Apostila 6anos n02

Prévia do material em texto

1 
 
 
 
 
2 
 
 
 
 
 
 Apostila de Arte 
 2º Edição 
 6º Ano 
 
 
 
 
 
 
3 
 
 
 
 
Desenhando paisagens 
Toda paisagem da natureza é constituído num determinado 
espaço da terra. É tudo aquele que está ao nosso redor, onde moramos 
e onde passeamos. 
Existem vários tipos de paisagens, vamos ver algumas delas e 
observaremos: 
 
Paisagem Natural: É aquele cenário feito pelas Natureza que o homem 
não tocou. Para que ela fosse desenvolvida, teve um conjunto de 
fatores: localização da paisagem, presença de água, clima entre outras. 
Para desenhar um modelo de Paisagem Natural vamos observar 
a figura abaixo: temos montanhas, um rio bem azul, árvores ao fundo, 
flores e o céu bem azul. 
 
 
 
http://projac.com.br/natureza/paisagem-natural-mostra-beleza-de-jacarezinho.html 
 
 
Pedir aos alunos desenharem uma paisagem natural com auxílio 
de uma imagem: 
Exemplo: 
http://projac.com.br/natureza/paisagem-natural-mostra-beleza-de-jacarezinho.html
4 
 
 
Desenho feito por uma aluna 
 
Colorir a paisagem 
 
 
 
5 
 
 
 
Paisagem Rural : Área cultivada pelo homem. 
 
O homem, ao intervir sobre a paisagem natural, transforma-a. 
Hoje é muito difícil encontrar uma paisagem totalmente natural 
nas montanhas ou à beira-mar: é muito raro não haver construções. 
Com o cultivo, o homem cria um novo ambiente, divide território 
em campos, constrói casas e canais de irrigação, cria uma paisagem 
cultivada. Vamos observar a geometria, o ritmo e o cromatismo da 
paisagem rural. 
A paisagem rural compreende geralmente uma casa e o terreno 
que a circunda, plantado. As cercas delimitam as propriedades. 
Árvores ou plantações enfileiradas e canais de irrigação mostram 
a evidente geometria da paisagem. 
As variedades de árvores e de campos cultivados com diferentes 
tonalidades de verde (dependo da estação do ano) dão aspectos 
cromáticos significativos. 
A paisagem é um bem da natureza que devemos preservar. 
O progresso tecnológico e a necessidade de produzir diversos 
alimentos vêm provocando modificações na paisagem natural. 
 
 
 
6 
 
 
 
 
Paisagem marítima : De todas as paisagens estudadas, a paisagem 
Marítima é a mais exuberante entre elas, pois a imensidão de água 
salgada, o infinito do céu e os mistérios dos seres vivos e vegetais 
existentes no mar nos deixam em reflexão; Também temos beleza do 
7 
 
Sol quando ele nasce e ao se por faz seu lindo espetáculo. Tudo isso 
nos reflete, paz, harmonia e tranquilidade. 
Se formos desenhar a paisagem marítima podemos identificar algumas 
tonalidades de cores se misturando entre cores frias as cores quentes : 
Amarelo do Sol, Azul da água e o céu trazendo aos nossos olhos um 
belíssimo espetáculo. 
Existem nesse tipo de paisagem, grande variedade de tons, de azul e 
verde, geralmente produzidos pelos reflexos da luz , do Sol, da Lua ou 
pelo brilho da própria água. 
Na paisagem marítima observa-se o ritmo, movimento e harmonia que 
se irá desenhar. 
 
 
 
 
 
 Paisagem urbana: Áreas da cidade. 
8 
 
 
As paisagens chamadas urbanas são espaços que contém: casas, 
prédios, asfaltos, árvores, carros e motos andando por todos os lados, a 
realidade de quase todos nós. 
Esse tipo de paisagem “ A Urbana” foi efeito da necessidade da 
sobrevivência do homem, pois seu trabalho na maioria das vezes estão 
nos centros das cidades, existem os comércios de alimentos como 
Supermercados, roupas e calçados, bancos, hospitais etc. 
Os engenheiros e arquitetos aproveitam os espaços urbanos para 
desenvolver seus projetos nas casas, praças, prédios, igrejas deixando-
as mais bonitas. 
Para se desenhar a paisagem urbana observar que existe muitas 
retas, então será necessário a régua para ter boa precisão. As cores são 
variadas, mistura se os verdes das árvores, cinza dos prédios e o azul do 
céu. 
 
 
 
 
9 
 
 
Colorir 
 
Sugestões de Atividades: 
- Peça aos alunos trazerem imagens das paisagens ou ilustrações 
estudadas e monte cartazes com os tipos de paisagens identificando 
cada uma, observando as formas, linhas e cores delas: 
Atividade realizada em equipe. 
 Materiais: 
- Cartolina 
- Cola 
- Tesoura 
-Régua 
-Imagens 
 
Responda: 
1) Onde as paisagens são constituídas? Explique: 
R: Toda paisagem da natureza é constituído num determinado espaço da 
terra. É tudo aquele que está ao nosso redor, onde moramos e onde 
passeamos. 
2) Explique a paisagem Natural: Explique os fatores que levou para 
que ela existisse: 
R: Paisagem Natural : É aquele cenário feito pelas Natureza que 
o homem não tocou. Para que ela fosse desenvolvida, teve um 
10 
 
conjunto de fatores: localização da paisagem, presença de água, 
clima entre outras. 
3) Como fazer para desenhar uma paisagem Natural? E o que 
significa? 
R: Observe uma paisagem natural, as montanhas, rios, árvores, 
flores e cores. Paisagem natural é aquela área que foi feita pela Natureza 
e não foi tocada pelo homem. 
4) O que significa Paisagem Rural? 
R: O homem, ao intervir sobre a paisagem natural, transforma-a. 
5) Escreva sobre a paisagem marítima. 
R: De todas as paisagens estudadas, a paisagem Marítima é a 
mais exuberante entre elas, pois a imensidão de água salgada, o 
infinito do céu e os mistérios dos seres vivos e vegetais 
existentes no mar nos deixam em reflexão; A beleza do Sol e 
mar nos reflete paz, harmonia e tranquilidade. 
6) E a Paisagem Urbana? O que significa? 
R: O espaço urbano é o resultado de diversas realidades 
superpostas, que cresceram uma ao redor da outra sem um programa 
urbano preciso que coordenasse os problemas de moradia, trânsito e 
estética. 
7) Como foi que surgiu a Paisagem Urbana? 
R: Esse tipo de paisagem “ A Urbana” foi efeito da necessidade 
da sobrevivência do homem, pois seu trabalho na maioria das 
vezes estão no centros das cidades, existem os comércios de 
alimentos como Supermercados, roupas e calçados, bancos, 
hospitais etc. 
8) Escolha uma das Paisagens Estudadas e faça um desenho no 
caderno. Reserve algumas folhas vegetais e aplique no desenho. 
Veja o exemplo abaixo. 
 
 
 
 
 
 
11 
 
 
 
 
1) Faça uma paisagem e decore com folhas secas, colando-as. 
 
 
12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
13 
 
Trabalhando o artista Van Gogh 
 
Vincent Van Gogh nasceu em 30 de março de 1953 na Holanda. 
Viveu sua infância numa casa sombria, e desde cedo apresentava sinais de 
rebeldia, sonhadora e solitária, isso se estendeu na adolescência. 
Com 16 anos Van Gogh trabalhava para ajudar seus pais, e em suas horas de 
folga gostava de visitar os museus, fazendo com que sentisse mais incentivado a 
estudar arte e desenho. 
Van Gogh era fã de Claude Monet ( 1840-1826) Renoir (1841-1919) e Edgar 
Degas ( 1843-1917), sonhava em pintar a altura desses artistas. 
Van Gogh tinha um temperamento forte e por isso não morava com seus 
pais. Entre idas e vindas foi morar em Arles, cidade na França, onde pintou Quarto 
em Arles, Os Dozes Girassóis, Noite Estrelada e outros. 
 
 
 
 
14 
 
Os dozes girassóis 
 
 
 
 
 Noite 
estrelada. 
15 
 
 
 
 
 
 
 
16 
 
 
 
 
 
17 
 
 
 
 
 
18 
 
 
 
 
 
 
 
 
19 
 
 
 
A Origem do Teatro 
O Teatro Grego se iniciou em Atenas, na Grécia, por volta de 550 a.C, foi e é uma 
manifestação artística muito importante na cultura da Grécia, influenciando outros 
povos exemplo, os romanos. O homem teve seu primeiro contato com o teatro 
através da natureza, imitando os sons da chuva, barulho do vento, e canto dos 
pássaros. 
Com o tempo, o teatro passou a representar lendas de deuses e heróis. 
 Para realizar as festividades foi contruída na Grécia Antiga um teatro que 
apresentava o formato de umaarena e tinha várias utilidades, inclusive uma festa 
tradicional dedicadas a Dionísio, o deus do vinho e da alegria. 
Os atores do teatro da Antiguidade ficavam distantes da plateia, por isso 
precisavam usar sapatos de salto para parecerem maiores. 
Aqui no Brasil... 
Aqui no Brasil no século XIX o teatro serviu de uma maneira de diálogo em que o 
padre José de Anchieta tinha o objetivo de propagar a fé religiosa entre os índios e os 
padres que eram chamados “autos”. Mais tarde os próprios indígenas iniciaram a arte 
de representar. 
Quando a corte portuguesa chegou ao Brasil em 1808, houve a necessidade de 
construções de casas de Teatros, pois eles achavam que a vida sociocultural era 
20 
 
monótona. Assim vários estados brasileiros começaram a erguer suas próprias casas 
teatrais. 
Exemplos : 
Teatro Municipal de São Paulo, São Paulo-SP 
Teatro Carlos Gomes, Vitória- ES 
Teatro Arthur Azevedo, São Luis, MA 
 
Espetáculos Teatrais 
 
Veja algumas imagens de casas Teatrais construídas aqui no Brasil. 
 
Área externa do 
Teatro Municipal de São Paulo, São Paulo-SP 
21 
 
Área interna do 
Teatro Municipal de São Paulo, São Paulo-SP 
 
 
Teatro Carlos 
Gomes, Vitória- ES 
 
22 
 
 
Teatro Arthur Azevedo, São Luís, MA 
Espetáculos Teatrais: 
Os espetáculos teatrais podem ser de vários tipos e utilizar 
distintos recursos expressivos: 
 Teatro convencional- 
O teatro convencional é aquele onde existe um diálogo, uma situação entre os atores. 
Pode ter narradores que conta um pedaço da história. 
Teatro Convencional 
 Fonte imagem: http://www.bemparana.com.br/metropole/index.php/2009/04/14/festival-de-teatro-em-
colombo/ 
Teatro Musical 
O Teatro musical é uma apresentação que reúne canções, músicas, 
dança e diálogos falados. 
23 
 
 
 
 
Fonte imagem: 
http://versaocultural.blogspot.com.br/2010/09/chega-ao-brasil-mamma-mia-o-musical.html 
 
 Dança 
 O que diferencia o teatro de dança para o de música, é a coreografia 
que tem mais importância para o roteiro da história contada. 
 
Fonte imagem: http://versaocultural.blogspot.com.br/2010/09/chega-ao-brasil-mamma-mia-o-musical.html 
 
 
24 
 
Circo 
O Teatro de circo é um conjunto de apresentações realizadas por 
artistas, adestradores, malabaristas, acrobatas, palhaços, equilibristas, mágicos 
entre outros. Geralmente esse tipo de apresentação é feito em circos ou em 
outros eventos abertos. 
Fonte imagem 
http://maringa.olx.com.br/curso-de-teatro-e-circo-em-maringa-iid-169265362 
 Teatro de bonecos 
 O Teatro de bonecos são representados pelos artistas para contar a história. Os 
marionetes ou títeres ou fantoches são presos em uma linha. 
 
 
25 
 
 Teatro de Sombras 
 O teatro de sombras teve origem na China. As mãos ou figuras 
recortadas tem o reflexo na luz criando imagens podendo criar histórias. 
 
 
26 
 
Teatro de sombras 
atrás das cortinas. 
Fonte imagem: http://maxdanielartes.blogspot.com.br/2012/10/generos-teatrais-teatro-de-
sombras.html 
 Mímica 
 O teatro de mímica é o teatro que o ator não usa a voz, ele faz todos os 
gestos e expressões faciais e corporais transmitindo seus sentimentos. 
 
Fonte imagem: http://www.domtotal.com/noticias/detalhes.php?notId=219805 
 
 
27 
 
Teatro de máscaras 
O Teatro de máscaras teve sua origem pelos gregos, para representar 
deuses e heróis. Hoje as crianças gostam de brincar de teatro de máscaras 
criando seus próprios personagens. 
 
Fonte imagem: http://edgarcbenitez.blogspot.com.br/2011/04/oficina-de-mascaras-teatrais-confeccao.html 
 
 
Cenários e planejamento de uma peça teatral 
Numa peça teatral podemos nos deixar levar a outros lugares, viver vidas de 
personagens diferentes, para que isso possa ser transmitido de uma maneira que o 
público se sinta atraído precisa haver um planejamento e uma produção artística 
para que tudo ocorra bem. 
Uma história tem que ser bem elaborada para ser compreendida. Tem que 
haver um começo, um meio e um fim. 
O cenário é bem importante na peça teatral, assim como o figurino. Mas tudo 
pode ser improvisado de acordo com a história contada. 
Mas, o mais importante da peça teatral sem dúvida é o personagem, ele pode 
atrair o espectador sem nenhum recurso, basta ele ter interação e dominar o 
espetáculo. 
 
 
http://edgarcbenitez.blogspot.com.br/2011/04/oficina-de-mascaras-teatrais-confeccao.html
28 
 
Exemplo de alguns cenários: 
 
 
 
 
 
 
 
29 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte de imagens: http://www.spescoladeteatro.org.br/noticias/ver.php?id=1986 
 
http://www.spescoladeteatro.org.br/noticias/ver.php?id=1986
30 
 
 
31 
 
 
 
 
Feito pelos alunos dos 6ºanos. 
 
32 
 
 
Sugestões de Atividades Teatro: 
- Criar bonecos de papeis e colar em palitos de sorvetes. 
-Montar peças de teatro com os alunos. Formar grupos, 
escolher um tema ensaiar e apresentar. 
-Utilizar alguns dos recursos da apostilas para criar os 
personagens e criar uma pequena peça teatral. 
 
 
33 
 
 
 
 
 
 
34 
 
 
 
 
 
35 
 
 
Máscaras para colorir: 
 
36 
 
 
 
 
 
 
 
 
37 
 
 
 
38 
 
 
 
 
Simetria 
 
Simetria define em duas partes iguais. 
 
A Simetria está inserida nas artes, na natureza e na 
matemática. 
 
 
Simetria perfeita 
39 
 
A Simetria perfeita é quando os dois lados do elemento estãi 
exatamente iguais. 
 
Veja o exemplo: 
 
 
 
 
Atividade: 
40 
 
 
 
41 
 
 
 
Atividade Simetria com imagem de um rosto: 
Materiais: 
42 
 
- Uma imagem de um rosto 
- Lápis grafite 
Modo de fazer: 
Cortar o centro da imagem, colar no caderno e desenhar o 
outro lado, usando a simetria. 
 
 
 
Atividade para criar uma simetria. 
 
 
 
43 
 
 
 
44 
 
 
 
45 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
46 
 
O que é desenho? 
 
Desenho feito pela minha filha Giovana 
 
 
Desenho é uma forma de expressão do cérebro. É uma representação de 
ideias, sensações que podemos transmitir para um determinado espaço ou 
superfície. 
O desenho pode ser iniciado através de um ponto, linhas até chegarmos 
numa figura. 
 Desenhar é um impulso natural de comunicação que o homem acompanha desde a 
Pré- história. 
 Quando uma criança consegue pegar num lápis para desenhar, ela ainda não tem 
coordenação, apenas faz rabiscos repetitivos. Com o tempo ela vai melhorando e tendo mais 
autonomia para desenvolver seus traços. 
 Há pessoas que desenham por prazer, outras desenham para expressar um 
sentimento, uma ideia, ou até uma denuncia social. 
 O importante para desenhar, basta ter ideia. 
Para desenhar utiliza-se vários tipos de materiais do lápis grafite até canetinha 
hidrográfica, giz de cera entre outros. 
 
47 
 
Tipos de desenhos 
 
Existem vários tipos de modalidades de desenhos: 
1º Livre: 
O nome já diz tudo, esse tipo de desenho é feito com tema e os 
recursos a critério da pessoa que irá desenhar. 
 
2ºDirigido: Esse tipo de desenho tem uma proposta sugerida. 
 
3º Ilustrativo: A partir de uma história o desenho poderá ser criado, 
ajudando na sua compreensão. 
4º Geométrico: Os desenhos feitos de formas geométricas são feitos a 
partir de quadrados, retângulos, círculos, triângulos. São desenhos que 
dão origem aos abstratos geométricos numa obra de arte. 
 
 
5ºDesenho cego: 
 É o desenho que é feito com os olhos fechados, fazendo linhas ou não 
exercita os traços e a noção do espaço. 
 
6º Desenho de memória: 
Com o auxilio de uma imagem o aluno tem alguns minutos para fixar os 
olhos e mentalizar a imagem, depois transportar ao papel. 
 
7º Desenho de observação: 
A imagem fica fixa no quadro e o aluno poderá observar os detalhes 
para desenhar. 
 
 
48 
 
 
 
Essa atividade os alunos fecham os olhos, desenhame depois pintam. 
Veja alguns resultados abaixo: 
49 
 
 
 
 
 
50 
 
Desenhos passo a passo 
 
 
51 
 
 
 
 
52 
 
 
 
53 
 
 
 
 
 
 
54 
 
 
 
 
 
Folclore 
O folclore é um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração 
para geração. Nascem da imaginação das pessoas das regiões brasileira. 
Muitas histórias foram criadas para passar mensagens ou assustar as pessoas. 
Muitas delas deram origem a festas populares em algumas regiões. 
Algumas lendas, mitos e contos folclóricos do Brasil: Boitatá, Boto, Curupira, 
Lobisomem, Mãe-D’água, Corpo Seco, Pisadeira, Mula-sem-cabeça, Saci-Pererê e 
outros. 
O dia do Folclore é comemorado dia 22 de Agosto aqui no Brasil. 
 
 
Algumas sugestões de atividades sobre o folclore 
 
- Desenhos para completar e colorir 
- Dobradura 
- Mosaico 
55 
 
 
56 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
57 
 
 
O Bumba Meu Boi é uma festa folclórica das mais tradicionais do Brasil. É 
uma encenação que mistura danças, músicas, teatro e circo. Em cada parte 
do Brasil onde existem essas festas, o boi tem um nome: Boi-Bumbá, no 
Amazonas e no Pará; no Maranhão chama-se Bumba-meu-boi, Rio Grande 
do Norte, chama-se Boi Calemba; Na Paraíba chama-se Cavalo-Marinho, no 
Espirito Santo chama-se Boi Pintadinho, no Rio de Janeiro; Boi de mamão e 
em Santa Catarina e Rio Grande do Sul chama-se boizinho. 
A festa do Bumba-meu-boi surgiu de fazendas de criação de gado e 
reuniu influências africanas, O boi de Parintins traz também forte influência 
indígena. 
 
 
 
58 
 
 
 
Atividades para colorir 
 
59 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
60 
 
 
 
 
 
61 
 
Textura 
Existem duas formas de trabalhar texturas: A textura táctil e a textura 
gráfica. A textura táctil é aquela que podemos tocar em uma determinada 
superfície. A textura gráfica é representada por desenhos, formas, linhas e cores. 
Observe estas imagens. 
Texturas Táctil: 
 
 
 
 
 
 
 
Texturas Gráfica 
 
Podemos identificar nas linhas que se formam em textura. 
 
 
62 
 
 
 
Agora sim podemos identificar cada uma delas faz com uma 
forma. Veja alguns tipos de textura gráfica diferentes. 
Atividades: Pinte as texturas gráficas abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
63 
 
Complete os pontos fazendo os desenhos sugestivos: 
 
 
64 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
65 
 
Atividade textura táctil: Com folhas de árvores, passar o lápis até 
aparecer o desenho das folhas. 
 
 
 
 
 
66 
 
 
 
Com tinta: 
 
 
 
67 
 
 
 
68 
 
 
 
 
69 
 
 
 
 
 
70 
 
 
 
 
 
 
 
71 
 
 
 
 
 
 
 
 
Hino à Bandeira Nacional 
Hinos 
Compositor: Poema: Olavo Bilac / Música: Francisco Braga 
 
Salve lindo pendão da esperança! 
Salve símbolo augusto da paz! 
Tua nobre presença à lembrança 
A grandeza da Pátria nos traz. 
 
Recebe o afeto que se encerra 
em nosso peito juvenil, 
Querido símbolo da terra, 
Da amada terra do Brasil! 
 
Em teu seio formoso retratas 
Este céu de puríssimo azul, 
A verdura sem par destas matas, 
E o esplendor do Cruzeiro do Sul. 
72 
 
 
Recebe o afeto que se encerra 
Em nosso peito juvenil, 
Querido símbolo da terra, 
Da amada terra do Brasil! 
 
Contemplando o teu vulto sagrado, 
Compreendemos o nosso dever, 
E o Brasil por seus filhos amado, 
poderoso e feliz há de ser! 
 
Recebe o afeto que se encerra 
Em nosso peito juvenil, 
Querido símbolo da terra, 
Da amada terra do Brasil! 
 
Sobre a imensa Nação Brasileira, 
Nos momentos de festa ou de dor, 
Paira sempre sagrada bandeira 
Pavilhão da justiça e do amor! 
 
Recebe o afeto que se encerra 
Em nosso peito juvenil, 
Querido símbolo da terra, 
Da amada terra do Brasil! 
 
(fonte: Portal do Governo Brasileiro) 
73 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
74 
 
 
 
 
 
Dia Nacional da Consciência Negra 
 
 Dia 20 de Novembro é celebrado o dia da consciência Negra. Essa data é 
comemorado a inserção do Negro na sociedade brasileira. 
 A data da morte de Zumbi dos Palmares em 1695 foi escolhida para 
comemorar esse dia. 
 
 
 
A cultura afro- brasileira 
 
A cultura afro brasileira é base de um conjunto de manifestações 
culturais que tiveram alguma influência da cultura africana desde o tempo do 
Brasil colônia até os dias de hoje. 
 A cultura da África chegou ao Brasil trazida pelos escravos negros na 
época do tráfico transatlântico de escravos, sofrendo influência europeia, 
principalmente portuguesa e indígena, que foram se misturando com o 
tempo. 
Os estados que tiveram mais influências pela cultura negra foram: 
Maranhão, Pernambuco, Alagoas, Bahia, Minas Gerais, Espírito Santo, Rio de 
Janeiro, São Paulo. 
75 
 
As manifestações, rituais e costumes africanos eram proibidos no início 
do século XIX. No inicio do século XX começaram a ser aceitos as expressões 
artísticas e hoje fazem parte do calendário nacional com muitas influências. 
Música 
O samba é considerado a influência musical africana aqui no Brasil. 
 
Capoeira 
 
Dança ou luta? Com o passar do tempo os movimentos de luta foram 
sendo adaptados às cantorias africanas ficando parecidos com uma dança, 
permitindo assim a sua prática. Pois na época dos escravos eram proibidos 
treinar os movimentos a capoeira. 
Religião 
O Candomblé, a mais tradicional e africana dessas religiões, se originou 
no Nordeste. 
Culinária 
A feijoada é a uma comida de origem africana, que são sobras das 
carnes que os senhores de engenho não comiam. 
 
 
 
Zumbi dos Palmares 
76 
 
Capoeira 
 
 
Sujestões de atividades: 
- Desenhos para colorir 
- Pesquisar sobre Zumbi dos Palmares e fazer cartazes com os 
costumes e tradições africanas. 
77 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
78 
 
 
79 
 
 
80 
 
 
 
 
 
81 
 
 
 
 
82 
 
 
 
 
Referências Bibliográficas: 
CANTELE, Anita, (Arte E Habilidade) 
PROENÇA, Graça, (Descobrindo A História da Arte ) 
VALADARES, Solange, (Arte no Cotidiano escolar) 
Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte