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1. Pergunta 1 Vieira (2007) defende que o foco do ___________deve estar principalmente na proposta pedagógica da escola, que deve ser construída a partir da construção coletiva e este documento, numa escola, representa o que orientará as atividades deste processo. 1. Aluno; 2. Docente; 3. Gestor; 4. Porteiro; 5. Servente. 2. Pergunta 2 O gestor deve ser um líder no processo da gestão democrática o qual deve dividir as tomadas de decisões com as pessoas que fazem parte do contexto escolar. Como já foi informado aqui, nos capítulos anteriores, a prática do gestor escolar, a mesma não deve acontecer através de um ambiente: 1. Acolhedor; 2. Que as decisões tomadas na escola devem acontecer focadas na melhoria da qualidade do ensino; 3. Diálogo; 4. Participativo; 5. Que não deixe as pessoas emitir opinião. 3. Pergunta 3 Na atualidade, para uma gestão, o desafio maior da escola se dá na busca da união de seus profissionais, inclusive em maior esforço por parte dos professores, para que sejam desenvolvidas competências e habilidades específicas nos alunos. Assinale a alternativa incorreta em relação a visão da gestão democrática. 1. A gestão não deve trabalhar analisando o contexto social dos alunos; 2. A gestão deve contemplar os alunos; 3. Deve buscar propor ações e metodologias competentes, para o melhor desempenho do processo ensino aprendizagem; 4. O professor deve compreender que seus alunos têm maneiras e desempenhos distintos no decorrer do processo ensino-aprendizagem; 5. Os profissionais da escola devem se unir em prol do processo de melhorias de aprendizagem. 4. Pergunta 4 O Projeto Político Pedagógico, mais conhecido como PPP é documento que define a identidade da escola o qual é construído na mesma e indica caminhos para ensinar com qualidade. Sobre o PPP, é apropriado assegurar: 1. Não traz indicações para que aconteça soluções dos problemas nele elencados; 2. Ocorre com representantes reunidos que só emitem opinião se for pedido sobre a finalidade de construir um documento que retrate a escola como ela é na sua realidade local; 3. Não é realizado através dos representantes de cada categoria que representa a escola; 4. Necessita trazer o histórico de sua existência, seus problemas; 5. Trata-se de um planejamento, que não acontece mediante a participação conjunta de todos que fazem parte da escola. 5. Pergunta 5 Para que haja uma gestão escolar democrática de fato, o gestor deve garantir que na sua equipe escolar estejam claras as concepções de organização democrático-participativa, por isso em sua postura de atuação na escola deve estar explicito: 1. Definição explicita, por parte da equipe escolar, de objetivos sociopolíticos e pedagógicos da escola; 2. Articulação da atividade de direção com iniciativa e a participação das pessoas da escola e das que se relacionam com ela; 3. Qualificação e competência profissional; 4. Todos dirigem e são dirigidos, todos avaliam e são avaliados; 5. Busca de objetividade no trato das questões da organização e da gestão, mediante coleta de informações reais; 6. Pergunta 6 A determinação para a construção do Projeto político-pedagógico, nas escolas públicas, está assegurada ao modelo de Gestão Democrática, que está determinado através da LDB 9394/96. Para a construção do Projeto Político Pedagógico o planejamento inicial, muitas vezes modificado em reuniões e por sugestão das equipes, previa, em acordo com minhas crenças. Assinale a etapa incorreta em relação a construção do PPP: 1. Constituição de espaços-tempos para diálogo em todos os níveis da instituição e envolvendo os diferentes sujeitos; 2. Estímulo à circulação da palavra, como possibilidade de reinventar a dialogicidade nos espaços instituídos e instituintes da escola; 3. Reconstituição da historicidade dos sujeitos da práxis pedagógica; 4. Aprovação do texto em plenária, mas deve envolver o mínimo da população integrante dessa comunidade escolar; 5. Implementação da proposta. 7. Pergunta 7 Uma gestão democrática consciente necessita de um gestor que una toda sua equipe e explique a importância do trabalho em equipe em prol de um projeto educativo, que forma as pessoas para exercer a cidadania e saber cobrar seus direitos. Em relação a gestão democrática e o gestor é incorreto assegurar: 1. O gestor não necessita trabalhar através do diálogo, pois ele é quem manda na escola; 2. A escola deve ter organização; 3. Diálogo franco, aberto sobre as necessidades e o que a escola precisa para que a realidade da escola mude; 4. O gestor deve fazer isto, através do diálogo; 5. O gestor deve agir sempre em busca da qualidade do trabalho educativo. 8. Pergunta 8 Em relação a gestão, Ferreira (2008, p.306), menciona que [...] gestão é administração, é tomada de decisão, é organização, é direção. Relaciona-se com a atividade de impulsionar uma organização a atingir seus objetivos, cumprir sua função, desempenhar seu papel. De acordo com o ponto de vista do autor, assinale a alternativa que não está de acordo ao ponto de vista da autora. 1. Gestão é administração, é tomada de decisão, é organização, é direção; 2. Estes princípios, entretanto não são intrínsecos à gestão como a concebia a administração clássica; 3. São princípios sociais, visto que a gestão da educação se destina à promoção humana; 4. Constitui-se de princípios e práticas decorrentes que afirmam ou reafirmam os princípios que a geram; 5. É uma atividade que não precisa atingir seus objetivos, cumprir sua função, desempenhar seu papel; 9. Pergunta 9 Para ser gestor é preciso ter o ______que essa profissão exige, e isso envolve conhecimento, condições pessoais, vocação e formação contínua, haja vista em que, ser gestor é uma tarefa complexa e o mesmo deve ser um agente de ___________na escola. 1. Papel, liderança; 2. Diálogo, organização; 3. Diálogo, necessidade; 4. Perfil, mudança; 5. Papel, mudança. 10. Pergunta 10 O Conselho Escolar é uma instância colegiada que busca a participação de todos da escola, mas lida diretamente com os representantes de cada segmento escolar, por isso faz a eleição dos mesmos, de forma democrática, zelando por seus direitos e deveres. Sobre o Conselho Escolar, assinale a alternativa errada: 1. O Conselho Escolar só possui função Deliberativa; 2. São órgãos colegiados compostos por representantes das comunidades escolar e local; 3. Faz parte dos Conselhos, a tarefa de analisar as ações a empreender nas escolas, os meios a serem usados e acompanhar o cumprimento das mesmas; 4. As pessoas que compõe este Conselho devem estar cientes que estão ali, não para representar seus interesses pessoais e sim, os de sua comunidade escolar e local; 5. Na eleição para os membros do Conselho de Escola, deve haver candidatos de representantes de cada segmento da escola.
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