Buscar

U1S3 - Atividade de Aprendizagem - introdução a biologia celular

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

22/04/2022 13:25 U1S3 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7271627 3/5
a.
I, II, III e IV.
b.
I e II, apenas.
c.
I, III e IV, apenas.
d.
II e III, apenas. 
e.
II e IV, apenas.
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No processo de sinalização celular, independentemente da natureza do sinal, a
célula alvo responde por meio de um receptor, que deve interagir com a
molécula sinalizadora. Os receptores podem ser classificados em alguns tipos
dependendo de onde estão localizados na célula e se “trabalham”
individualmente ou em conjunto. A respeito dos receptores celulares, analise as
afirmativas a seguir:
 
I. Os receptores podem ser classificados como de superfície celular ou de
membrana plasmática.
II. Os receptores de superfície celular podem ser acoplados a canais iônicos, a
enzimas e a proteína G.
III. As proteínas G se combinam com os nucleotídeos GDT e GTP.
IV. Os receptores encontrados dentro das células geralmente se ligam a
moléculas hidrofílicas grandes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE

https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
22/04/2022 13:25 U1S3 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7271627 4/5
a.
sinalização endócrina. 
b.
sinalização autócrina.
c.
sinalização dependente de contato.
d.
sinalização sináptica.
e.
sinalização parácrina.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A maioria das células contém um conjunto específico e geneticamente
programado de receptores para os numerosos sinais químicos que ativam, ou
inibem, as atividades celulares. Na maioria das células os receptores para
determinado sinal são iguais, as respostas é que podem ser diferentes.
Os hormônios, geralmente são moléculas que levam algum tempo a serem
distribuídas pelo corpo, são carregados pela corrente sanguínea a longas
distâncias até alcançarem a célula alvo.
Estes hormônios que atuam à longas distâncias, realizam a
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE

https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
22/04/2022 13:25 U1S3 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=7271627 5/5
a.
1 – 2 – 4 – 5 – 3.
b.
5 – 1 – 4 – 3 – 2.
c.
1 – 3 – 4 – 2 – 5.
d.
3 – 1 – 2 – 4 – 5. 
e.
3 – 2 – 1 – 4 – 5.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As células apesar de terem vidas quase totalmente independentes, elas podem
se comunicar e influenciar o seu comportamento de forma mútua. Para que
ocorra a comunicação celular são necessários alguns passos, são eles:
1. Liberação do ligante.
2. Transporte da molécula sinalizadora até a célula alvo.
3. Emissão de um estímulo sistêmico.
4. Reconhecimento do ligante.
5. Resposta celular.
Assinale a opção que apresenta a ordem correta dos passos realizados.
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE

https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1

Continue navegando