MEIO AMBIENTE, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE - AVALIAÇÃO - UNIDADE III

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MEIO AMBIENTE, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE 
AVALIAÇÃO - UNIDADE III 
 
1 - O seguinte conceito: “um instrumento que pode proporcionar 
modificações na relação do homem com o ambiente, a partir de 
mudanças de atitudes e competências” está relacionado à: 
a. 
educação de jovens e adultos 
b. 
sustentabilidade ambiental 
c. 
interdisciplinaridade 
d. 
educação ambiental (CERTA) 
e. 
política ambiental 
 
2 - A seguir são descritos benefícios de uma política ambiental, exceto: 
a. 
Redução de perdas de materiais com uso de equipamentos menos 
agressivos e melhorias à saúde. 
b. 
Melhoria na qualidade de vida da população. 
c. 
Atendimento aos padrões de qualidade propostos. 
d. 
Aplicação da Teoria de Benefício sem atribuição de custo. 
e. 
Queda da degradação ambiental. 
 
 
 
3 - A Educação Ambiental Formal é aquela que envolve estudantes, 
professores e outros profissionais envolvidos na área da Educação, 
 
PORQUE, 
A Educação Ambiental Informal ocorre quando envolve outros 
segmentos da população, como trabalhadores, empresários, dentre 
outros, não relacionados a um ambiente escolar. 
 
Analisando essas afirmações, conclui-se que: 
a. 
as duas afirmações são falsas; 
b. 
a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira; 
c. 
as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a 
primeira. 
d. 
a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa; 
e. 
as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira; 
 
4 - De acordo com Sachs (1993) o conceito de sustentabilidade ou 
desenvolvimento sustentável está relacionado a cinco áreas: 
 
I.A sustentabilidade social está relacionada à distribuição equitativa de 
bens e renda. 
II.A sustentabilidade econômica visa promover o equilíbrio do 
assentamento urbano e rural. 
III.A sustentabilidade ecológica busca especificamente evitar danos ao 
meio ambiente. 
IV.A sustentabilidade política está relacionada a construção da 
cidadania com participação da população nos processos decisivos; 
V.A sustentabilidade ambiental está relacionada entre outros, à 
recuperação de ecossistemas agredidos. 
 
Assim, é correto afirmar que. 
a. 
Todas as afirmativas são verdadeiras. 
b. 
Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras. 
c. 
Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras 
d. 
Somente as afirmativas I e V são verdadeiras. 
e. 
Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. 
 
5 -A educação ambiental deve ser oferecida: 
a. 
informalmente em todos os níveis de ensino público. 
b. 
ao público em geral e em todos os níveis de ensino. 
c. 
somente no nível superior de ensino. 
d. 
Aos interessados, por meio de cursos de extensão universitária. 
e. 
por meio da conscientização pública para a preservação do meio 
ambiente. 
 
6 - Uma visão da sustentabilidade pode ser considerada como o 
equilíbrio entre os três pilares, ambiental, econômico e social. Nesse 
sentido, julgue as afirmativas a seguir em V para verdadeiras e F para 
falsas: 
 
( ) O capital natural diz respeito aos recursos naturais vistos como meio 
de produção. 
( ) A visão ambiental visa aumentar a eficiência em relação ao uso dos 
recursos naturais. 
( ) A visão econômica avalia o mundo na forma de capital, que pode ser 
classificado em ambiental, natural, humano e social. 
( ) Através da visão social o desenvolvimento deve ser acompanhado 
de garantia de qualidade de vida. 
 
A sequência de respostas correta é: 
a. 
V, V, F, V. 
b. 
F, V, V, F. 
c. 
V, V, V, V. 
d. 
F, V, V, V. 
e. 
F, V, F, V. 
 
7 - Analise as proposições a seguir sobre Educação Ambiental e Política 
Nacional de Educação Ambiental. 
 
I. A primeira deve ter como base o pensamento crítico e inovador, em 
qualquer tempo ou lugar, em seus modos formal e informal, promovendo 
a transformação e a construção da sociedade. 
 II. A primeira é um componente essencial e permanente da educação 
nacional, devendo estar presente de forma articulada e, segundo a 
Constituição Federal, restrita a todos os níveis e modalidades do 
processo educativo de caráter formal. 
III. A segunda envolve em sua esfera de ação, além dos órgãos e 
entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente (SISNAMA), 
instituições educacionais públicas e privadas dos sistemas de ensino, os 
órgãos públicos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos 
Municípios, e organizações não-governamentais com atuação em 
educação ambiental. 
 
É correto o que consta APENAS em: 
a. 
II e III. 
b. 
I. 
c. 
I, II e III. 
d. 
I e III. 
e. 
I e II. 
 
8 - Após a Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental 
(Tbilisi) foram estabelecidos os princípios para guiar os programas e 
projetos relacionados à educação ambiental. Analisando os princípios 
expostos a seguir: 
 
I. deve considerar o meio ambiente em sua totalidade. 
II. deve aplicar um enfoque interdisciplinar. 
III. deve examinar as principais questões ambientais, do ponto de vista 
local, regional, nacional e internacional. 
IV. deve concentrar-se nas situações ambientais atuais e futuras. 
 
 Verifica-se que: 
a. 
todas as afirmativas estão corretas. 
b. 
somente as afirmativas III e IV estão corretas. 
c. 
somente a afirmação I está correta. 
d. 
somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
e. 
somente a afirmativa IV está correta. 
 
9 - Analise as afirmações abaixo sobre Educação Ambiental: 
 
I –É um processo de educação para o desenvolvimento sustentável, 
essencial à sadia qualidade de vida. 
II – Limita-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza, dentre eles, 
lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. 
III – É considerada uma dimensão da prática da Educação, orientada 
para a solução dos problemas concretos do meio ambiente, através de 
enfoques interdisciplinares e de uma participação ativa e responsável de 
cada indivíduo e da coletividade. 
 
Em relação às afirmações acima podemos afirmar 
a. 
Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. 
b. 
Todas as afirmativas são verdadeiras. 
c. 
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. 
d. 
Somente a afirmativa III é verdadeira. 
e. 
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras 
 
10 - A primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação 
Ambiental ocorreu em: 
a. 
Tbilisi, 1977 
b. 
Rio de janeiro, 92 
c. 
Estados Unidos, 1996 
d. 
Moscou, 1987 
e. 
Estocolmo, 1972