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Pergunta 1 
1 / 1 pts 
Olá estudante, seja bem-vindo! 
Nesse momento, você será avaliado por meio de uma questão dissertativa. Leia 
atentamente a questão e respeite os critérios de avaliação descritos a seguir. 
 
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA ESTA A ATIVIDADE DISSERTATIVA: 
* Sua resposta deverá conter no mínimo 7 linhas e no máximo 10 linhas; 
* Considerar, de forma correta, os conceitos teóricos expostos no conteúdo 
referencial; 
* Explorar os conceitos teóricos a partir da situação apresentada para estudo; 
* Redigir a resposta de forma coesa e coerente, com boa organização de 
parágrafo; 
* Escrever na norma padrão da língua portuguesa. 
 
AVISO IMPORTANTE: “Sua resposta deve ser original, elaborada a partir de 
suas reflexões e leituras. As respostas que contiverem textos copiados de outras 
fontes sem os devidos créditos não serão aceitas. Caso você decida enriquecer 
seu texto com uma citação, forneça os créditos do autor da produção original 
seguindo as normas da ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas. 
Lembre-se de que a citação pode complementar sua resposta, mas sua atividade 
será avaliada com base na sua reflexão e adequação em relação ao enunciado da 
questão”. 
 
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Leia os textos a seguir: 
 
TEXTO 1 
 
Seis casos de pessoas criadas por animais 
Por Cláudia Borges, em 28/10/2013 
 
Você já deve ter lido algo sobre a lenda mitológica de Rômulo e Remo. Os 
gêmeos, fruto da união de Reia e do deus Marte, foram aprisionados 
por inimigos do casal e jogados no Rio Tibre em uma cesta, que foi parar 
nas margens do local, onde uma loba os encontrou. O animal, então, cuidou das 
crianças por um tempo, amamentando-as até que elas foram encontradas pelo 
pastor Fáustulo. O mito é muito famoso, mas você sabia que, na vida real, muitas 
crianças já foram parar na selva e acabaram sendo criadas por animais? Um caso 
bem conhecido é da britânica Marina Chapman, que foi sequestrada quando 
morava na Colômbia com os seus pais e deixada na floresta à mercê da própria 
sorte. Ela passou a conviver com um grupo de macacos, que a ajudou a 
sobreviver. 
 
Fonte: https://www.megacurioso.com.br/papo-de-bar/39688-6-casos-de-criancas-criadas-por-animais.htm 
 
 
TEXTO 2 
 
A história trágica de Genie, a menina selvagem 
 
Em 1957, Genie - o pseudônimo protetor de Susan Wiley - nasceu em Arcadia, 
na Califórnia. Desde que ela tinha 2 anos, seu pai Clark Wiley, que era 
mentalmente doente, manteve-a isolada, trancando-a em um quarto escuro e 
forçando-a a usar uma camisa de força. Acorrentada a um banquinho durante o 
dia, Genie era amarrada no berço durante a noite. Clark acreditava estar 
protegendo sua filha da crueldade do mundo exterior, uma vez que sua própria 
mãe foi tragicamente morta em um acidente no qual o motorista a atropelou e 
fugiu em seguida. Sua esposa, a mãe de Genie, também sofria de problemas 
psicológicos. Depois de um acidente na infância, sua visão foi ficando cada vez 
pior e ela não conseguia fazer nada para melhorar a situação da filha. Já o irmão 
de Genie era novo demais para intervir. Sob pressão de Clark, nem a mãe e nem 
o irmão ousavam falar com Genie ou formar qualquer tipo de relação com ela. 
Todos tinham que ficar quietos: se Genie fizesse um ruído, seu pai batia e gritava 
com ela até cansar. Essa era a única interação humana que a criança torturada 
teria durante seu cativeiro. As consequências para o desenvolvimento da menina 
foram devastadoras. 
 
Fonte: https://home.naoacredito.com.br/genie/ 
 
 
Nos dois textos, observamos casos de crianças que tiveram algumas interações 
diferentes ao longo de suas vidas, fatos que determinaram seu desenvolvimento 
como ser humano. 
Diante do exposto, explique o que determina o comportamento e o 
desenvolvimento humano. Escolha uma das abordagens psicológicas para 
justificar sua resposta. 
Sua Resposta: 
É através do reflexo do comportamento do indivíduo que nasce a teoria 
comportamental a aprendizagem. Através de estímulos, e, tentativa e erro, é 
fornecido ao individuo, respostas para solucionar problemas que o cerca. A fonte 
do conhecimento humano é externa e pode ser buscada através do processo de 
aprendizagem, ou do senso comum. As teorias de Watson e de Skinner na 
abordagem Behaviorista, se interligam, onde o condicionamento respondente é 
um tipo de interação em que a resposta é apresentada logo após a apresentação 
do estimulo do funcionário. 
Independente da abordagem escolhida, deve-se entender a necessidade 
de interação com o meio social para o desenvolvimento integral do 
sujeito. Todos devem estar envolvidos em um sistema de relações sociais para 
tornarem-se humanos. Por exemplo, na perspectiva da Psicanálise, para a 
constituição do superego, é preciso uma outra pessoa apresentar as regras 
morais estabelecidas em sociedade para que ele se estabeleça. Para 
Psicologia histórico-cultural, o sujeito precisa se apropriar dos signos 
compartilhados socialmente, por meio da linguagem, para se desenvolver. 
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