Prova Regular - 03_Abr a 05_Abr_ G00013 1 - Fundamentos Sociológicos da Educação

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05/04/2022 23:04 Prova Regular - 03/Abr a 05/Abr: G00013.1 - Fundamentos Sociológicos da Educação
https://unasp.instructure.com/courses/8576/quizzes/21826 1/7
Prova Regular - 03/Abr a 05/Abr
Entrega 5 abr em 23:59 Pontos 8 Perguntas 8
Disponível 3 abr em 0:01 - 5 abr em 23:59 3 dias Limite de tempo 70 Minutos
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Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 22 minutos 6 de 8
 As respostas corretas estarão disponíveis em 6 abr em 0:01.
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Enviado 5 abr em 22:51
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0 / 1 ptsPergunta 1IncorretaIncorreta
Avalie a relação entre as afirmações: 
A – A vida social tribal é basicamente de sobrevivência e as relações
diretas;
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B – A vida em sociedades modernas é caracterizada pela sofisticação
e as relações pessoais indiretas.
 
Podemos afirmar que A é uma etapa necessária para se chegar em B. 
 
Podemos afirmar que A é um estágio mais evoluído em relação a B. 
 
Podemos afirmar que A é um estágio pouco evoluído em relação a B. 
 
Podemos afirmar que A é muito mais simples e fácil de estudar que B. 
 
Podemos afirmar que A e B são apenas dois tipos diferentes de
organização sócia.
1 / 1 ptsPergunta 2
Cada teórico da Sociologia tomou um conceito central para explicar os
processos sociais. Os três principais conceitos são: luta de classes;
divisão social do trabalho e esferas de poder ou dominação. Esses
conceitos foram propostos respectivamente por:
 Durkheim, Marx e Weber. 
 Durkheim, Weber e Marx. 
 Marx, Durkheim e Weber. 
 Marx, Weber e Durkheim. 
 Weber, Marx e Durkheim. 
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0 / 1 ptsPergunta 3IncorretaIncorreta
Uma característica das sociedades modernas é a existência de
sistemas escolares públicos e obrigatórios em quase todos os países.
Essa prática pode ser entendida como:
 
I - Forma do Estado aumentar o seu controle sobre a população, por
meio da escola.
II – Forma do Estado garantir a qualidade da escola.
III – Forma do Estado assegurar o cumprimento do dever por parte do
cidadão.
 
Estão corretas:
 I e II. 
 II e III. 
 I e III. 
 Apenas II. 
 Apenas III. 
1 / 1 ptsPergunta 4
Um tema de estudo na Sociologia da Educação é justamente o
problema do fracasso e evasão escolar. Em relação a eles é possível
afirmar que:
 
I – A evasão ou abandono escolar é sempre consequência do fracasso
da aprendizagem escolar.
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II – A violência simbólica pode explicar de forma completa o problema
do fracasso da aprendizagem escolar.
III – A evasão poderia ser diminuída se os professores tivessem mais
afeto para com as crianças.
 
Estão corretas:
 II e III. 
 I e III. 
 I e II. 
 Nenhuma. 
 Todas. 
1 / 1 ptsPergunta 5
Considere a relação entre as frases abaixo:
 
A - A Escola é uma instituição educacional moderna.
E
B – A Famíia é uma instituição educacional tradicional.
 
Podemos dizer que em termos sociais a relação entre elas é:
 Tensa porque A está em alta e B em baixa. 
 Harmônica porque tanto A e B estão em baixa. 
 Harmônica porque tanto A e B estão em alta. 
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 Harmônica porque A está em alta e B em baixa. 
 Tensa porque tanto A e B estão em baixa. 
1 / 1 ptsPergunta 6
No desenvolvimento da sociedade cada teoria sociológica parte de
uma perspectiva para entender a sociedade.
I – Marx tomou como perspectiva central a luta de classes
II – Durkheim buscou entender as forças positivas para uma sociedade
humanitária.
III – Weber buscou descrever o fator de explicação total da sociedade.
 
Podem ser consideradas corretas.
 II e III. 
 Apenas a II. 
 I e II. 
 Apenas a I. 
 I e III. 
1 / 1 ptsPergunta 7
Cada teórico da Sociologia deu uma contribuição aos estudos da
escola como instituição educacional da modernidade. Avalie as
afirmações abaixo:
 
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A – Para Marx, o papel da escola é fortalecer a classe dominante, ao
prover dois tipos de escola bem distintas, uma para classes populares,
outra para a elite.
B – Para Weber, o papel da escola é lutar contra a burocratização da
escola, fortalecendo o espírito criativo dos alunos.
C – Para Durkheim, o papel da escola é a formação moral dos alunos
e o fortalecimento da vida comunitária.
 
Das afirmações acima podemos dizer que:
 Apenas B é verdadeira. 
 A e B não são verdadeiras. 
 Apenas C é verdadeira. 
 A e B são verdadeiras. 
 A e C são verdadeiras. 
1 / 1 ptsPergunta 8
O capital cultural pode ser entendido como o conhecimento acumulado
pelo sujeito e que foi transmitido, tanto pela família quanto pela escola.
Essa realidade permite entender porque:
 A família contribui muito pouco para indicar o sucesso da criança. 
 
A família, via classe social, contribui mais do que a escola no sucesso. 
 
A escola não contribui para superar as desigualdades sociais quanto os
familiares.
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 A escola precisa enviar tarefas sistematicamente para a casa. 
 A família e a escola trabalham de forma desarmônica. 
Pontuação do teste: 6 de 8