ANÁLISE E PROJETO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO I(IL10331)

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Local: Sala 1 - Sala de Aula / Andar / Polo Nova Iguaçu / POLO NOVA IGUAÇU - RJ
Acadêmico: EAD-IL10331-20203A
Aluno: ALEX PEREIRA DE PERFEITO
Avaliação: A2-
Matrícula: 20191300199
Data: 26 de Setembro de 2020 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 8,50/10,00
1  Código: 37492 - Enunciado: O Diagrama de Atividade consiste na apresentação gráfica de um
conjunto de elementos que define a sequência com que as ações ocorrem dentro de um aspecto
temporal em diferentes situações.
Tendo como base este diagrama, leia as afirmativas a seguir, que representam as situações em
que ele pode ser utilizado:I - Quando for necessário detalhar um processo complexo que compõe
o so�ware.II – Para descrever um caso de uso, com os comandos representados pelas
atividades.III - Apresentar o sistema como um todo a partir dos seus casos de usos ou módulos.IV
– Ferramenta mais utilizada para representar as atividades no mapeamento de processos.V –
Utilizar elementos gráficos de acordo com os propostos pelo padrão BPMN (Business Process
Model and Notation).
Está correto apenas o que se afirma em:
 a) I, II e III estão corretas.
 b) I, IV e V estão corretas.
 c) II, III e IV estão corretas.
 d) III, IV e V estão corretas.
 e) I, II e V estão corretas.
Alternativa marcada:
a) I, II e III estão corretas.
Justificativa: Resposta correta:I, II e III estão corretas.I - Quando for necessário detalhar um
processo complexo que compõe o so�ware. Correta. A representação gráfica de um processo
complexo, permite que as pessoas consigam entendê-lo melhor para a construção das
funcionalidades do so�ware.II – Para descrever um caso de uso, com os comandos
representados pelas atividades. Correta. O caso de uso descrito através do diagrama permite a
associação das atividades como sendo ações a serem realizadas pela aplicação.III - Apresentar o
sistema como um todo a partir dos seus casos de usos ou módulos. Correta. Permite a visão
macro do sistema, através dos seus casos de usos ou módulos, observando a sequência com que
eles ocorrem.
Distratores:IV – Ferramenta mais utilizada para representar as atividades no mapeamento de
processos. Incorreta. Este diagrama, embora seja possível a sua utilização para mapeamento de
processos, não possui recursos que garantam a qualidade do resultado, sendo o indicado o uso
de ferramentas com notações próprias para este objetivo, como o BPMN (Business Process Model
and Notation).V – Utilizar elementos gráficos de acordo com os propostos pelo padrão BPMN
(Business Process Model and Notation). Incorreta. A notação utilizada no Diagrama de Atividade é
diferente daquelas apresentadas na notação BPMN.
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2  Código: 37179 - Enunciado: O paradigma da orientação a objetos realiza a representação em um
sistema de so�ware de uma coleção de agentes interconectados chamados objetos, sendo cada
um deles responsável por realizar tarefas específicas.Neste contexto, leia as afirmativas a seguir
que representam algumas definições ou objetivos para objetos e classes.I - Os objetos realizam
tarefas por meio da requisição de serviços a outros objetos.II – As classes são organizadas em
hierarquia.III – Um objeto representa um repositório de instâncias de uma classe.IV – Os atributos
de uma classe estão associados ao seu comportamento.
Está correto apenas o que se afirma em:
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 a) II e III estão corretas.
 b) I e III estão corretas.
 c) I e II estão corretas.
 d) I e IV estão corretas.
 e) I, II e IV estão corretas.
Alternativa marcada:
c) I e II estão corretas.
Justificativa: Resposta correta:I e II estão corretas.I - Os objetos realizam tarefas por meio da
requisição de serviços a outros objetos. Correta. Os objetos das classes trocam mensagens
através de um modelo de associação entre as classes que representam.II – As classes são
organizadas em hierarquia. Correta. Esse tipo de hierarquização é realizado por meio da
implementação de heranças.
Distratores:III – Um objeto representa um repositório de instâncias de uma classe. Incorreta. A
classe representa o repositório de seus objetos ou instâncias.IV – Os atributos de uma classe
estão associados ao seu comportamento. Incorreta. São os métodos de uma classe que
representam o seu comportamento. Os atributos são representados pelas suas características.
3  Código: 37477 - Enunciado: O conceito da orientação a objetos pode ser definido como uma
coleção de agentes interconectados, sendo a comunicação entre os objetos criada a partir destas
ligações.
Com base nos paradigmas da orientação a objetos, analise as afirmativas a seguir:I – O conjunto
de uma classe forma um objeto, desta forma, pode-se dizer, por exemplo, que uma instância da
classe Aluno é representada por um aluno. II – A comunicação entre as instâncias das classes
permite que os objetos realizem interações entre si, permitindo a recuperação de informação
entre as classes.III – A comunicação entre as classes é feita a partir de seus objetos quando ocorre
a requisição de um serviço ou evento a objeto de outra classe.IV – Quando fazemos referência a
um objeto de uma classe, estamos realizando a comunicação das características e
comportamentos deste objeto.V – O instanciamento de um objeto é feito quando ocorre a sua
comunicação na classe.
Está correto apenas o que se afirma em:
 a) II, III e IV estão corretas.
 b) I, II e IV estão corretas.
 c) I, II  e V estão corretas.
 d) III, IV e V estão corretas.
 e) I, III e V estão corretas.
Alternativa marcada:
d) III, IV e V estão corretas.
Justificativa: Resposta correta:II, III e IV estão corretas.II – A comunicação entre as instâncias das
classes permite que os objetos realizem interações entre si, permitindo a recuperação de
informação entre as classes. Correta. A comunicação entre as instâncias (objetos) das classes
permite interações que as integram.III – A comunicação entre as classes é feita a partir de seus
objetos quando ocorre a requisição de um serviço ou evento a objeto de outra classe. Correta. A
comunicação entre os objetos ocorre sempre que é feita a requisição de um serviço normalmente
representada pela chamada de um de seus métodos ou uso dos atributos.IV – Quando fazemos
referência a um objeto de uma classe, estamos realizando a comunicação das características e
comportamentos deste objeto. Correta. Quando ocorre a comunicação dos objetos de uma
classe, todas as suas propriedades e comportamentos passam a estar disponíveis para a
operação realizada.
Distratores:I – O conjunto de uma classe forma um objeto, desta forma, pode-se dizer, por
exemplo, que uma instância da classe Aluno é representada por um aluno. Incorreta. Tendo como
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base que a instância de uma classe representa um objeto, o conjunto destes objetos formam,
portanto, uma classe.V – O instanciamento de um objeto é feito quando ocorre a sua
comunicação na classe. Incorreta. O instanciamento do objeto de uma classe ocorre quando é
feita a sua inclusão na classe.
4  Código: 38388 - Enunciado: O diagrama de Atividade apresenta, no aspecto temporal, as ações
com que as atividades ocorrem em um processo de negócio, ou seja, apresenta a sequência com
que elas são realizadas de forma que é possível observar as dependências entre
elas.Considerando as atividades realizadas no processo de seleção, encaminhamento e
contratação por uma empresa prestadora deste tipo de serviço aos seus clientes, considere o
diagrama a seguir.
Com base no exposto, foram realizadas as seguintes afirmativas:I – O diagrama não prevê
alternativas para o caso da empresa cliente desistirda contratação.II – A empresa prestadora de
serviço realiza processos repetitivos até que seja identificado o candidato a ser contratado.III –
Mesmo que o processo de contratação esteja iniciado, é possível selecionar um novo candidato
de acordo com o seu perfil. IV – A única forma de desqualificar os candidatos inscritos é através
dos testes de qualificação.V – É permitido ao cliente recusar um candidato selecionado.
Está correto apenas o que se afirma em:
 a) II, III e V estão corretas.
 b) I, II e V estão corretas.
 c) III, IV e V estão corretas.
 d) I, II e IV estão corretas.
 e) I, III e IV estão corretas.
Alternativa marcada:
b) I, II e V estão corretas.
Justificativa: Resposta correta:I, II e V estão corretas.I – O diagrama não prevê alternativas para o
caso da empresa cliente desistir da contratação. Correta. No diagrama, não existe a atividade de
interromper o processo de contratação. Esta ausência é correta, desde que sejam situações
excepcionais.II – A empresa prestadora de serviço realiza processos repetitivos até que seja
identificado o candidato a ser contratado. Correta. Após a identificação dos candidatos
selecionados de acordo com o perfil, um deles é selecionado para realização do teste, ficando
nesta repetição até que um deles seja aprovado. V – É permitido ao cliente recusar um candidato
selecionado. Correta. Sendo esta recusa representada na condição “Candidato aceito pelo
cliente?”.
Distratores:III – Mesmo que o processo de contratação esteja iniciado, é possível selecionar um
novo candidato de acordo com o seu perfil. Incorreta. A repetição prevista no processo de seleção
não prevê o retorno à atividade de seleção dos candidatos conforme o perfil. Desta forma, quem
fosse incluído após o início do processo não seria avaliado neste momento.IV – A única forma de
desqualificar os candidatos inscritos é através dos testes de qualificação. Incorreta. A atividade
de seleção dos candidatos conforme o perfil faz uma seleção prévia, selecionando apenas
aqueles que atendem ao perfil profissional solicitado pelo cliente.
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5  Código: 38362 - Enunciado: O mapeamento dos requisitos funcionais de um sistema para caso
de uso consiste em realizar a associação de cada requisito identificado na fase de levantamento
nos casos de usos que serão implementados, podendo esta associação ser realizada de maneira
onde cada requisito fica associado a um único caso de uso ou não.Neste contexto, analise a
tabela de requisitos descrita a seguir, considerando que a consulta sempre é realizada pelo
vendedor a cada acesso feito. 
Requisito FuncionalNome do requisitoAtorRF01Incluir ClienteVendedorRF02Alterar
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ClienteVendedorRF03Excluir ClienteVendedorRF04Consultar ClienteVendedor, Cliente Com base
no exposto, marque a alternativa que apresenta a representação correta no Diagrama de caso de
uso destes requisitos.
 a) 
 b) 
 c) 
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 d) 
 e) 
Alternativa marcada:
c) 
Justificativa: Resposta correta:Correta. Este diagrama apresenta o caso de uso Manter Cliente
englobando as funcionalidades de inclusão, alteração e exclusão feitas exclusivamente pelo ator
Vendedor, e o caso de uso Consultar Cliente, que também faz parte do Manter, sendo realizado
opcionalmente pelo Vendedor e exclusivamente pelo Cliente, lembrando que um Manter
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representa a forma simplificada de representar as operações básicas de uma classe, ou seja, o
seu “CRUD” (Create – Inclusão; Research – Consulta; Update – Atualização; e Delete – Apagar). Por
estar sendo associado como include, o “Consultar Cliente” será sempre realizado, conforme
enunciado.
Distratores:
Incorreta. Um caso de uso não pode ter dois atores primários.Incorreta. O diagrama não
apresenta o acesso do Vendedor ao caso de uso Consultar.Incorreta. Segundo o enunciado, o
Vendedor sempre acessa o caso de uso Consultar, não podendo ser representado pela extensão,
por este motivo.Incorreta. O ator Cliente não tem acesso ao caso de uso “Manter Cliente”,
conforme tabela de requisitos.
6  Código: 37491 - Enunciado: Também conhecida como conectiva, multiplicidades entre classes
representa a informação dos limites inferior e superior da quantidade de associações com que
um objeto pode estar associado a outro. Cada associação no diagrama de classes possui duas
multiplicidades, definida em cada extremo da linha de associação.Dentro do contexto da
multiplicidade, pode-se afirmar que:
 a) O uso de conectividade com valores específicos significa que os limites são utilizados
apenas na documentação.
 b) Utilizar “muitos” na conectividade representa que o limite superior não possui um valor
específico ou é desconhecido.
 c) No Diagrama de Classe os limites inferiores e superiores sempre são representados por
números.
 d) Ao definir um limite inferior maior que zero, representa que este valor sempre deve ser
usado no modelo.
 e) Uma conectividade 10..20 significa que a associação das instâncias das classes irão
ocorrer 10 ou 20 vezes.
Alternativa marcada:
b) Utilizar “muitos” na conectividade representa que o limite superior não possui um valor
específico ou é desconhecido.
Justificativa: Resposta correta:Utilizar “muitos” na conectividade representa que o limite
superior não possui um valor específico ou é desconhecido. Correta. O limite superior é utilizado
quando não é conhecida a quantidade máxima de associações que a instância de uma classe
pode ter com a outra classe.
Distratores: Ao definir um limite inferior maior que zero, representa que este valor sempre deve
ser usado no modelo. Incorreta. O limite inferior representa a cardinalidade mínima. Este valor
representa a quantidade de associações que a classe pode ter e varia da mínima até a
máxima.No Diagrama de Classe, os limites inferiores e superiores sempre são representados por
números. Incorreta. Quando o limite superior é indefinido, o símbolo * é utilizado.Uma
conectividade 10..20 significa que a associação das instâncias das classes irão ocorrer 10 ou 20
vezes. Incorreta. Representa que as instâncias irão se associar entre 10 a 20 vezes entre as
classes.O uso de conectividade com valores específicos significa que os limites são utilizados
apenas na documentação. Incorreta. Estes limites são utilizados como regra de negócio e
implementados na aplicação.
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7  Código: 37178 - Enunciado: A orientação a objeto apresenta um conjunto de conceitos que
permitem criar um padrão de documentação que permeia todas as etapas de desenvolvimento
de um so�ware. Diante disso, relacione a primeira coluna (Conceitos) com a segunda coluna
(Definições).
1 - Instância(_)Modela a informação persistente.2 - Herança(_)Permite o uso de forma
independente.3 - Encapsulamento(_)Herda atributos e métodos.4 -
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Polimorfismo(_)Representada por um objeto.5 - Classes(_)Várias implantações em uma única
interface.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta de associações de cima para baixo.
 a) 2, 1, 5, 4, 3.
 b) 5, 3, 1, 2, 4.
 c) 3, 4, 2, 1, 5.
 d) 3, 1, 2, 4, 5.
 e) 5, 3, 2, 1, 4.
Alternativa marcada:
e) 5, 3, 2, 1, 4.
Justificativa: Resposta correta:5, 3, 2, 1, 4.A Instância é representada por um elemento (objeto)
da classe associada.A Herança é utilizada sempre que uma classe herda atributos ou métodos de
outras classes.O encapsulamento ocorre quando o método de uma classe é desenvolvido de
forma que possa ser utilizado por outros métodos ou classes, bastando conhecer a sua
interface.OPolimorfismo representa os vários tipos de implementações realizados por um
método, abstraindo-os de uma única interface.A Classe representa um conjunto de
comportamentos e atributos utilizados pela aplicação.
8  Código: 37176 - Enunciado: O objetivo do Diagrama e da tabela de Transição de Estado é
representar as mudanças que cada instância de uma classe pode ter em um determinado
momento, sendo estas mudanças feitas através dos eventos representados no diagrama e na
tabela.Neste contexto, analise o Diagrama de Transição de Estado da classe “Exemplar de livro”
que compõe o sistema de Automação de Empréstimos de Livros em uma Biblioteca Universitária,
representado a seguir:
Analisando o exposto, julgue as afirmações a seguir:I – O fato do estado inicial do livro ser
“Disponível”, significa que, ao ser cadastrado, um exemplar irá sempre receber este estado.II –
Sempre que um exemplar for reservado, o diagrama mostra que ele deverá ser sempre
emprestado.III – Sempre que houver a devolução de um exemplar, ele deverá ser analisado,
podendo ser disponibilizado para empréstimo ou não.IV – Um exemplar de um livro, quando
disponível, deverá ser sempre reservado, para depois ser emprestado.V – O Descarte é o último
evento que ocorre para uma instância da classe.     Está correto apenas o que se afirmar em:
 a) II, IV e V estão corretas.
 b) I, III e V estão corretas.
 c) II, III e IV estão corretas.
 d) I, III e IV estão corretas.
 e) I, II e V estão corretas.
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Alternativa marcada:
b) I, III e V estão corretas.
Justificativa: Resposta correta:I, III e V estão corretas.I – O fato do estado inicial do livro ser
“Disponível”, significa que, ao ser cadastrado, um exemplar irá sempre receber este estado.
Correta. Este estado é representado no diagrama como sendo o primeiro após o símbolo inicial
do diagrama.III – Sempre que houver a devolução de um exemplar, ele deverá ser analisado,
podendo ser disponibilizado para empréstimo ou não. Correta. Esta ação é representada através
do evento “Devolução” (de “Emprestado” para “Em análise”), sendo este o único evento que
altera o estado de “Emprestado”.V – O Descarte é o último evento que ocorre para uma instância
da classe. Correta. O evento "Descarte" muda o estado para “Inutilizado”, sendo este o estado
final do exemplar.
Distratores:II – Sempre que um exemplar for reservado, o diagrama mostra que ele deverá ser
sempre emprestado. Incorreta. Segundo o diagrama, a reserva pode ser cancelada, sendo esta
ação representada pelo evento “Reserva Cancelada”, alterando o estado de “Reservado” para
“Disponível”.IV – Um exemplar de um livro, quando disponível, deverá ser sempre reservado,
para depois ser emprestado. Incorreta. Um exemplar, quando disponível, poderá ser reservado
(evento Reserva) ou emprestado (evento Empréstimo).