Provas Itec São Patrício

Prévia do material em texto

Prova 1 - São Patrício 
 
1. Leia o poema a seguir, considerando seu 
contexto histórico e a mentalidade literária de 
acordo com a qual ele fora produzido e assinale a 
alternativa que contenha a interpretação correta 
sobre o conteúdo dos versos. 
 
Fanatismo 
Minh'alma, de sonhar-te, anda perdida. 
Meus olhos andam cegos de te ver. 
Não és sequer razão do meu viver 
Pois que tu és já toda a minha vida! 
 
Não vejo nada assim enlouquecida... 
Passo no mundo, meu Amor, a ler 
No misterioso livro do teu ser 
A mesma história tantas vezes lida!... 
 
"Tudo no mundo é frágil, tudo passa... 
Quando me dizem isto, toda a graça 
Duma boca divina fala em mim! 
 
E, olhos postos em ti, digo de rastros: 
"Ah! podem voar mundos, morrer astros, 
Que tu és como Deus: princípio e fim!..." 
 
a) O poema é uma homenagem evidente a uma 
pessoa a quem o sujeito-poético adora e admira. 
b) A moderação da linguagem estilizada no 
poema é um dos traços de estilo que mais se 
sobressai na construção de um olhar sobre o 
mundo, por parte da autora. 
c) Trata-se de uma contemplação de natureza 
enigmática que explora o valor simbólico das 
palavras. 
d) O exagero dá margem para uma visão que se 
unifica nas asserções religiosas da autora. 
2. O excerto a seguir faz parte de um ensaio de 
Walter Benjamin intitulado “A obra de arte na era 
de sua reprodutibilidade técnica”. 
Leia-o atentamente e responda à pergunta 
subsequente: 
 
“A autenticidade de uma coisa é a quintessência 
de tudo o que foi transmitido pela tradição, a partir 
de sua origem, desde sua duração material até o 
seu testemunho histórico. Como este depende da 
materialidade da obra, quando ela se esquiva do 
homem através da reprodução, também o 
testemunho se perde. Sem dúvida, só esse 
testemunho desaparece, mas o que desaparece 
com ele a autoridade da coisa, seu peso 
tradicional. O conceito de aura permite resumir 
essas características: o que se atrofia na era da 
reprodutibilidade técnica da obra de arte é sua 
aura. Esse processo é sintomático, e sua 
significação vai muito além da esfera da arte. 
Generalizando, podemos, dizer que a técnica da 
reprodução destaca o domínio da tradição o 
objeto reproduzido. Na medida em que ela 
multiplica a reprodução, substitui a existência 
única dá obra por uma existência serial. E, na 
medida em que essa técnica permite à 
reprodução vir ao encontro do espectador, em 
todas as situações, ela atualiza o objeto 
reproduzido. Esses dois processos resultam num 
violento abalo da tradição, que constitui o reverso 
da crise atual e a renovação da humanidade. Eles 
se relacionam intimamente com os movimentos 
de massa, em nossos dias. Seu agente mais 
poderoso é o cinema. Sua função social não é 
concebível, mesmo em seus traços mais 
positivos, e precisamente neles, sem seu lado 
destrutivo e catártico: a liquidação do valor 
tradicional do patrimônio da cultura” 
No contexto da discussão proposta acima, o 
conceito de “aura” refere-se à: 
 
a) a singularidade de uma obra de arte. 
b) manifestações artísticas produzidas em série. 
c) valores históricos com os quais os autores 
concordam. 
d) a liquidação do patrimônio intelectual de uma 
sociedade. 
 
3- 
 
A charge ilustrada acima tem seu efeito de humor 
por decorrência de: 
 
a) Uma concordância entre a semiótica da 
imagem e do título em sua natureza verbal. 
b) funções coloquiais de linguagem aplicada 
como um mecanismo construtor de sentido. 
c) Um discurso que valoriza a cultura popular e 
seus clichês comunicativos. 
d) Abuso do sentido literal com o intuito de reiterar 
um conteúdo esgotado socialmente. 
 
4- Na frase “na medida em que os inquilinos não 
cumpriam com o pagamento em dia, iam sendo 
despejados”, a expressão em destaque atribui ao 
período uma relação de sentido pautada em: 
 
a) proporção 
b) causalidade 
c) conformidade 
d) assertividade 
 
5 – Sobre o texto, é correto afirmar que: 
 
I – A afirmação de que na Etiópia “o café é o 
nosso pão” significa conjecturar que o produto é 
o principal meio de subsistência do país, tanto em 
termos de consumo interno, quanto em relação a 
geração de riqueza. 
II – O ciclo econômico que se apropriou do café 
como produto manufaturado na Etiópia ocorreu 
de modo semelhando ao processo de geração de 
riqueza no Brasil do período colonial. 
III – A exportação e o consumo interno do café no 
país é caracterizado pela unidade do produto em 
escala industrial. 
 
a) I, II e III estão corretas. 
b) II e III estão corretas. 
c) I é correta apenas. 
d) Nenhuma das alternativas anteriores. 
 
6 – Leia o seguinte trecho novamente: 
“O café é planta nativa aqui, até onde se sabe. E 
esta distinção faz com que a cultura do café seja 
intrínseca à cultura deste país, ao dia a dia de 
seus habitantes, desde tempos remotos onde 
árvores de café cresciam selvagens nas florestas 
e, eventualmente, cultivadas para uso doméstico 
e comercial”. 
Afirmar que a cultura do café é intrínseca à cultura 
do país é o mesmo que afirmar que: 
 
a) A cultura do café é concernente à cultura do 
país. 
b) A cultura do café é inerente à cultura do país. 
c) A cultura do café é concomitante à cultura do 
país. 
d) Todas alternativas anteriores estão corretas. 
 
7 – Qual das alternativas abaixo representa a (... 
Não dá para entender) de registro (..) da 
linguagem (...) no texto: 
⦁ (...) 
⦁ (...) 
c) Os cafés produzidos na Etiópia estão entre os 
variados e distintos do mundo e pelo menos um 
deles o (...), está entre os melhores. 
d) O café é planta nativa aqui, até onde se sabe. 
E está distinção faz com que a cultura do café 
seja intrínseca à cultura deste país, ao dia a dia 
de seus habitantes, desde tempos remotos onde 
árvores de café cresciam selvagens nas florestas 
e, eventualmente, cultivadas para uso doméstico 
e comercial. 
 
8 – Qual é a função de linguagem predominante 
na constituição do diálogo, sobretudo nos dois 
primeiros balõezinhos de fala na história em 
quadrinhos a seguir? 
 
a) Função conotativa 
b) Função fática 
c) Função metalinguística 
d) Função emotiva 
 
9- Identifique o autor e o período em que figura o 
trecho da obra a seguir: 
 
“deixaram a linda Iriqui se enfeitando sentada nas 
raízes duma samaúma e avançaram caulesos. Já 
vei estava farta de tanto guasar o lombo dos três 
mais quando légua e meia adiante Macunaíma 
escoteiro topou com uma cunhã dormindo. Era CI 
Mãe do Mato Logo parte dessa tribo de mulheres 
sozinhas parando lá nas praias da lagoa espelho 
da Lua coada pelo Nhamundã. A cunhã era linda 
com o corpo chupado pelos vícios, coloridos com 
jenipapo.´´ 
 
a) Monteiro Lobato, Pré-Modernismo. 
b) Lima Barreto, Pré-Modernismo. 
c) Graciliano Ramos , 2ª Geração Modernista. 
d) Mário de Andrade, 1ª Geração Modernista. 
 
10- Assinale a alternativa cuja frase apresente um 
emprego informal das regras gramaticais que seja 
socialmente aceito no discurso falado do 
português do Brasil. 
 
a) Se vir meu irmão, avise que preciso falar com 
ele, por favor. Obrigada! 
b) Não me diga que não poderá vir ao meu 
aniversário no sábado ? 
c) Tinha -me esquecido de que não haveria aula 
no período noturno hoje, devido à greve de 
ônibus. 
d) Por razões de educação, geralmente não 
voltamos o olhar diretamente para os eventuais 
participantes. 
 
11- Entre as pessoas que se destacaram no 
movimento para a emancipação Política de São 
Patrício, é incorreto afirmar que destaca-se: 
 
a) Artemo Machado Pereira 
b) Professor Fontes Augusto Alves 
c) Lindomar Duarte 
d) Abel Pires da Silva 
 
12- Sobre a ocupação econômica de Goiás no 
século XVI, é correto afirmar : 
 
A) Goiás se insere na economia colonial 
brasileira, a partir da primeira metade do século 
XVI, dentro da chamada economia mineral, com 
especial destaque para a exploração do ouro de 
aluvião.B) Todas as energias eram direcionadas para a 
produção aurífera, sem importar com os demais 
produtos que poderiam ser importados de outras 
capitanias brasileiras. 
C) A pecuária goiana do século XVIII 
caracterizou-se por grandes pastagens, voltada 
essencialmente para a distribuição para os outros 
estados. 
D) O baixo desenvolvimento do comercio e da 
pecuária em Goiás, nos primeiros 50 anos da 
mineração de ouro, deu-se por foco dos esforços 
deveriam se concentrar na mineração e na 
agricultura. 
 
13 – Sobre a política educacional desportiva e 
ambiental, de acordo com Lei Orgânica do 
município de São Patrício, é incorreto afirmar: 
 
a) O município subvencionará entidades 
desportivas profissionais. 
b) O município incentivará e auxiliará o 
amadorismo em qualquer modalidade desportiva. 
c) O município deverá estabelecer e 
implementar políticas de educação para a 
segurança do trânsito em articulação com o 
Estado. 
d) O município fomentará as práticas 
desportivas, especialmente nas escolas a ele 
pertencentes. 
 
14 – De acordo com a Lei Orgânica do município 
de São Patrício, a política de desenvolvimento: 
 
I – O município permitirá o monopólio de seus 
serviços à iniciativa privada mediante a 
concessão, permissão ou autorização. 
II – O município dispensara apenas aos 
Microempreendedores individual tratamento 
jurídico diferenciado, visando a incentivá-lo. 
III – O município prestará assistência social e 
psicológica a quem delas necessitar, com o 
objetivo de promover a integração ao mercado de 
trabalho. 
 
Estão corretas: 
 
a) Apenas a II 
b) II e III 
c) Apenas III 
d) I e III 
 
15 – No Word 2010, qual sequência de passos 
para inserir a marca d’água? 
 
a) 1 - Na guia Layout de página, selecione marca 
d’água. 2 – Escolha uma marca d’água pré-
configurada, como rascunho ou confidencial. 
b) 1- Na guia inserir, selecione marca d’água. 2 
– Escolha uma marca d’água pré-configurada, 
como rascunho ou confidencial. 
c) 1- Na guia referências, selecione marca 
d’água. 2 – Escolha uma marca d’água pré-
configurada, como rascunho ou confidencial. 
d) Na guia exibição, selecione marca d’água. 2 - 
Escolha uma marca d’água pré-configurada, 
como rascunho ou confidencial. 
 
16 – No sistema operacional Windows 7, as teclas 
de atalho que correspondem a percorrer 
elementos da tela de uma janela ou da área de 
trabalho é: 
 
a) F4 
b) Alt + Barra de espaço 
c) F6 
d) Alt + Esc 
 
17 - Sobre internet, analise as informações 
abaixo: 
 
I – Web (Word Wide Web) e internet são a 
mesma coisa. 
II – A internet moderna agora inclui uma grande 
diversidade de tecnologias de (... não dá para 
entender o restante da questão) 
 
Estão corretas: 
a) I, II e IV 
b) II e III 
c) II e IV 
d) I e IV 
 
18 – Qual a função de um firewall? 
 
a) Proteger uma intranet, impedindo a entrada 
ou saída de mensagens não autorizadas. 
b) Detectar, impedir e atuar na remoção de 
programas de software maliciosos, como vírus e 
worms. 
c) Proteger uma extranet, vasculhando entrada 
ou saídas de mensagens, e removendo as 
mensagens consideradas maliciosas ao sistema. 
d) Proteger e prevenir computadores e outros 
aparelhos de códigos ou vírus, a fim de dar mais 
segurança aos usuários. 
 
19 – Segundo diplomatas europeus e brasileiros, 
Brasil e França vivem crise diplomática mais 
severa em décadas. Que fato originou este 
conflito? 
a) Tweets do presidente Jair Bolsonaro 
criticando o presidente Macron, seguido pela 
publicação de um vídeo feito pelo deputado 
federal Eduardo Bolsonaro chamando Macron de 
“idiota”. 
b) Quando o presidente Macron acusou 
Bolsonaro de mentir sobre os compromissos 
ambientais e disse se opor ao acordo de livre 
comércio entre Mercosul e União Europeia. 
c) Quando Bolsonaro reforçou uma piada feita 
em rede social com Brigitte, a mulher de Macron, 
virando notícia internacional. 
d) Manifestação de Macron pelo Twitter 
convocando os países do G7 a discutirem as 
queimadas da Amazônia. 
 
20 – Em um dos últimos julgamentos do ano de 
2019, o STF (Supremo Tribunal Federal) 
autorizou o compartilhamento de informações da 
Receita Federal e do Coaf sem necessidade de 
prévia autorização judicial. Sobre a decisão do 
STF, o que motivou a votação e suas implicações 
é incorreto afirmar: 
 
a) De acordo com a tese aprovada pelos 
ministros, esse compartilhamento pode ser feito 
somente por meio de comunicações formais, ou 
seja, os sistemas e vias oficiais de cada órgão. 
b) O resultado afeta centenas de investigações 
e processos que estavam parados desde julho 
por decisão do presidente da corte, afirmando o 
Senado Federal que a decisão causará grande 
insegurança jurídica. 
c) Na sessão, o STF decidiu que não é mais 
necessária autorização judicial prévia para o 
compartilhamento de dados sigilosos em duas 
situações: quando há uma comunicação 
espontânea dos órgãos de fiscalização com o 
Ministério Público e quando o MP pede dados de 
suspeitos em investigações que já estão em 
andamento. 
d) O atual presidente da corte é o ministro Dias 
Toffoli. 
 
21 – O modelo de ensino e aprendizagem de 
David P. Ausubel (1980) caracteriza-se como um 
modelo cognitivo que apresenta peculiaridades 
para os professores, pois centraliza-se, 
primordialmente, no processo de aprendizagem: 
 
a) Tal como ocorre em sala de aula 
b) Que gere ansiedade e impeça alguns alunos 
de aprender 
c) Que os alunos cheguem à descoberta, sem 
apressá-los 
d) Fundamental da educação formal 
 
22 – O ato de ensinar envolve sempre uma 
compreensão bem mais abrangente do que o 
espaço restrito do professor na sala de aula ou de 
atividades desenvolvidas pelos alunos. Tanto o 
professor quanto o aluno e a escola encontram-
se em contextos mais globais que interferem no 
processo educativo e precisam ser levados em 
consideração na elaboração e execução do 
ensino. Ensinar algo a alguém requer, sempre, 
duas coisas, sendo elas: 
 
a) As atividades desenvolvidas e as estratégias 
de sala de aula. 
b) O processo de ensino e as avaliações 
qualitativas. 
c) Uma visão de mundo e o planejamento das 
ações. 
d) Os resultados esperados e as bases 
tecnológicas de ensino. 
 
23 – Piaget diz que o indivíduo está 
constantemente interagindo com o meio 
ambiente. Dessa interação resulta uma mudança 
continua, que chamamos de: 
 
a) Acomodação 
b) Assimilação 
c) Adaptação 
d) Apreciação 
 
24) É o componente do Projeto Político 
Pedagógico (PPP) que garante a organicidade e 
continuidade dos cursos oferecidos pela Escola. 
Trata-se do: 
 
a) Plano Anual de Ensino 
b) Plano de curso 
c) Plano de aula 
d) Projeto Didático Pedagógico 
 
 
 
 
25) Sobre o Plano de Ensino, analise os excertos: 
 
I. É aquele que compreende todo o processo 
ensino aprendizagem durante o ano letivo, 
explicitando todas as disciplinas ou módulos do 
curso. 
II. É o documento que o aluno recebe no primeiro 
dia de aula descrevendo: identificação da 
disciplina, carga horária, objetivos, cronograma 
de atividades (conteúdos), instrumentos de 
avaliativos, bibliografia recomendada. 
III. O educador, rotineiramente, tem oportunidade 
de elaborar o plano de ensino, pois conforme a 
instituição, é previamente elaborado e 
apresentado pelo professor, com espaço para ser 
revisitado. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
a) I e II, apenas 
b) I e III, apenas 
c) II e III apenas 
d) I, II, e III 
 
26 – Para Libâneo, “o planejamento escolar é 
uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das 
atividades didáticas em termos de organização e 
coordenação em face dos objetivos propostos, 
quanto a sua revisão e adequação no decorrer do 
processo de ensino”. Portanto, o planejamento de 
aula é: 
 
a) Um instrumento essencial para o professor 
definir as estratégias pedagógicas. 
b) A descrição dos objetivos docurso; 
sequências dos componentes curriculares. 
c) O cenário educativo da instituição escolar. 
d) A descrição das competências a serem 
adquiridas pelos alunos naquela disciplina. 
 
27 – A elaboração de objetivos mais adequados 
ao ensino pode ser facilitada pelo uso da 
Taxonomia de Bloom (auxilia a identificação e a 
declaração dos objetivos), uma estrutura de 
organização hierárquica de objetivos 
educacionais. Essa taxonomia resultou do 
trabalho de uma comissão multidisciplinar de 
especialistas de varias universidades dos 
Estados Unidos, liderada por Benjamim S. Bloom, 
na década de 1950. A classificação divide as 
possibilidades de aprendizagem em três grandes 
domínios, sendo eles: 
 
a) Intelectual, Conceitual e Operacional. 
b) Cognitivo, Afetivo e Psicomotor. 
c) Físico-motor, Social e Cultural. 
d) Perspectivo, Fenomenológico e Matricial. 
 
 
28) No plano de aula, o objetivo se inicia com um 
verbo no infinitivo que descreve o desempenho 
esperado do estudante. Dentro da categoria" 
Síntese", os verbos indicados para descrever o 
objetivo são: 
 
a) analisar, selecionar, justificar, identificar, 
separar, resolver, concluir, comparar, separar, 
diferenciar, contrastar, criticar. 
b) predizer, escolher, encontrar, construir, 
selecionar, mostrar, computar, avaliar, demostrar, 
usar. 
c) julgar, suportar, identificar, avaliar, defender, 
evitar, determinar, atacar, selecionar, reconhecer, 
criticar, escolher. 
d) combinar, arguir, selecionar, repetir, discutir, 
discutir, relacionar, sumarizar, organizar, 
generalizar, derivar, concluir. 
 
 
29) Sobre os teóricos da educação, análise os 
excertos. 
 
I- ___________, com o estudo da pedagogia da 
transmissão, da moldagem e da problematização. 
Il-_____________, com estudos sobre as teorias 
da pedagogia liberal com suas versões 
conservadora, renovada progressiva e renovada 
não diretiva. Pedagogia progressiva em suas 
versões libertadora, libertária e de conteúdo. Ill- 
____________________, abordagem tradicional 
comportamentalista, humanista e cognitivista. 
 
Os excertos se referem, respectivamente sobre:. 
 
a) Bordenave, Libâneo e Mizukami. 
b) Libâneo, Bordenave e Mizukami. 
c) Mizukami, Libâneo e Bordenave. 
d) Mizukami, Bordenave e Libâneo. 
 
30) É correto afirmar que na aprendizagem 
colaborativa. 
 
a) O professor instrui e dá aulas expositivas. 
b) O ensino é um processo de instrução. 
c) O estudante é uma pessoa criativa que resolve 
problemas e usa a informação. 
d) O estudante trabalha com material apenas 
escrito, gravado ou televisionado.