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Atitude Pessoal Vida na Terra · 4 milhões vida na terra · 300 mil homosapiens · 10 mil civilizações · 5 mil Inicio da Escrita · 500 Imprensa Escrita · 100 Grandes Invenções Expressão Corporal Vocal · Contar histórias: gestos e vozes dão vida ao relato · Sentir e Expressar o que sente: delicado equilíbrio · Buscar meios de ser convincente e emocionar o outro · Escutar e Ouvir · Ver e enxergar Voz: Resposta a estímulos · Primeiras vocalizações do bebê humano são instrumentos de expressão: choro, risadas, laleio e balbucio. Relação Emocional : Mãe e o Bebê · O ouvido atento saberá reconhecer o choro zangado, da fome ou da dor. Reconhecer a intenção da fala · Aspectos Sonoros: intensidade, duração e frequência. · Oscilação fonorespiratória · Fluência e Pausas. Os sentidos · A estrutura sensorial, a partir do momento do nascimento, é o meio pelo qual o bebê adquire novos conhecimentos necessários às condições do mundo que vai enfrentar, após a confortável vida intra-uterina. A experiência dos sentidos se inscreve de mil modos: a sensação gera a memória e a memória gera as idéias. Beuttenmüller, 1975 Nascimento: Experiência de Natureza Tátil · “O escorregar pelas paredes do útero, expulso pelas contrações do parto, e o amparo pelas mãos geralmente envoltas em luvas de borrachas, tais são as primeiras sensações do nascituro, impressas no envoltório de seu corpo, a sua pele.” O tato: Primeiro Sentido · O bebê é manipulado para os primeiros cuidados, gestos mais energéticos, para ajuda-los a respirar pela primeira vez, as luvas de borrachas, a segurança, o tipo de toque- toda sensação é influenciada pelo tato. Temperatura, Cheiro e o Sabor. Estruturas Vocais Funções: deglutição e fonação Tato, Olfato e Paladar · O ambiente apresenta outros estímulos, mas o bebê ainda não os incorporou. O mundo para ele se resume em tato, olfato e paladar. O Alto- Falante · A voz é como um alto-falante da personalidade humana. É uma marca de identificação do sujeito, revelando a expressão do inconsciente. Através dela percebemos uma multiplicidade de características pessoais, sociais, comunicativas e afetivas, como alegria, excitação, tranquilidade, irritação, simpatia ou antipatia, humor, amor e ódio, seja de forma voluntária ou involuntária. Características Pessoais · Cada indivíduo tem uma voz única que depende intrinsecamente da estrutura da sua cabeça, do seu pescoço e da sua face, enfim, de sua constituição corporal. · A voz é tão característica quanto a fisionomia ou a impressão digital. Individualizada. Variações Normais de Emissão Vocal · Idade, sexo, Contexto social e profissão. · A voz humana sofre variações ao longo da vida que não significam limitações ou problemas, apenas características pessoais que devem ser compatíveis. Desejo de comunicar · Comunicação:emissor e receptor · Emissão, recepção e compreensão. Voz é desejo · Intenção · Vontade de dizer alguma coisa à alguém · Se não há desejo, não há comunicação. · Ou há uma fala vazia sem expressividade. Fonação · Ato físico de produção do som por meio da interação das pregas vocais com a corrente de ar exalada. · Alterações da laringe geram transtornos de sonoridade. Trato Vocal As modificações vocais são obtidas alterando-se a posição dos órgãos fonadores. · Melhor utilização da voz com o mínimo de esforço · Malabarismos vocais. A Cadeia da Fala · Linguagem: principal mecanismo de comunicação entre seres humanos. · Córtex cerebral: determina a expressão linguísticas, distribuída em áreas primárias, secundárias e terciárias, que organizam a informação e modulam a articulação da fala. · Função Cognitiva: associada á produção da fala. Complexa cadeia de impulsos neurológicos ativa diferentes áreas do cérebro, até que uma mensagem esteja efetivamente pronta para a comunicação. Nível Linguístico · Conteúdo: essência de um conhecimento ou conceito que deseja-se transmitir. · Expressão: forma como essa essência manifesta-se. · Toda comunicação tem forma e essência. É preciso saber harmonizá-las para conseguir alcançar o efeito desejado. A Alma da Palavra · Signo linguístico- como harmonizar essência e forma? Ex: calma Aprender a falar É preciso aprender a falar. Não falar e falar, de forma mecânica, mas falar sabendo, pensando e sentindo. Falar com o outro, e para o outro. Falar para atingir os seus objetivos · A comunicação é uma ciência e uma arte – a mais nobre possibilidade humana. ............................................... · Um jogo, onde cada um conta apenas com a sua percepção e a sua sensibilidade.
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