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06/04/2022 08:59 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1496056 1/8 Painel / Meus cursos / Alfabetização e Letramento. / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2022/1 / ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1 Iniciado em terça, 5 Abr 2022, 21:38 Estado Finalizada Concluída em quarta, 6 Abr 2022, 08:58 Tempo empregado 11 horas 20 minutos Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 É necessário entender a funcionalidade da língua, do código, entender como funcionam para depois atribuir sentido ao escrito. Ao inserir-se no contexto educacional, o que o sujeito deve compreender? Assinale a alternativa correta, com base no contexto apresentado. Escolha uma opção: a. Que a fala e a escrita são ações puramente biológicas. b. Ele é um sujeito passivo neste processo. c. Que a fala, a escrita e a leitura não fazem parte do universo da comunicação. d. Ler, escrever e oralizar são ações desenvolvidas apenas pelo professor. e. O fonema, o grafema e a funcionalidade do código escrito, lido e falado. https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/ https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=366 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=366#section-13 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=17438 06/04/2022 08:59 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1496056 2/8 Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Por meio das representações das crianças em forma de desenhos, o professor tem a possibilidade de classificar, categorizar a fase na qual a criança se encontra. De acordo com o exposto, observe os desenhos abaixo e assinale a alternativa correta em relação a classificação dos mesmos sequencialmente. . Escolha uma opção: a. Pré-esquemática; garatuja com atribuição de nomes; garatuja desordenada. b. Esquemática; pré-esquemática; garatuja desordenada. c. Garatuja desordenada; esquemática; pré-esquemática. d. Garatuja; motora; esquemática. e. Esquemática; pré-esquemática; garatuja desordenada. 06/04/2022 08:59 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1496056 3/8 Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Estar alfabetizado é uma situação própria do sujeito que adquire a competência de ler e escrever. Por outro lado, o letramento é uma dinâmica um pouco diferente. De acordo com Soares (2012), como o letramento pode ser definido? Avalie as alternativas e assinale corretamente. Escolha uma opção: a. A situação de dominar a oralidade e a escrita. b. O processo de codificação e decodificação do código gestual. c. Estado ou condição de quem não apenas sabe ler e escrever, mas cultiva e exerce as práticas sociais que usam a escrita. d. A decodificação do código verbal. e. O estado de dominar a oralidade e a leitura. Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 A fase das garatujas podem ser observadas em fases diferentes, entre 2, 3 e 4 anos de idade aproximadamente, quando os desenhos estão caracterizados por representações gráficas muito primitivas, é quando a criança percebe que deixou marca por meio do movimento de sua mão. Com relação a esta fase, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. São etapas das garatujas: sensório e motor. b. Fases visuais e auditivas. c. As garatujas podem ser classificadas em: desordenadas; controladas; e com atribuição de nomes. d. Podem ser emocionais e sociais. e. Compõem a fase garatujas: sensorial e ordenadas. 06/04/2022 08:59 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1496056 4/8 Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Integrar o sujeito no processo de alfabetização e letramento, demandando do professor alfabetizador criar situações em que seja possível este processo. De acordo com os estudos, como deve ser um ambiente alfabetizador? Diante do exposto, assinale corretamente. Escolha uma opção: a. Um ambiente com mobílias adequadas, organizadas pelo professor alfabetizador. b. Instigador, com muitos materiais escritos, audiovisuais, manipulativos, planejados pelo professor alfabetizador. c. Uma sala de aula comum. d. Composto apenas pelo professor. e. Um local sem muitas interferências de recursos. 06/04/2022 08:59 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1496056 5/8 Questão 6 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Ao levar em consideração a escola como a única instituição demarcada, com a possibilidade da construção sistematizada do conhecimento pelo aluno, foi de fundamental importância a criação de algumas possibilidades e condições favoráveis, nas quais alunos e professores puderam refletir sobre sua prática e passaram a atuar num clima mais condizente com a realidade de uma escola. Isso se deu porque, quanto mais instrumentalizados se sentiam, melhor acontecia o desenvolvimento das ações realizadas por esses sujeitos. Assinale corretamente, visando as informações apresentadas sobre o ingresso do sujeito no contexto escolar, fazendo referência ao que o professor se torna tendo em vista, este conceito. Escolha uma opção: a. O regulador de ações entre a criança e a coordenação escolar. b. O único responsável pela aprendizagem do aluno. c. O mediador de conhecimento entre o sujeito e o objeto de conhecimento. d. O profissional deve estar atento às burocracias da gestão escolar. e. O elemento secundário no processo de ensino da alfabetização. 06/04/2022 08:59 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1496056 6/8 Questão 7 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Nessa fase, todos os elementos de uma linha de base podem representar o chão, a grama, isto é, onde a criança se situa. Ela organiza o desenho no espaço da folha e tudo o que é relacionado ao céu está em cima e tudo o que é relacionado a terra está embaixo. Diante do exposto, observe o desenho e assinale a alternativa correta com relação à fase a qual o mesmo pertence. Escolha uma opção: a. Fase da esquemática. b. Fase da garatuja com atribuição de nomes. c. Fase da garatuja desordenada. d. Fase pré-esquemática. e. Fase da garatuja controlada. 06/04/2022 08:59 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1496056 7/8 Questão 8 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Ao abordarmos as questões relativas à alfabetização, devemos ter claro, qual o entendimento que se tem com relação ao termo. De acordo com Soares, podemos conceituar Alfabetização como sendo: Analise as alternativas e assinale corretamente. Escolha uma opção: a. A compreensão da escrita. b. Um processo rápido e pouco necessário. c. A capacidade de domínio oral. d. O conjunto de normas das ciências. e. A ação de ensinar/aprender a ler e escrever. Questão 9 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Na arte do desenho, os pintores são reconhecidos por trazerem em suas obras, características próprias de sua personalidade, como organização, cores e formas. Essas características estão atreladas a um determinado desenvolvimento. Assinale a alternativa corretamente, fazendo referência as informações apresentadas. Escolha uma opção: a. Tudo o que é produzido pela criança deve ser considerado pronto e acabado, sem a necessidade de novos incentivos. b. Independente da personalidade, a arte. c. Em ambiente escolar o professor não deve ter essa preocupação com o perfil. d. Dificilmente o estilo de uma arte está relacionado ao seu autor. e. O desenvolvimento estético é fundamental para este aspecto da arte. 06/04/2022 08:59 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1496056 8/8 Questão 10 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Estimular a criança a desenhar desde pequena, é importante para ajudá-la a se expressar. O desenho também é uma maneira de perceber como está o desenvolvimento dos pequenos, nas diferentesetapas da infância. Com relação a fase do desenvolvimento do desenho infantil, nomeada de garatuja, pode-se afirmar que a faixa etária dessa fase é: Sobre isso, assinale corretamente. Escolha uma opção: a. 5 a 7 anos. b. 4 a 7 anos. c. 2 a 4 anos. d. 2 a 8 anos. e. 2 a 6 anos.
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