Revisar envio do teste - ATIVIDADE TELEAULA I - UNIP

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APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR 7008-60_54805_R_E1_20221 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
Pergunta 1
	
	
	
	Na Nova Orleans de 1918, nasce um bebê com feições de um velho – apesar de recém-nascido tem a pele enrugada como a de um idoso, além de doenças típicas daqueles com a idade mais avançada... A princípio acham que ele tem pouco tempo de vida, mas, ano a ano, seu estado só parece melhorar. A cadeira de rodas que o acompanhava desde o início é substituída por uma bengala e, tempos depois, ele já anda sozinho. A postura melhora, a pele também... Ao amadurecer e, consequentemente, rejuvenescer, Benjamin decide então sair de casa e cair no mundo. Enfim, se envolve com Daisy, que fica grávida, mas esconde de Benjamim, por saber que ele não seria capaz de ajudá-la com a criança, já que ele mesmo estava se tornando uma criança...O tempo passa e Daisy, cuida de Benjamim e sua filha até que ele se torna um recém-nascido e um dia morre.
O trecho anterior trata de uma sinopse do filme “O curioso caso de Benjamim Button” interpretado por Brad Pitt. Durante o filme, é possível ver todo o processo de desenvolvimento motor acontecendo, entretanto, acontece ao contrário daquele que estamos habituados a presenciar. Leia as alternativas abaixo e identifique aquelas que descrevem corretamente o processo de desenvolvimento motor:
I. O que acontece no filme não deixa de ser desenvolvimento, pois há mudança no comportamento.
II. O que ocorre no filme não é desenvolvimento, pois parte do envelhecido para o jovem. 
III. Nascer velho e ficar jovem demonstra melhora no comportamento, definição básica de desenvolvimento. 
IV. Desenvolver é sempre melhorar e depois envelhecer, portanto, não há desenvolvimento no filme.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
Está correta apenas I.
	Respostas: 
	
	
	Estão corretas II, III e IV.
	
	d. 
Está correta apenas I.
	Comentário da resposta: 
	Resposta: d
	
	
	
· Pergunta 2
	
	
	
	Leia as quatro afirmativas abaixo e assinale a alternativa que faz uma interpretação adequada dos trechos.
  
I. Segundo Dixon & Lerner (1999), Gesel foi um grande conhecedor metodológico e um assíduo observador dos padrões de mudança, além de um contribuinte prodígio das normas e tabelas de descrição do crescimento. 
II. “(...) mudanças no padrão de movimento, como as mudanças que ocorrem no padrão de arremessar, preparação para o arremesso, ação do úmero, ação do antebraço, ação do tronco e ação dos pés (Roberton, 1982) (...)”. 
III. De acordo com Dalton (2004), Mc Graw apontava que o comportamento das crianças não poderia estar totalmente integrado antes que o controle cortical estivesse desenvolvido (...)”. 
IV. De acordo com Thelen (1982), há um ciclo onde o que é percebido ajuda a guiar a próxima ação e esta ação guia o novo processo de percepção. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
A afirmativa IV utiliza de uma explicação relacionada à abordagem de sistemas dinâmicos para dar conta de explicar os processos desenvolvimentistas. 
	
	d. 
A afirmativa IV utiliza de uma explicação relacionada à abordagem de sistemas dinâmicos para dar conta de explicar os processos desenvolvimentistas. 
	Comentário da resposta: 
	Resposta: d
	
	
	
· Pergunta 3
	
	
	
	“Usada como último recurso, geralmente apenas para se defender, a jogada entre as pernas no tênis ganhou outro patamar com Roger Federer. No último domingo, o suíço marcou um ponto com a técnica na semifinal do Aberto dos Estados Unidos diante do sérvio Novak Djokovic.” 
Fonte: ESPN Brasil, segunda, 14 de setembro de 2009.
O texto e a imagem acima mostrados apontam para um acontecimento relacionado ao desenvolvimento de habilidades especificas, um dos estágios do desenvolvimento motor proposto por Gallahue (2001). 
Leia as asserções abaixo e depois assinale a alternativa correta.
I. O movimento executado pelo tenista aponta um grau elevado de especialização motora, esse nível somente pode ser alcançado com repetição deste movimento diversas vezes durante as seções de treinamento, por isso, esse movimento deve ser treinado tanto quanto todos os outros fundamentos da modalidade, com carga de treino elevada, dedicação e longo tempo de prática.
 II. A jogada entre as pernas, atualmente, pode ser considerada um fundamento do tênis, desta forma deve ser treinada já na fase motora de movimentos fundamentais, e o professor tem o papel de oferecer a oportunidade de prática deste movimento até atingir o padrão maduro deste.
 III. O movimento executado por Roger Federer mostra um atleta com altíssima capacidade de resolver os problemas que a partida apresenta, capacidade esta, provavelmente, adquirida com um bom trabalho de ampliação de repertório motor ao longo do período de desenvolvimento motor e não unicamente durante seus treinamentos no tênis.
 IV. Somente foi possível ao atleta executar a jogada entre as pernas devido ao seu leque de movimentos exclusivamente relacionados ao tênis ter sido amplamente desenvolvido.
 
As experiências de outros esportes e mesmo experiências motoras não relacionadas ao esporte têm um papel pequeno na construção da gama de movimentos especializados ao esporte.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Somente a alternativa III.
	
	c. 
Somente a alternativa III.
	Comentário da resposta: 
	Resposta: c
	
	
	
· 
· Pergunta 4 
	
	
	
	O principal objetivo da educação física é oferecer experiências de movimento adequadas ao nível de crescimento e desenvolvimento, a fim de que a aprendizagem das habilidades motoras seja alcançada. Foi proposta por Gallahue (1982) e ampliada por Manoel (1994) uma taxonomia, ou seja, classificação hierárquica dos movimentos dos seres humanos, do nascimento à morte.
Marque a alternativa que apresenta uma opção correta da interpretação sobre a junção destes dois modelos que representam o desenvolvimento:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
A fase dos movimentos fetais foi incluída na classificação de movimentos por Manoel, uma vez que estes comportamentos podem ser observados desde a vida intrauterina e contribuem para a formação de sinapses que irão auxiliar no aprendizado de outras habilidades motoras. 
	
	b. 
A fase dos movimentos fetais foi incluída na classificação de movimentos por Manoel, uma vez que estes comportamentos podem ser observados desde a vida intrauterina e contribuem para a formação de sinapses que irão auxiliar no aprendizado de outras habilidades motoras. 
	Comentário da resposta: 
	Resposta: b 
	
	
	
Sexta-feira, 11 de março de 2022 06h11min04s GMT-03:00
UNIP (EAD) INTERATIVA - EDUCAÇÃO FÍSICA (GRADUAÇÃO PLENA)
APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR 7008
-
60_54805_R_E1_20221 
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
 
 
UNIP 
(EAD) 
INTERA
TIVA 
-
 
EDUCAÇÃO FÍSICA (GRADUAÇÃO 
PLENA)
 
Pergunta 1
 
 
 
 
Na Nova Orleans de 1918, nasce um bebê com feições de um velho 
–
 
apesar de recém
-
nascido tem a pele 
enrugada como 
a de um idoso, além de doenças típicas daqueles com a idade mais avançada... A princípio acham 
que ele tem pouco tempo de vida, mas, ano a an
o, seu estado só parece melhorar. A cadeira de rodas que o 
acompanhava desde o início é substituída por uma bengala e, tempos depois, ele já anda sozinho. A postura 
melhora, a pele também... Ao amadurecer e, consequentemente, rejuvenescer, Benjamin decide 
então sair de 
casa e cair no mundo. Enfim, se envolve com Daisy, que fica grávida, mas esconde de Benjamim, por saber que 
ele não seria capaz de ajudá
-
la com a criança, já que ele mesmo estava se tornando uma
 
criança...O
 
tempo passa 
e Daisy, cuida de 
Benjamim 
e
 
sua filha 
até
 
que ele se torna um 
recém
-
nascido
 
e um dia morre.
 
 
O trecho anterior trata de uma sinopse do filme “O curioso caso de Benjamim Button”
 
interpretado por Brad 
Pitt. Durante o filme, é possível ver todo o processo de
 
desenvolvimento moto
r acontecendo, entretanto, 
acontece ao contrário daquele queestamos
 
habituados a presenciar. Leia as alternativas abaixo e identifique 
aquelas que descrevem
 
corretamente o processo de desenvolvimento motor:
 
I. O que acontece no filme não deixa de ser 
desenvolvimento, pois há mudança no comportamento
.
 
II. O que ocorre no filme não é desenvolvimento, pois parte do envelhecido para o jovem. 
 
III. Nascer velho e ficar jovem demonstra melhora no comportamento, definição básica de desenvolvimento. 
 
IV. Desen
volver é sempre melhorar e depois envelhecer, portanto,
 
não há desenvolvimento no filme.
 
Assinale a alternativa correta:
 
 
 
 
Resposta Selecionada: 
 
d. 
 
Está correta apenas I.
 
Respostas: 
 
 
 
Estão corretas II, III e IV.
 
 
d. 
 
Está correta apenas I.
 
Comentário da resposta: 
 
Resposta: d
 
 
 
 
 
 
 
 
 
APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR 7008-60_54805_R_E1_20221 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I 
 
UNIP (EAD) INTERATIVA - EDUCAÇÃO FÍSICA (GRADUAÇÃO PLENA) 
Pergunta 1 
 
 
Na Nova Orleans de 1918, nasce um bebê com feições de um velho – apesar de recém-nascido tem a pele 
enrugada como a de um idoso, além de doenças típicas daqueles com a idade mais avançada... A princípio acham 
que ele tem pouco tempo de vida, mas, ano a ano, seu estado só parece melhorar. A cadeira de rodas que o 
acompanhava desde o início é substituída por uma bengala e, tempos depois, ele já anda sozinho. A postura 
melhora, a pele também... Ao amadurecer e, consequentemente, rejuvenescer, Benjamin decide então sair de 
casa e cair no mundo. Enfim, se envolve com Daisy, que fica grávida, mas esconde de Benjamim, por saber que 
ele não seria capaz de ajudá-la com a criança, já que ele mesmo estava se tornando uma criança...O tempo passa 
e Daisy, cuida de Benjamim e sua filha até que ele se torna um recém-nascido e um dia morre. 
 
O trecho anterior trata de uma sinopse do filme “O curioso caso de Benjamim Button” interpretado por Brad 
Pitt. Durante o filme, é possível ver todo o processo de desenvolvimento motor acontecendo, entretanto, 
acontece ao contrário daquele que estamos habituados a presenciar. Leia as alternativas abaixo e identifique 
aquelas que descrevem corretamente o processo de desenvolvimento motor: 
I. O que acontece no filme não deixa de ser desenvolvimento, pois há mudança no comportamento. 
II. O que ocorre no filme não é desenvolvimento, pois parte do envelhecido para o jovem. 
III. Nascer velho e ficar jovem demonstra melhora no comportamento, definição básica de desenvolvimento. 
IV. Desenvolver é sempre melhorar e depois envelhecer, portanto, não há desenvolvimento no filme. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: 
d. 
Está correta apenas I. 
Respostas: 
 
Estão corretas II, III e IV. 
 
d. 
Está correta apenas I. 
Comentário da resposta: Resposta: d