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FMU- FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA – 14105A DANÇA E ATIVIDADES EXPRESSIVAS – Profa. Marilia Balbi Silveira LUCAS LIMA DOS SANTOS RA- 7134128 LUCY HELENA LEMOS CONTRERAS PENA RA- 6605488 PEDRO HENRIQUE CASAGRANDE DE SOUZA RA- 6423499 DANÇAS E ATIVIDADES EXPRESSIVAS: Plano de aula SÃO PAULO 2022 PLANO DE AULA –ATIVIDADES EXPRESSIVAS E DANÇA Local da aula: Escola de Ensino Fundamental. Tema: Dança circular Tempo de duração: 50 minutos Objetivos da aulas: Sociabilização e cooperação Característica da turma: 5 ano do ensino fundamental – 8 a 10 anos Capacidade de raciocínio, boa memória, os grupos dentro de sala não estão mais divididos entre meninos e meninas, sociabilizam bem. Sequência pedagógica: aquecimento, dança dívida em grupos menores e depois a sala toda e a volta acalmam. Aquecimento: decidimos fazer um corre cotia para já acostumarem o ficar em círculo, explicação rápida no que é dança circular, ciranda. Dança circular: para essa parte decidimos separar a turma em grupos. e ensi8nar os pequenos movimentos, e depois juntar a sala em um grande círculo, assim é mais fácil aprendizagem, embora seja uma dança fácil e repetitiva, pensamos no desenvolvimento e dificuldade da turma. Volta a calma: um pequeno alongamento e respiração. Espaço utilizado: Quadra. Avaliação se o objetivo foi atingido: analisando o prazer na aula, perguntando quem teve dificuldade e qual a maior a dificuldade, acreditamos que a maioria da sala irá gostar, além de se ajudar.
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