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Aula RAV 1
HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA
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QUESTÕES
A criação do IHGB representou um momento fundamental na construção do pensamento e da escrita da história no Brasil. Em relação aos objetivos e perspectivas deste instituto em seus primeiros anos, podemos afirmar:
 Tinha como projeto explicar a nação brasileira, inserindo-a numa tradição iluminista de civilização e progresso.
 Tratava-se de uma instituição bastante homogênea, o que significava a inexistência de debates internos entre seus membros.
 Tinha como ponto importante de seu programa a valorização da herança africana e sua contribuição para a história do país.
 Construiu uma perspectiva bastante crítica em relação à colonização portuguesa na América.
 Fortaleceu a existência de um campo autônomo para a história, desvinculando-a totalmente de outros saberes, como a linguística, a etnografia e a geografia.
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2) São características da produção historiográfica de Capistrano de Abreu:
A valorização da historicidade e da singularidade de cada povo.
Atribuir ao povo a condição de sujeito de sua própria história.
A construção de uma história interessada nos assuntos e questões político-administrativos da colônia portuguesa na América.
A preocupação em associar a crítica documental à interpretação.
Estão corretas:
Somente as afirmativas I e II
Somente as afirmativas II e IV
Somente as afirmativas I, II e III
Somente as afirmativas II e III
Somente as afirmativas I, II e IV
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3) “A falta de coesão em nossa vida social não representa, assim, um fenômeno moderno. E é por isso que erram profundamente aqueles que imaginam na volta à tradição, a certa tradição, a única defesa possível contra nossa desordem. Os mandamentos e as ordenações que elaboraram esses eruditos são, em verdade, criações engenhosas de espírito, destacadas do mundo e contrárias a ele. Nossa anarquia, nossa incapacidade de organização sólida não representam, a seu ver, mais do que uma ausência da única ordem que lhes parece necessária e eficaz. Se a considerarmos bem, a hierarquia que exaltam é que precisa de tal anarquia para se justificar e ganhar prestígio”. (HOLANDA, Sergio Buarque de. Raízes do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 33.) 
Gilberto Freyre e Sérgio Buarque de Holanda são intelectuais da chamada “Geração de 30”, primeiro momento da sociologia no Brasil como atividade autônoma, voltada para o conhecimento sistemático e metódico da sociedade. Sobre as preocupações características dessa geração, considere as afirmativas a seguir. 
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I. Critica o processo de modernização e defende a preservação das raízes rurais como o caminho mais desejável para a ordem e o progresso da sociedade brasileira. 
II. Busca no período colonial características formadoras da sociedade brasileira. 
III. Exalta a produção intelectual erudita e escolástica dos bacharéis como instrumento de transformação social. 
IV. Embora com perspectivas distintas entre seus autores, valoriza a herança ibérica como traço fundamental da formação da sociedade brasileira.
Estão corretas apenas as afirmativas: 
a) I e III. 
b) I e IV. 
c) II e IV. 
d) I, II e III. 
e) II, III e IV.