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Prévia do material em texto

As transformações químicas ocorrem nas mais variadas formas e
praticamente a todo o momento, como na fotossíntese realizada
por uma planta, na produção de alimentos, no envelhecimento da
pele de uma pessoa, dentre tantas outras que estão presentes em
nosso cotidiano. As transformações que resultam na formação de
novas substâncias a partir de outras são chamadas de reações
químicas.
Assinale a alternativa que indica como essas reações químicas
são representadas:
a.
Fórmula estrutural química.
b.
Equações químicas.
c.
Estrutura química.
d.
Ligações químicas.
e.
Composições quimicas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Equações químicas.
Questão2
Correto
Atingiu 0,02 de 0,02
Marcar questão
Texto da questão
Quando analisamos sistemas que estão em equilíbrio químico, os
químicos costumam utilizar, além da constante de equilíbrio Kc,
outra grandeza. O grau de equilíbrio relaciona o número de mols de
uma substância que reage e o número de mols inicial dessa
substância.
Assinale a alternativa que corresponde a outra grandeza que está
relacionada.
a.
Grau de ebulição, simbolizada por α.
b.
Grau de precipitação, simbolizada por α.
c.
Grau de mols da substancia, simbolizada por α.
d.
Grau de equilíbrio, simbolizada por α.
e.
Grau de grandeza, simbolizada por α.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Grau de equilíbrio, simbolizada por α.
Questão3
Correto
Atingiu 0,02 de 0,02
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que indica o nome dado a relação entre a
quantidade de reagentes químicos e produtos.
a.
Fórmula estrutural química.
b.
Estequiometria da reação química.
c.
Coeficiente da reação química.
d.
Proporção da reação química.
e.
Balanceamento químico.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Estequiometria da reação química.
Questão4
Correto
Atingiu 0,02 de 0,02
Marcar questão
Texto da questão
Se um sistema químico está em equilíbrio e se juntarmos ao
sistema uma substância, um reagente ou um produto, o sistema
reage no sentido de restabelecer o equilíbrio, consumindo parte da
substância adicionada. Se houver remoção de substâncias, a
reação avança no sentido de formar a substância removida.
Assinale a alternativa correta que indique como é conhecido esse
fenômeno:
a.
Princípio de Mol.
b.
Princípio da massa molecular.
c.
Princípio das reações diretas.
d.
Princípio de Le Chatelier.
e.
Princípio do reagente químico.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Princípio de Le Chatelier.
Questão5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,02
Marcar questão
Texto da questão
Como podemos observar, os cálculos para descobrir a quantidade
de mols do produto formado quando alteramos a quantidade de
mols de um reagente é simples, basta utilizar o fator de conversão.
Entretanto, se o balanceamento da reação química não estiver
correto, o cálculo também estará errado.
Assinale a alternativa que indica qual é a sequência de passos
utilizadas na conversão:
a.
Gramas de produto, Gramas de reagente, Mols de reagente, Mols
de produto.
b.
Gramas de reagente, Mols de reagente, Mols de produto, Gramas
de produto
c.
Mols de reagente, Gramas de reagente, Mols de produto, Gramas
de produto
d.
Mols de reagente, Mols de produto, Gramas de reagente, Gramas
de produto
e.
Mols de reagente, Mols de produto, Gramas de produto, Gramas de
reagente
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Gramas de reagente, Mols de reagente, Mols de produto, Gramas
de produto
Questão6
Correto
Atingiu 0,03 de 0,03
Marcar questão
Texto da questão
A massa do átomo de uma maneira geral depende do número de
elétrons, prótons e nêutrons que o constituem. A compreensão
referente a massa atômica é de extrema importância no trabalho
laboratorial.
De acordo com Vogel (2002) todas as propriedades mensuráveis
da matéria podem ser classificadas em duas categorias.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente as
respectivas categorias.
a.
Propriedades intensivas e propriedades reduzidas.
b.
Propriedades extensivas e propriedades reativas.
c.
Propriedades reduzidas e propriedades reativas.
d.
Propriedades reativas e propriedades intensivas.
e.
Propriedades extensivas e propriedades intensivas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Propriedades extensivas e propriedades intensivas.
Questão7
Correto
Atingiu 0,03 de 0,03
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Atkins e Jones (2011) as transformações que resultam
na formação de novas substâncias a partir de outras são
chamadas de reações químicas. Estas são representadas por
equações químicas.
Assinale a alternativa que corresponde a qual lei da química diz
que devemos ter tantos átomos no final da reação quantos
tínhamos antes dela se iniciar:
a.
Lei das proporções definidas.
b.
Lei da conservação da energia.
c.
Lei de alteração da massa.
d.
Lei das proporções múltiplas
e.
Lei de conservação da massa.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Lei de conservação da massa.
Questão8
Correto
Atingiu 0,03 de 0,03
Marcar questão
Texto da questão
Na opinião de Fonseca (2004) com exceção dos casos em que
todos os números são inteiros (por exemplo quando se conta o
número de alunos em uma sala de aula), muitas vezes é
impossível obter o valor exato da quantidade em estudo. Por isso,
é importante apontar a margem de erro em uma medida indicando
claramente o número de algarismos significativos, ou seja, os
dígitos que tem significado em uma quantidade medida ou
calculada. Em atividades de cunho científico, devemos nos atentar
para escrever o número correto de algarismos significativos. Em
geral, é bastante fácil determiná-lo levando em consideração
algumas regras.
Analise as assertivas a seguir:
I. Qualquer numeral diferente de zero é significativo. O algarismo
zero entre dígitos diferentes de zero são considerados
significativos;
II. O zero quando localizado à esquerda do primeiro dígito diferente
de zero não são significativos. A função deles é indicar a posição
da vírgula decimal;
III. Se um numeral for superior a 1, todos os zeros à direita da
vírgula contam como algarismos significativos;
IV. Para os numerais que não possuem vírgulas, os zeros finais
(isto é, os zeros que estão depois do último dígito diferente de
zero) podem ou não ser significativos.
Assinale a alternativa que indique as respectivas regras.
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Apenas I e II estão corretas.
c.
Todas as alternativas estão incorretas.
d.
Apenas II e IV estão corretas.
e.
Apenas II e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão9
Correto
Atingiu 0,03 de 0,03
Marcar questão
Texto da questão
O método mais direto e preciso para determinar massas atômicas
e moleculares é a espectrometria de massa. Em um espectrômetro
de massa, uma amostra gasosa é bombardeada com um feixe de
elétrons de alta energia. Esses elétrons colidem com os átomos
(ou moléculas) do gás arrancando um de seus elétrons e gerando
os correspondentes:
Assinale a alternativa que indica a resposta correta:
a.
Íons positivos.
b.
Neutrons positivos.
c.
Neutrons negativos.
d.
Íons e neutrons positivos.
e.
Íons negativos.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Íons positivos.
Questão10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,03
Marcar questão
Texto da questão
Em geral, podemos balancear uma equação química de acordo
com as seguintes etapas:
I. Identifique todos os reagentes e produtos e escreva as suas
fórmulas corretas apenas no lado esquerdo da equação.
II. Inicie o balanceamento da equação testando diferentes
coeficientes até chegar ao mesmo número de átomos de cada
elemento em ambos os lados da equação.
A respeito das etapas descritas acima, assinale a alternativa
correta.
a.
As etapas I e II estão corretas.
b.
Ambas as etapas estão incorretas.
c.
Apenas a etapaII está correta.
d.
O número de etapas estão invertidos.
e.
Apenas a etapa I está correta.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Apenas a etapa II está correta.

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