RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS_ATIVIDADE

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RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS (REDS)
Atividade.
1)No contexto educacional, Recursos Educacionais Digitais (RED) são:
2) A respeito da utilização de RED em sala de aula, analise as seguintes afirmativas, depois marque a opção que apresenta as alternativas corretas.
I - É imprescindível identificar quais são os requisitos básicos acerca do tema que será debatido utilizando a tecnologia e os recursos digitais como ferramentas promotoras de ensino.
II - No contexto de RED, conteúdos de matemática, linguagens e ciências podem se aproximar de uma realidade mais prática, se transformados em jogos, vídeos, webséries e até mesmo aplicativos de dispositivos móveis.
III - Utilizar vídeos, por exemplo, que possam embasar os conteúdos trabalhados nas aulas, permite que o professor otimize seu tempo, além de ter a oportunidade de abordar outros temas que podem ser levantados a partir desse recurso, garantir maior credibilidade para os alunos e contar com formas mais lúdicas de diálogo.
IV - Sabemos que a internet é um universo inesgotável de conteúdo abordando todo tipo de tema. Justamente por esse motivo, nem há necessidade de selecionar o que será útil e agregador para ser inserido como ferramenta didática no espaço escolar.
RESPOSTA: 
3) A utilização de jogos online em ambientes educacionais traz, juntamente com a proposta informativa, um aumento na interatividade entre os estudantes. Acerca dos pontos favorecidos com o uso desse recurso em sala de aula, marque (C) para certa e (E) para errada em cada uma das alternativas.
4) Não podemos desconsiderar os aspectos negativos dos videogames e jogos eletrônicos, eles de fato existem. Entretanto, são considerados raros, apenas 3% dos gamers são afetados pela intoxicação eletrônica. Assim, a utilização dessas ferramentas lúdicas devem ocorrer, no meio pedagógico, com mediadores que apliquem as atividades de maneira eficiente e segura. Visto que essas mídias:
5) Os responsáveis por projetar jogos digitais, voltados ao ambiente pedagógico, o fazem de maneira:
6) Sobre as características necessárias para que determinado RED seja considerado como sendo uma ferramenta pedagógica/educacional, assinale (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas.
7) Em relação a uma característica importante dos REDs, assinale a alternativa correta.
8) Segundo estudos, jogos digitais educacionais ainda são pouco aplicados porque encontrar e utilizar bons jogos ainda consiste em um desafio. Muitos deles têm poucos princípios pedagógicos em seu processo e, assim, o aprendizado por meio de sua utilização torna-se limitado. Considerando essa temática, marque (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das seguintes alternativas.
9) Para utilizar essas plataformas colaborativas nas escolas, é importante considerar alguns aspectos, como:
10) Há tempo as metodologias tradicionais de ensino vêm sendo questionadas; muitas alternativas foram elaboradas, propostas e aplicadas com o objetivo de atualizar os modelos tradicionais. Contudo, a realidade imposta de repente com a pandemia do Covid-19, obrigou o sistema educacional a colocar em prática, em caráter de urgência, novas maneiras de realizar o processo de ensino e aprendizagem. Considerando esse cenário, analise as seguintes afirmativas e, depois, marque a opção que apresenta as alternativas corretas.