
II e III.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
A Neuro!bromatose (NF) decorre de uma anomalia de um gene do cromossomo 17 e provoca, entre outros sintomas, deformações na aparência física do indivíduo. Um estudo investigou as representações sociais da doença entre pessoas com NF
tipo 1 (grupo P) e entre familiares de pessoas com a doença (grupo F). O grá!co a seguir apresenta a frequência das categorias de respostas dadas pelos pacientes e pelos familiares, quando questionados sobre as consequências negativas da doença.
 
CERELLO, A. C. et al. Representações sociais de pacientes e familiares sobre neuro!bromatose tipo 1. Ciência & Saúde Coletiva, v. 18, p. 2359-2368, 2013 (adaptado). 
 
Considerando essas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. A abordagem terapêutica para a intervenção nas representações sociais das consequências negativas da doença deve ser diferente para pacientes e familiares. 
PORQUE 
II. Os pacientes são mais propensos a se preocupar com as limitações ou restrições sociais decorrentes da doença, ao passo que os familiares estão mais preocupados com sua gravidade. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: [8]
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi!cativa correta da I.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
O trânsito é um fenômeno coletivo que explicita o con"ito entre desejos individuais e prescrições sociais de condutas. O resultado das ações dos indivíduos tem sido considerado pela Organização Mundial da Saúde como um problema de saúde
pública. Há mortos parcialmente contabilizados, mutilados desconhecidos e sofrimento numa dimensão gigantesca. Constitui-se em fenômenos evitáveis, a partir das ações do indivíduo que toma as decisões. Para a tomada de decisões, concorrem
diversos fatores conhecidos da psicologia, entre eles, a percepção de risco, que se constitui a partir de fatores sociais, grupais e ideológicos, de fatores intrapessoais e de fatores interpessoais. 
Qual das a!rmativas articula a tensão entre o indivíduo e a sociedade expressa no trânsito? [9]
As perspectivas individualistas devem incorporara dimensão coletiva do comportamento individual, e as perspectivas sociais devem considerar o indivíduo como ator.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Leia o caso clínico descrito a seguir: 
RBS, masculino, 39 anos, solteiro, católico praticante. Paciente com história de sintomas de irritabilidade e heteroagressividade desde o início do quadro aos 20 anos com perda progressiva de contatos afetivos e sociais, ideias de perseguição,
alucinações auditivas de conteúdo religioso (dizia ouvir a “voz de Deus”) e comportamento bizarro (trazia lixo e objetos velhos que encontrava na rua para casa). Apresentava uma evolução da doença bastante ruim, tendo mais de dez internações
psiquiátricas devido à intensi!cação desses sintomas, principalmente do comportamento heteroagressivo. Foi trazido ao nosso serviço após automutilação ocular grave (tentou arrancar o olho direito com as mãos). No momento da avaliação
psiquiátrica inicial apresentava-se francamente psicótico, dizia estar obedecendo “às ordens de Deus”, repetia palavras isoladas como “salvação” e “paraíso”, além de manifestar alterações sensoperceptivas compatíveis com alucinações auditivas.
(Caso clínico extraído da Revista Brasileira de Psiquiatria. 2000; 22(2): 80-6. Automutilação ocular: relato de seis casos de enucleação ocular. Marcelo G Nucci e Paulo Dalgalarrondo) 
Se você estivesse fazendo essa entrevista de triagem, qual seria a hipótese diagnóstica, de acordo com os critérios propostos pela CID-10 (código internacional de doenças, classi!cação o!cial no Brasil) e o encaminhamento mais coerente para este
tipo de apresentação? 
Assinale a alternativa correta:
Esquizofrenia. Acompanhamento psiquiátrico e psicológico com um projeto terapêutico singular que atenda às necessidades do paciente e da família.
← OK
UNIP CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Terminar Sessão KAROLINE BATISTA
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_77681580_1&course_id=_214947_1&content_id=_2653674_1&outcome_id=_54369498_1&outcome_definition_id=_2949706_1#_ftn1
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_77681580_1&course_id=_214947_1&content_id=_2653674_1&outcome_id=_54369498_1&outcome_definition_id=_2949706_1#_ftn3
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_77681580_1&course_id=_214947_1&content_id=_2653674_1&outcome_id=_54369498_1&outcome_definition_id=_2949706_1#_ftn4
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_77681580_1&course_id=_214947_1&content_id=_2653674_1&outcome_id=_54369498_1&outcome_definition_id=_2949706_1#_ftn6
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_77681580_1&course_id=_214947_1&content_id=_2653674_1&outcome_id=_54369498_1&outcome_definition_id=_2949706_1#_ftn7
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_77681580_1&course_id=_214947_1&content_id=_2653674_1&outcome_id=_54369498_1&outcome_definition_id=_2949706_1#_ftn8
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_77681580_1&course_id=_214947_1&content_id=_2653674_1&outcome_id=_54369498_1&outcome_definition_id=_2949706_1#_ftn9
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_77681580_1&course_id=_214947_1&content_id=_2653674_1&outcome_id=_54369498_1&outcome_definition_id=_2949706_1#
Karoline Pereira Batista
1. c 2. e
3. 4. e
5. a 6. c 
7. e 8. a
9. a 10. a

Continue navegando