Andragogia e Educação Profissional - T.20221.B(1)

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Andragogia e Educação Profissional - T.20221.B
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) -
Questionário
Pergunta 1
No Brasil a educação de jovens e adultos é fundamental para que pessoas que por
motivos superiores não puderam concluir seus estudos, esse método de alfabetização no
país foi iniciada por:
Paulo Freire. 
Pergunta 2
A formação em docência vem no decorrer de sua história sendo marcada por mudanças
sucessivas e descontinuadas, além de falhas constantes em propostas apresentadas
relacionadas a __________________ principalmente direcionadas aos
_________________ como também metodológicos. Assinale a alternativa que
corresponde aos itens acima.
político-pedagogia, aspectos teóricos.
 Pergunta 3
Na atualidade é perceptível a pouca importância dada a atividade de docência, e a
pesquisa distanciada mostra de forma clara a falta de conhecimento sobre a profissão de
docente e seu papel, como também da sua função como professor. A falta de
compromisso que existe em relação à docência podem resultar em reflexos sobre:
a organização que envolve os planos de aula como também os planos de curso.
 Pergunta 4
Conforme a afirmação do MEC, “A educação profissional e tecnológica (EPT) é uma
modalidade educacional prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDB) com a finalidade precípua de preparar...“. Assinale a alternativa que
complementa essa definição.
para o exercício de profissões. 
 Pergunta 5
Quando citamos “Adulto precisa saber porque deverá aprender algo antes de começar a
aprender de fato. Para investir seu tempo e sua atenção em uma proposta educacional,
ele precisa avaliar quais são os benefícios em termos de qualidade de vida ou melhoria
no desempenho profissional e as consequências negativas caso não aprenda.” Qual
princípio o texto se refere?
Necessidade de saber..
 Pergunta 6
De acordo com Sudário & Alves (2016), as propostas de alguns projetos podem
acarretar estímulo aos estudantes do EJA para que eles permaneçam nos cursos.
Identifique qual alternativa “não” faz parte desses projetos. .
Manter apenas uma metodologia de ensino.
 Pergunta 7
Aborda que o adulto é responsável por suas próprias decisões e por sua vida, portanto o
aprendizado depende dele mesmo. Isso ocorre porque a medida que uma pessoa atinge a
maturidade, ela deixa de ser dependente, tornando-se uma pessoa autodirecionada.
Assinale a alternativa que diz respeito a esse princípio.
Autoconceito do aprendiz. 
 Pergunta 8
A aprendizagem dos adultos é mais interna do que externa. Esses fatores são bem
diferentes das crianças, onde as mesmas possuem mais fatores externo. Assim, “valor
intrínseco e recompensa pessoal” são indicadores de qual princípio?
Motivação.
 Pergunta 9
Para Lemos (2008) “a práxis pedagógica origina comprometimento no que se refere ao
político-pedagógico com embasamento a formação teórico-prática que apresente solidez
além da demonstração de um currículo escolar que que tenha contemplação
direcionadas a...” Indique a alternativa que “não” se enquadra em um currículo
satisfatório.
Mecanismo de instrumento profissional.
 Pergunta 10
A atuação de professores em uma sociedade que constantemente está passando por
diversas alterações de forma acelerada apresenta proposta para uma reflexão sobre o
processo em que o conhecimento do professor é construído como uma dimensão
considerada básica. Sobre essa construção durante o tempo de graduação se faz
necessário a observação de vários pontos. Identifique qual desses pontos não faz parte
dessa construção.
Mudar várias vezes e de forma descontinuada.