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Uma das principais angústias no meio acadêmico é a forma como o aluno se comunica. E isso é comum a todas as áreas. Espera-se que o aluno tenha um cuidado especial ao elaborar o seu texto e que siga algumas normas que facilitam a comunicação. É nesse sentido que pode se afirmar que a linguagem escrita deve estar baseada em regras que a diferencia do agir espontâneo. Uma dessas regras é a da citação. • Aplicar as normas da ABNT nos trabalhos acadêmicos; • Distinguir as formas de se fazer citação em trabalhos acadêmicos; Segundo Azevedo (1997, p. 109), “o propósito de um texto científico é comunicar os resultados e as ideias a que se chegou, após a coleta e análise dos dados”. Porém, é muito comum recorrer às palavras dos próprios autores quando queremos escrever sobre nossas pesquisas. Muitas vezes, recorremos a citações ou porque não conseguimos superar a fala do autor ou porque queremos intencionalmente mostrar ao nosso leitor como ele abordou o assunto. ATENÇÃO: Em um trabalho cuidadoso, você deve ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. Nesse aspecto, o fichamento bibliográfico e o de leitura configuram fases imprescindíveis para a elaboração de seu trabalho acadêmico. Somente após uma leitura cuidadosa, você poderá destacar as citações-chave que utilizará, caso seja necessário. As citações são trechos transcritos ou informações extraídas de publicações consultadas e devem ser inseridas em um texto com a finalidade de esclarecer ou complementar as ideias. Em todas as hipóteses, a fonte deve ser mencionada. Segundo ABNT, citação é a “menção a uma informação extraída de outra fonte.” (NBR 10520:2002). Elas estão divididas em três tipos: Metodologia Científica Aula 07 - Citação Existe algumas regras para compor citações diretas e notas. Veja: • Acréscimos ou interpolações: Significa a inserção de expressões que não constam do original ― entre colchetes. Pode ocorrer a necessidade de se acrescentar uma palavra ao texto citado, para torná-lo mais compreensível. Ex: “Envolve uma redação simplificada do texto (estudado), substituindo a linguagem do autor por expressões diretas e com sentenças inteligíveis. A ideia continua sendo do autor, porém elaborada pelo próprio estudante, demonstrando sua capacidade de assimilação e entendimento das informações obtidas no decorrer da leitura do assunto em questão”. (FACHIN, 2006, p. 127) CITAÇÃO DIRETA: • As citações diretas são aquelas que copiamos, sem mudar nada do texto original que consultamos. • Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte "para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto. • Reparou nessa frase? Ela é um exemplo de citação direta. Escolhemos usar exatamente as palavras de João Bosco Medeiros para aprofundar o assunto. • É importante observar que este tipo de citação só se justifica quando o pensamento expresso pelo autor consultado é efetivamente significativo, claro e necessário à exposição, pois excessos de citações diretas, tabelas, gráficos, podem acarretar prejuízo à estratégia de comunicação, comprometendo o trabalho. CITAÇÃO DIRETA: • As citações indiretas apresentam formatação diferente por tratar-se de textos baseados na obra de um autor consultado e não uma cópia de suas palavras. • Nesta hipótese, então, não é necessário o emprego das aspas duplas, porque a citação indireta mantém a ideia original do texto lido, mas é reescrita por quem está elaborando o trabalho. • A citação indireta é também denominada paráfrase e, segundo a ABNT (NBR 10520:2002), configura uma transcrição livre do texto do autor. • João Bosco Medeiros (2003) esclarece que a citação indireta pode configurar um resumo, comentário de uma ideia, ou expressar o mesmo conteúdo, mas utilizando outras palavras. Por isso, parafrasear é muito melhor do que a citação direta. CITAÇÃO DA CITAÇÃO: • Em algumas leituras verificamos que o autor apresenta uma citação direta ou indireta de outro autor, certo? E essa citação não é perfeita apenas para o autor que estamos lendo, ela é perfeita para nós também. • Só que na maioria das vezes, não temos acesso à obra que esta sendo citada por ele. Como resolver isso? • Estamos diante de uma citação da citação que exige o uso da expressão apud que significa citado por. • Alguns autores denominam a citação da citação como citação dependente, porque o autor escolhido para citação não foi lido diretamente, mas tomado por empréstimo de outro autor. • Não abuse deste recurso. Ele é apenas uma solução emergencial. Devemos sempre que possível recorrer à obra original. • Supressões: Não devemos citar frases ou parágrafos longos demais. O importante é apresentar o que realmente interessa ao desenvolvimento da argumentação ou à apresentação das ideias. Para suprimir as partes que não são importantes, devemos substituí-la pelas reticências entre colchetes/parênteses: (...) ou (...). Ex: “A física moderna (...) considera a lei da inércia sua lei mais fundamental.” (KOYRÉ, 1982, p. 182) “[...] A ideia continua sendo do autor, porém elaborada pelo próprio estudante, demonstrando sua capacidade de assimilação e entendimento das informações obtidas no decorrer da leitura do assunto em questão”. (FACHIN, 2006, p. 127) • Incorreções: Na hipótese de o texto citado apresentar um erro, uma expressão politicamente incorreta ou equívoco gramatical, entre outros problemas, chame a atenção, pelo uso, ao lado da palavra, do vocábulo sic (assim, em latim) entre colchetes e em itálico. “Zenão de Cício (334-262 a.C.) fundou a escola estóica [sic] Ele costumava palestrar de sua varanda, chamada stoa, daí o nome estóico [sic]”. (MANNION, 2008, p. 48) A ata registra a seguinte declaração do diretor: “isto é, pra mim [sic] fazer!”. A supressão de um ou mais parágrafos intermediários é indicada por uma linha pontilhada. Veja um exemplo: O conhecimento, o modo de compreender a realidade, muda de acordo com a época, a medida que coloca em dúvida o conceito de verdade estabelecido. Quando conhecemos um fato, sempre nos perguntamos se ele corresponde ou não a realidade. Assim, a verdade é uma atividade histórica, e o homem foi dando fundamentos a essa verdade de acordo com a sua vivência, conhecimento e crenças. Para explicar a realidade ou ainda os fenômenos da natureza, os povos primitivos criavam histórias nas quais utilizam as figuras dos deuses na tentativa de compreender a origem das coisas. (SANTOS MOLINA; DIAS, 2007, p.21) SAIBA MAIS: Quais são os erros mais comuns? • Excesso ou escassez de citações diretas. O melhor é reescrever o texto estudado, creditando a passagem ao seu autor; • Uso de bibliografia inadequada; • Presença no texto de informações que deveriam estar em notas de rodapé; • Citações sem discussão; • Não há necessidade de se citar frases ou parágrafos completos, longos demais. Transcreva apenas a unidade de pensamento que realmente interessa. Para tanto, use a supressão; • Inserir os títulos das obras citadas no texto sem coloca-las em itálico; Qualquer que seja o sistema adotado, este deve ser seguido ao longo de todo o trabalho. Conheça um pouco mais sobre eles: • Sistema numérico: No sistema numérico, a fonte da citação utilizada deve aparecer em nota de rodapé (após o espaço do parágrafo). Neste caso, a numeração das fontes deve ser única e consecutiva, em algarismos arábicos; • Todas as referências devem ser repetidas na lista de referências ao final do trabalho; • A numeração das notas de rodapé deve restringir-se às referências bibliográficas; • Uso de asterisco (*): para explicar oucomentar uma ideia; • Podemos usar: (1), [1], 1 (sobrescrito). Quando escolhemos o sistema numérico não devemos usar notas explicativas em rodapé para informações adicionais. Elas são aquelas que aparecem mencionadas e servem para abordar pontos que não devem ser incluídos no texto. Os elementos essenciais e complementares da referência devem ser inseridos na sequência sugerida pela ABNT: SOBRENOME, Prenome. Título. Edição. Cidade: editora, ano (página na hipótese de citação direta). Veja o exemplo abaixo: CERVO, A; BERVIAN, P. A; SILVA, R. Metodologia Científica. 6. Ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. P. 57. • Você pode estar se perguntando... as aspas devem aparecer antes ou depois da pontuação? Segundo a ABNT, devem-se colocar as aspas antes da pontuação, exceto nos casos de pontos de interrogação e exclamação que façam parte do texto citado. Consiste em indicar o sobrenome do autor ou instituição responsável, seguido pelo ano da publicação da obra e páginas referenciadas, separados por vírgula e entre parênteses. Vejamos alguns exemplos de citação direta pelo sistema autor-data: Afirma Pedro Bervian, Amado Cervo e Roberto da Silva (2007, p. 57): “A pesquisa é uma atividade voltada para investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos”. Conforme alguns autores (CERVO; BERVIAN; SILVA, 2007, p. 57): “A pesquisa é uma atividade voltada para investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos”. Você observou que no sistema de chamada autor-data o nome do autor pode ser incluído na sentença e, neste caso, deve ser escrita conforme a regra para nomes próprios ou entre parêntesis com todas as letras do último sobrenome em maiúsculas. Já comentamos sobre isso nesta aula, inclusive. Questão 01 – Observe as citações: I. AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica: diretrizes para elaboração de trabalhos acadêmicos. 5. Ed. Unimep, 1997 II. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva. III. FOLSCHEID, D. Metodologia filosófica. São Paulo: Martins Fontes, 2006. Qual (i)s das citações segue(m) as normas da ABNT? a) I e II b) II e III c) Apenas a 3. d) Todas estão de acordo e) Todas estão fora dos padrões da ABNT. Questão 02 - Na redação de trabalhos acadêmicos, a citação das fontes utilizadas na revisão de literatura deve obedecer às normas elaboradas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Com relação às citações, analise as afirmações que se seguem. I. A citação direta é a transcrição fiel das palavras usadas no texto consultado, portanto, sem alteração por parte de quem elabora o trabalho acadêmico; II. A citação direta com mais de três linhas deve ser usada com recuo de 4 cm da margem esquerda, sem aspas e com fonte menor que a do texto; III. A citação direta com até três linhas deve ser usada no texto corrido, entre aspas duplas e com a mesma fonte do texto; IV. Na citação indireta ou paráfrase devemos utilizar o sobrenome do autor da obra, a data e a página, porém sem utilizar as aspas para evidenciar a ideia do autor. São corretas as afirmações: a) I e II apenas b) II e III apenas c) III e IV apenas d) I, II e III apenas e) I e IV apenas. Questão 03 – Observo o trecho a seguir: “A física moderna (...) considera a lei da inércia sua lei mais fundamental.” (KOYRÉ, 1982, p. 182). O que significa os três pontos seguidos, dentro dos parêntesis “(...)”? a) Um acréscimo b) Uma incorreção c) Um grifo do autor citado d) Uma supressão e) Um erro gramatical Questão 04 - Os elementos essenciais e complementares da referência devem ser corretamente inseridos na seguinte sequência pela ABNT: a) Sobrenome, prenome. Título. Edição. Editora, ano. (página na hipótese da citação direta). b) Sobrenome, prenome. Título. Edição. Cidade: Editora, ano. (página na hipótese da citação direta) c) Prenome, Título. Edição. Cidade: Editora, ano. (página na hipótese da citação direta) d) Sobrenome, prenome. Título. Edição. Editora: Cidade, ano. (página na hipótese da citação direta) e) Sobrenome, prenome. Título. Cidade: Editora, ano. (página na hipótese da citação direta) Questão 05 – A citação a seguir, foi extraída de um trabalho científico. [...] não se trata de um procedimento participativo [...] (RIBEIRO, 2001, p.39). Considerando a forma de apresentação trata- se de uma citação do tipo: a) Condensação b) Indireta c) Direta d) Citação de citação e) Paráfrase Questão 06 - Nos trabalhos acadêmicos recorremos às Citações e a construção de uma citação direta longa obedece aos seguintes passos: 1. Coloque o conteúdo em um novo parágrafo; 2. Este parágrafo precisa ter um recuo entre 4 e 6 centímetros da margem esquerda; 3. O espaçamento entre as linhas é SIMPLES; 4. O tamanho da fonte é 10; 5. Não precisa de aspas; Assim: a) Somente o primeiro e segundo estão corretos. b) Somente o quinto item está correto c) Somente o terceiro e quarto estão corretos. d) Todos os itens estão corretos e) Todos os itens estão incorretos. Questão 07 - As citações podem ser diretas ou indiretas ou citações de citações. Assinale a opção que apresenta uma citação de citação: a) As pessoas são nosso maior capital, valorizamos alto desempenho (FARIA 2008, p. 2). b) Segundo Silva (1996, p. 43), é necessário proporcionarmos oportunidades.... c) Segundo Vargas (apud ALMEIDA, 2004), é preciso ter credibilidade para ser verdadeiro. d) De acordo com Antonioni (2006) a inovação é o principal instrumento de mudança... e) Antonioni (2006) a inovação é o principal instrumento de mudança. Questão 08 - As citações são trechos transcritos ou informações extraídas de publicações consultadas e devem ser inseridas em um texto com a finalidade de esclarecer ou complementar as ideias. Em todas as hipóteses, a fonte deve ser mencionada. Em relação as citações diretas, avalie as afirmativas a seguir: I. As citações diretas são aquelas que copiamos, sem mudar nada, do texto original que consultamos. II. Importante observar que este tipo de citação só se justifica quando as palavras exatas expressas pelo autor consultado são efetivamente significativas. III. Excessos de citações diretas podem acarretar prejuízo à estratégia de comunicação, comprometendo o trabalho. Qual das alternativas abaixo é a verdadeira, em relação a análise dessas afirmativas? a) I, II e III estão corretas. b) Apenas a I está correta. c) Apenas I e III estão corretas d) Apenas a II está correta e) Apenas II e III estão corretas Questão 09 – É correto afirmar, acerca de uma citação direta longa, segundo a NBR 10520/2002 da ABNT: a) Representa uma transcrição literal, que tenha até o máximo de 3 linhas. b) O destaque a ser dado deve ter aspas, seguidas da chamada do autor, ano e página. c) Visa fundamentar a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 cm da margem esquerda, espaço simples entre outros. d) Deve ser formatada em fonte 10 com espaçamento 1,5 entrelinhas. e) Na transcrição deve-se formata-la com 4 cm da margem direita. Questão 10 – A ________ é aquela transcrita no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, 9. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte para esclarecer, comentar ou dar como prova uma autoridade no assunto. Estamos tratando de que tipo de citação? a) Citação indireta b) Supressão c) Interpolação d) Citação direta e) Citação de citação direta. Questão 11 – A respeito das citações num trabalho acadêmico, é correto afirmar: a) Em qualquer hipótese, as fontes devem ser mencionadas. b) São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como paráfrasesc) Em qualquer hipótese, as fontes são descartáveis. d) Em qualquer hipótese, as fontes não necessariamente devem ser mencionadas. e) São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como argumentos de autoridade.
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