Características da Universidade, Multidisciplinaridade, Pesquisa Científica e Projeto de Pesquisa

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1. Pergunta 1 
/0,5 
A partir das leituras realizadas nesta unidade sobre a Reforma Universitária, Assinale a alternativa 
que NÃO corresponde a uma característica da Universidade. 
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1. 
Promove apenas atividades de pesquisa. 
Resposta correta 
2. 
É uma instituição pluridisciplinar. 
3. 
Forma quadros profissionais de nível superior. 
4. 
Promove o estudo sistemático dos temas e problemas mais relevantes, tanto do ponto de vista 
científico e cultural, quanto regional e nacional. 
5. 
Trabalha com produção intelectual institucionalizada. 
2. Pergunta 2 
/0,5 
Na Multidisciplinaridade como devem ser trabalhadas as disciplinas? Assinale a alternativa que 
responde a esse questionamento. 
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1. 
O diálogo entre as disciplinas é estimulado. 
2. 
As disciplinas são trabalhadas de forma simultânea e separadamente como no sistema mais 
tradicional de ensino. 
Resposta correta 
3. 
União das mais diversas disciplinas para a unificação e globalização do conhecimento. 
4. 
Há uma interação entre as diferentes disciplinas. 
5. 
As disciplinas são agrupadas por hierarquia e conteúdos semelhantes, como se houvesse 
relação entre elas. 
3. Pergunta 3 
/0,5 
A pesquisa científica é um procedimento racional e sistemático que visa dar respostas aos problemas 
que são inicialmente propostos. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma finalidade da 
pesquisa. 
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1. 
Conhecer algo com vistas a fazer de maneira mais eficiente ou eficaz. 
2. 
Investigar fenômenos fictícios. 
Resposta correta 
3. 
Objetiva COMO resolver um problema específico. 
4. 
Objetiva as contribuições práticas decorrentes do conhecimento. 
5. 
Compreender o PORQUÊ de algum fenômeno de interesse do pesquisado. 
4. Pergunta 4 
/0,5 
Outro elemento do projeto de pesquisa é a Delimitação do universo. Assinale abaixo a alternativa 
que corresponde a esse elemento. 
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1. 
Responde para que a pesquisa esteja sendo realizada. 
2. 
Descrição do campo de pesquisa que será investigado. 
Resposta correta 
3. 
Descrição de como será realizada a pesquisa. 
4. 
Identificação do período em que a pesquisa será realizada. 
5. 
Descrição da importância do trabalho de pesquisa para a comunidade científica e para a 
sociedade. 
5. Pergunta 5 
/0,5 
Indique a alternativa que representa como as disciplinas devem ser trabalhadas pelos docentes na 
abordagem Pluridisciplinar de ensino. 
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1. 
União das mais diversas disciplinas para a unificação e globalização do conhecimento. 
2. 
As disciplinas são trabalhadas de forma simultânea e separadamente como no sistema mais 
tradicional de ensino. 
3. 
As disciplinas são agrupadas por hierarquia e conteúdos semelhantes, como se houvesse 
relação entre elas. 
Resposta correta 
4. 
O diálogo entre as disciplinas é estimulado. 
5. 
Há uma interação entre as diferentes disciplinas. 
6. Pergunta 6 
/0,5 
Um dos principais debates empreendidos na atualidade a respeito do Ensino Superior é o seu caráter 
acadêmico. Assinale a alternativa que corresponde a essa afirmação. 
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1. 
Contempla, sobretudo, aspectos da realidade para o conteúdo trabalhado. 
2. 
Contempla a relação teórica e prática. 
3. 
Busca estimular a criticidade e a reflexão do aluno através do estudo focado na relação teoria e 
prática. 
4. 
Busca valorizar a prática e não o conhecimento científico. 
5. 
Valoriza o conhecimento científico e deixa o conhecimento prático como um coadjuvante no 
processo de ensino e aprendizagem. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/0,5 
Um dos elementos do projeto de pesquisa é a Justificativa. Selecione a alternativa que descreve a 
função desse elemento. 
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1. 
São as possíveis respostas para o problema de pesquisa. 
2. 
Descrição da importância do trabalho de pesquisa para a comunidade científica e para a 
sociedade. 
Resposta correta 
3. 
Os conceitos que serão trabalhados na pesquisa e quais os modelos teóricos que servirão de 
embasamento para a interpretação dos dados obtidos. 
4. 
Diz respeito ao fenômeno que o pesquisador deseja investigar. 
5. 
Identifica o que aborda a pesquisa, qual sua temática. 
8. Pergunta 8 
/0,5 
O projeto é um instrumento utilizado para concretizar o planejamento da pesquisa científica. Indique 
abaixo a alternativa que NÃO corresponde a um elemento do projeto. 
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1. 
Metodologia da pesquisa. 
2. 
Construção de hipóteses. 
3. 
Formulação do problema de pesquisa. 
4. 
Embasamento Teórico 
5. 
Ementa 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/0,5 
Para desenvolver um planejamento estratégico é importante pensar em cada uma de suas etapas. 
Sobre as etapas do planejamento estratégico é INCORRETO afirmar que: 
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1. 
Ambas estão interligadas. 
2. 
São partes ou fases a serem cumpridas para atingir os objetivos pretendidos. 
3. 
Ambas se complementam. 
4. 
Cada etapa tem uma função específica e não se interligam. 
Resposta correta 
5. 
Cada etapa tem uma função específica. 
10. Pergunta 10 
/0,5 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação estabelece as finalidades da Educação Superior. Dentre as 
alternativas abaixo, assinale aquela que NÃO corresponde a uma finalidade da Educação Superior. 
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1. 
Prestar serviços especializados apenas à comunidade acadêmica. 
Resposta correta 
2. 
Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da 
ciência, da tecnologia, da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o 
entendimento do homem e do meio em que vive. 
3. 
Formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores 
profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na 
sua formação contínua. 
4. 
Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem 
patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras 
formas de comunicação. 
5. 
Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento 
reflexivo.