Matemática Avaliação

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OBSERVE OS QUADROS COM AS QUANTIDADES DE MOEDAS DA COLEÇÃO DE DANIEL. 
 
QUADRO 1 QUADRO 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: https://www.bcb.gov.br/cedulasemoedas/moedasemitidas 
 
1) MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA A QUANTIDADE CORRETA DO QUADRO. 
 
A) 
 
 
 
 
 
 
 
 
B) 
 
C) 
 
D) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OBSERVE A RETA NUMÉRICA ORGANIZADA DE 10 EM 10, EM ORDEM CRESCENTE. 
 
 
 
 
 
 
Fonte: Criado por autor. 
 
 
10 20 30 40 60 70 80 
 
2) MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE INDICA O NÚMERO QUE DEVE ESTAR NO LUGAR DA 
ESTRELA. 
 
A) 30. 
B) 40. 
C) 50. 
D) 60. 
 
 
3) MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE APRESENTA O PEIXE MAIS COMPRIDO. 
 
 
 
A) 
 
 
 
 
B) 
 
 
 
 
C) 
 
 
 
 
D) 
 
 
 
Fonte: https://bityli.com/IkAYJ 
 
 
 
OBSERVE AS FORMAS GEOMÉTRICAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: Criado pelo autor. 
 
 
 
4) MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA A IMAGEM COM O FORMATO DE UM TRIÂNGULO. 
 
 
A) 
 
 
 
 
 
 
 
 
B) C) D) 
Fonte: www.detran.ms.gov.br 
 
 
5) MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE INDICA UMA NOTA DE CINQUENTA REAIS. 
 
 
(A) 
 
 
 
 
 
 
 
 
(B) (C) (D) 
 
Fonte:https://download.inep.gov.br/educacao_basica/provinha_brasil/kit/2016/caderno_aluno_matematica_2016-2.pdf 
 
 
OBSERVE NA IMAGEM O NÚMERO OITENTA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: www.detran.ms.gov.br 
 
 
6) MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE INDICA O NÚMERO DO QUILÔMETRO ACIMA. 
 
 
A) OITENTA. 
B) CINQUENTA. 
C) TRINTA E DOIS. 
D) VINTE E UM. 
 
 
 
7) RELACIONE O SÓLIDO GEOMÉTRICO ABAIXO COM O OBJETO CORRESPONDENTE, MARCANDO 
UM X NA ALTERNATIVA CORRETA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) 
 
 
 
 
 
 
B) C) D) 
 
Fonte: https://download.inep.gov.br/educacao_basica/provinha_brasil/kit/2016/caderno_aluno_matematica_2016-2.pdf 
Fonte: https://bityli.com/mlRAN 
 
 
OBSERVE A TABELA COM A QUANTIDADE DE ANIMAIS DE UMA FAZENDA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: https://download.inep.gov.br/educacao_basica/provinha_brasil/kit/2016/caderno_aluno_matematica_2016-2.pdf 
 
 
 
 
8) MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE APRESENTA O ANIMAL QUE EXISTE EM MAIOR 
QUANTIDADE. 
 
 
A) 
 
 
 
 
 
 
B) C) D) 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: googleimagem.br 
 
 
OBSERVE AS MOEDAS DA ANA PAULA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: https://download.inep.gov.br/educacao_basica/provinha_brasil/kit/2016/caderno_aluno_matematica_2016-2.pdf 
 
9) MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA AS MOEDAS COM O MESMO VALOR DAS 
APRESENTADAS ACIMA. 
 
 
A) 
 
 
 
 
 
 
 
B) 
 
 
 
 
C) 
 
 
 
 
 
 
 
D) 
 
 
 
 
 
 
 
 
10) SE UM GATO POSSUI 4 PATAS, QUANTAS PATAS POSSUEM 5 GATOS? 
FAÇA UM X NA ALTERNATIVA QUE INDICA QUANTAS PATAS POSSUEM 5 GATOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: https://comofazerartesanatos.com.br/gato-para-colorir/ 
 
A) 20 PATAS. 
B) 16 PATAS. 
C) 12 PATAS. 
D) 09 PATAS.