Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:731470) Peso da Avaliação 1,50 Prova 43088563 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/0 Canceladas 1 Nota 10,00 Ao se caracterizar o mundo atual, faz-se necessário observar três vertentes singulares: modernidade, pós-modernidade e globalização. Com relação à globalização e as principais características dos conceitos envolvidos, assinale a alternativa INCORRETA: A Social. B Apolítico. C Ambiental. D Cultural. Podemos melhorar o sistema educacional e corrigir as distorções sociais, que são frutos de um processo longo que vem se arrastando através dos tempos, em que pouco ou quase nada tem sido feito como forma de reparar ou pelo menos minimizar os seus efeitos negativos e na reparação dos erros cometidos. Assinale a alternativa CORRETA: A Movimento dos professores. B Movimento político. C Movimento dos estudantes. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 D Movimentos sociais. O termo multiculturalismo é relativamente recente e sua utilização ocorreu pela primeira vez na Inglaterra, entre as décadas de 1960 e 1970. Tomando como base o caso dos Estados Unidos, o multiculturalismo surge como movimento organizado na década de 1960, a partir dos primeiros movimentos sociais. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse primeiros movimentos: A Racismo, escravidão, movimentos contra os homossexuais. B Movimentos contra os indígenas, homossexuais e negros. C Movimento negro, feminista, hippie, ambientalista, entre outros. D Movimentos indígenas, feministas e de gênero. O gênero representa uma categoria de análise importante para as ciências humanas e sociais. O feminismo é um conceito múltiplo, ele possui uma dimensão política, que se refere aos movimentos de luta por direitos, e uma dimensão acadêmica, que se refere aos estudos da condição feminina. Sobre o exposto, assinale a alternativa INCORRETA: A O principal objetivo do movimento feminista não foi alcançar a igualdade entre homens e mulheres, mas sim a equidade entre eles. B Surgiu no século XVIII, na Europa, especialmente na Inglaterra e França, mas logo repercutiu em outros países. C Para assegurar a igualdade, elas devem descartar as suas identidades. D O movimento foi dividido em três grandes momentos. 3 4 5 O cidadão é um indivíduo que tem consciência de seus direitos e deveres perante a sociedade. Ele participa de forma ativa no meio social, para melhorar sua vida e de outras pessoas. A cidadania transcende a simples lógica da garantia de direitos legais, pois vem expressar um conjunto de direitos que dá a pessoa possibilidades de participar da vida e do governo de seu povo. Assinale a alternativa CORRETA: A A cidadania expressa os direitos e deveres de todos as pessoas que vivem e convivem em sociedade apenas na esfera social. B A cidadania é conquistada pela nossa participação nos momentos das discussões e decisões coletivas. C O cidadão é o indivíduo que se omite frente ao debate político. D O cidadão é aquele que vive em sociedade sem interferir nela. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. O indivíduo é um ser genérico, em que o valor faz parte dessa formação. Vemos atualmente alguns valores humanos sendo degradados e muitas vezes ignorados. Para Heller, o valor contribui direta ou mediatamente para se explicar esse ser genérico. Dentre os atributos dos valores humanos, temos a liberdade. Sobre a liberdade, assinale a alternativa CORRETA: A Livre-arbítrio. B Escolha correta. C O todo. D Ir e vir. A principal função da ética é sugerir qual o melhor comportamento que cada pessoa ou grupo social tem ou venha a ter, indicando o que é certo ou errado, o que é bom ou mal. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 6 7 ( ) O valor da ética está naquilo que ela explica, o fato real daquilo que foi ou é, e não no fato de recomendar uma ação ou uma atitude moral. ( ) Um dos princípios fundamentais da Carta Magna brasileira é a cidadania. ( ) A cidadania designa normas de conduta para o convívio social, determinando nossas obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - F. B V - F - V. C V - V - V. D F - V - F. No que tange às questões pertinentes à cidadania, partiremos de sua concepção advinda do Título I – Dos Princípios Fundamentais da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Sobre esses princípios, assinale a alternativa INCORRETA: A Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa. B A soberania. C A cidadania. D A indignação da pessoa humana. Especialmente nas três últimas décadas, os estudos de gênero passaram a se preocupar com várias questões relativas ao universo das relações sociais. Observar a realidade a partir da análise de gênero possibilitou novas interpretações sobre o comportamento humano e a observação das desigualdades de gênero. Com relação ao estudo de gênero que se refere a papéis femininos ou feminilidades, assinale a alternativa CORRETA: 8 9 A De acordo com os estudos, os modelos de feminino em nossa sociedade são criados a partir de símbolos antagônicos: Eva e Maria, bruxa e fada, mãe e madrasta. B O que a sociedade espera do papel desempenhado pelos homens é que sejam provedores, fortes e viris. C Esses estudos demonstram uma série de situações em que as mulheres têm sido historicamente violentadas em seus direitos, tanto no aspecto físico quanto psicológico. D Nessa educação, reproduzem-se idealizações e modelos de papéis destinados a homens e mulheres na sociedade. A moral pode ser compreendida como um conjunto de regras de condutas socialmente admitidas em determinadas épocas ou por um grupo, sendo um reflexo direto do modo de ser e conviver em sociedade, sugerindo, constantemente, a valorização de nossas ações e de nossos comportamentos em sociedade. Sobre a moral, assinale a alternativa CORRETA: A Investiga o agir humano. B É a ciência que estuda a ética. C Compreende os valores concernentes ao bem e o mal. D Não varia no tempo, pois trata-se de um conjunto de ideologias. 10 Imprimir
Compartilhar