Prova 2 - Gestão Educacional

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Acadêmico:
	Carolini Costa da Silva (1661409)
	
	Disciplina:
	Gestão Educacional (PED89)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual ( Cod.:739281) ( peso.:1,50)
	Prova:
	44978679
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
1. Atualmente o supervisor educacional apresenta uma função interligada com a concepção de mudança, referente às novas propostas curriculares. Neste sentido, uma das ações da supervisão consiste em assumir a responsabilidade pela formação continuada dos professores desenvolvida na escola. Necessita intervir para que os encontros aconteçam, buscando momentos de reflexão dos professores quanto às suas ações teóricas e práticas, ao complexo processo de ensino e aprendizagem.
Em relação a atuação do Supervisor Educacional, assinale a alternativa CORRETA que corresponde às funções de supervisão:
A) Pais e alunos, projetos pedagógicos, professores, formação continuada.
· B) Projetos educacionais, formação continuada, comunidade escolar, professores.
C) Projetos educacionais, professores, PPP, pais e alunos.
D) Observação da prática pedagógica, formação continuada, comunidade escolar.
2. A economia está associada não só com a predominância da tecnologia, mas também com a predominância de algo a mais referente à sociedade contemporânea.
Assinale a alternativa CORRETA que indica a que a economia está associada:
A) História.
· B) Conhecimento.
C) Futuro.
D) Passado.
3. A partir da década de 1990, o supervisor educacional passa a contribuir para a produção de novos conhecimentos, favorecendo ambientes para a construção de processos de ensino e aprendizagem, objetivando os fazeres pedagógicos.  A supervisão educacional passou por três fases: fiscalizadora, construtivista e criativa. Sobre essas fases, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Fase fiscalizadora.
II- Fase construtivista.
III- Fase criativa.
 
(    ) Nessa fase, sua função se desvincula da inspeção escolar, assume uma função com objetivo de agir no aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem.
(    ) Nessa fase, o supervisor exerce a função de orientador escolar.
(    ) Nessa fase, a função do supervisor é associada à inspeção escolar.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) (    ) I - II - III.
B) (    ) II - III - I.
C) (    ) I - III - II.
· D) (    ) III - II - I.
4. A função gestora inclui certas atribuições que se relacionam estreitamente com as funções clássicas do administrador. Considerando essas atribuições, assinale a alternativa CORRETA:
A) Supervisionar, organizar, avaliar, coordenar e envolver.
B) Formar, organizar, estimular, coordenar e avaliar.
· C) Planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar.
D) Planejar, promover, comandar, coordenar e assegurar.
5. Segundo alguns autores, a democratização só se efetiva por atos e relações que se dão em determinado nível de realidade.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é esse nível:
A) Imaginária.
· B) Concreta.
C) Lógica.
D) Virtual.
6. O gestor escolar desempenha uma importante função no processo educacional de uma instituição de ensino. O andamento dos trabalhos realizados pelas equipes pedagógicas e administrativas, os especialistas em educação, professores e demais funcionários, pais e alunos, enfim, todos que compreendem a comunidade escolar dependem das decisões finais de seu gestor. Diante disso, analise as sentenças a seguir a respeito do papel do gestor:
 
I- Podemos anunciar que uma das principais funções do gestor escolar consiste em oferecer o suporte necessário à comunidade escolar.
II- Assumir iniciativas adequadas e oferecer novas possibilidades de mudanças que possam gerar resultados concretos, com ações resultantes de um trabalho objetivando os processos educativos.
III- Sua atuação exerce a liderança em todo o processo educativo, junto à equipe pedagógica, diante de todas as ações a serem desenvolvidas, atuando nas decisões sobre questões administrativas e pedagógicas.
IV- O gestor escolar não precisa assumir a dimensão pedagógica efetivamente, sua função de gestor, esta relacionada diretamente à questão administrativa para um fazer político e democrático dentro do ambiente escolar.
Assinale a alternativa CORRETA:
· As sentenças I, II e III estão corretas.
B) As sentenças I e IV estão corretas.
C) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D) As sentenças II e IV estão corretas.
7. A função do supervisor educacional, atualmente, encontra-se voltada para a coordenação do trabalho pedagógico, articulando os conhecimentos, liderança e o envolvimento no processo de ensino e aprendizagem, juntamente com a comunidade escolar. Sobre a função do supervisor educacional na contemporaneidade, classifique V para sentenças verdadeiras e F para falsas:
 
(    ) A função do supervisor educacional passa a ser uma referência para a comunidade escolar, enquanto responsável pela coordenação do trabalho pedagógico.
(    ) Exerce uma ação de líder, responsável pela articulação dos conhecimentos e saberes dos professores em relação às propostas educativas da escola.
(    ) Atua também como mobilizador da equipe escolar, intencionando a melhoria do trabalho pedagógico.
(    ) É responsável pela formação continuada dos professore desenvolvidas fora da escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F – V – F – V.
· B) V – V – V – F.
C) V – F – V – V.
D) V – V – F – F.
8. A atuação do orientador educacional, desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental, incide na formação de comportamento dos estudantes. O orientador educacional precisa saber como trabalhar com assuntos referentes à indisciplina, problemas familiares e sociais, transtornos, dificuldade de socialização, entre outros. Sobre a atuação do orientador educacional no Ensino Médio, assinale a alternativa CORRETA:
A) Atua em relação à indisciplina, problemas familiares e sociais, transtornos, dificuldades de socialização, entre outros.
B) Auxilia na formação do comportamento e disciplina dos estudantes.
· C) Viabiliza estratégias para que os estudantes vivenciem, explorem e decidam sobre o caminho que pretendem seguir profissionalmente.
D) Não realiza a orientação profissional.
9. A função de orientação educacional passou por modificações ao longo do período de mudanças sociais, que interferiram também nas formas de agir e pensar o contexto educacional. Sobre o surgimento da profissão de orientador educacional, assinale a alternativa CORRETA:
· Surgiu para auxiliar na orientação profissional dos adolescentes.
B) Sua primeira atuação foi decorrente dos processos seletivos para entrada nas universidades.
C) Surgiu para substituir os psicólogos escolares.
D) Surgiu devido à reforma do ensino, sob influência da Escola Nova.
10. O desenvolvimento da democratização escolar consiste no processo de mobilização da comunidade escolar para a implementação de mudanças, com o intuito de elevar as oportunidades e a qualidade da educação, tendo como base a participação da sociedade no processo. A participação da comunidade escolar auxilia nos processos relacionados à busca e solução dos problemas do ambiente escolar. Por meio dessa conjuntura de esforços é que se concretiza uma cooperação conjunta. Dessa forma, a comunidade escolar vivenciará uma atuação ativa nos processos de planejamento e decisórios, assumindo responsabilidades da gestão escolar. O gestor escolar, juntamente com o coletivo da escola, precisa encontrar formas para aproximar a família e responsáveis, desenvolvendo ações convidativas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta formas para se efetivar essa aproximação:
A) Apresentação de palestras que discutam informações irrelevantes tanto para os pais e responsáveis como para os filhos.
B) Atividades que não suscitam uma participação ativa da comunidade escolar.
· C) Apresentação de palestras que discutam informações interessantes tanto para os pais e responsáveis como para os filhos.
D)O gestor escolar, juntamente com o coletivo da escola, não precisa encontrar formas para aproximar a família e responsáveis.